Quan sát bức tranh trên ta thấy: Dưới ngọn đèn dầu lù mù trong một căn phòng đơn sơ nhưng ngăn nắp, có hai thanh niên hình như đang nói chuyện, trao đổi công việc gì đó với nhau thì có m[r]
(1)Một (tiếp theo)
A Hoạt động bản
1 Quan sát tranh sau cho biết tranh vẽ cảnh gì?
Đáp án
Quan sát tranh ta thấy: Dưới đèn dầu lù mù phòng đơn sơ ngăn nắp, có hai niên nói chuyện, trao đổi cơng việc với có niên khác gõ cửa bước vào
(2)Đáp án
4 Cùng luyện đọc
5 Thảo luận, trả lời câu hỏi
a Anh Lê, anh Thành niên u nước, họ có khác nhau'?
b Quyết tâm anh Thành tìm đường cứu nước thể qua lời nói, cử nào?
(3)Đáp án
a Anh Lê anh Thành niên yêu nước họ có điểm khác
Anh Lê thấy nhiều khó khăn tìm đường cứu nước (súng ta địch xa, sang nước Pháp khó xa, khơng có phương tiện, tiền nong lại…) Có tâm lí tự ti, cam chịu cảm thấy yếu đuối, nhỏ bé trước sức mạnh vật chất kẻ xâm lược
Ngược lại anh Thành đầy tâm ln sáng tạo (muốn sang Pháp để học trí khơn, cách làm ăn họ cứu dân mình, dùng hai bàn tay lao động kiếm tiền để sang Pháp…) Anh Thành tin tưởng vào định chọn, nước học để nước, giúp dân
b Quyết tâm anh Thành tìm đường cứu nước thể qua lời nói, cử
Câu nói Cử chỉ
- Tôi muốn sang nước họ, xem cách làm ăn họ, học trí khơn họ để cứu dân mình…
- Làm thân nơ lệ mà muốn xóa bỏ kiếp nơ lệ thành cơng dân, cịn n phận nơ lệ mãi làm đầy tớ cho người ta…
- Đi có khơng, anh?"
- Xịe hai bàn tay để trả lời câu hỏi anh Lê: Tiền đâu?
(4)Đáp án
Người công dân số Một đoạn kịch người niên Nguyễn Tất Thành, bác Hồ kinh yêu dân tộc Có thể gọi ý thức công dân nước độc lập dã sớm hình thành tư tưởng Người Từ cịn trẻ, Người ấp ủ mong muốn xóa kiếp nô lệ, đưa đất nước Việt Nam độc lập
B Hoạt động thực hành
1 Trong hai đoạn văn mở bài văn tả người thân sau đây, đoạn nào mở trực tiếp? Đoạn mở gián tiếp? Hai đoạn văn có điểm nào giống khác nhau?
a Nếu có hỏi rằng: “Em u nhất?” khơng cần suy nghĩ, em trả lời ngay: “Em yêu bà nhất.”
b Đã gần Tết Năm nay, em lại quê nội ăn Tết, thật vui Em chơi, mừng tuổi Nhưng vui nhât với bà nội, người em yêu quý
Đáp án
Trong hai đoạn văn mở bài văn tả người thân ta thấy: Cách mở ý (a) cách mở trực tiếp
Cách mở ý (b) cách mở gián tiếp
Điểm giống khác hai đoạn văn mở trên:
Giống nhau: Cả hai đoạn mở giới thiệu người thân tả người bà
Khác
(5)giới thiệu đến người bà
2 Viết vào phần mở cho đề theo hai cách: mở trực tiếp mở gián tiếp.
a Tả người thân gia đình em
b Tả người bạn lớp người bạn gần nhà em c Tả ca sĩ biểu diễn
d Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích
4 Nghe thầy cô kể chuyện đồng hồ.
5 Dựa vào tranh câu hỏi gợi ý, em kể lại đoạn toàn câu chuyện "chiếc đồng hồ"
Đáp án
Bài làm:
(6) Trang 2: Giữa lúc đó, Bác Hồ đến thăm hội nghị Các đại biểu ùa đón Bác
Tranh 3: Bác mượn câu chuyện đồng hồ, Bác đả thơng tư tưởng cho đồng chí cán cách hóm hỉnh
Tranh 4: Thơng qua câu chuyện Bác Hồ, người thấm thía lời dạy Bác
C Hoạt động ứng dụng
Kể cho người thân nghe câu chuyện "Chiếc đồng hồ" Chia sẻ với người thân điều em học từ câu chuyện
Điều em rút từ câu chuyện là: người lao động xã hội gắn với công việc công việc đáng q Khơng nên suy bì hồn thành tốt nhiệm vụ dù đâu hay làm cơng việc có ý nghĩa quan trọng với sống phát triển đất nước
https://vndoc.com/tieng-viet-lop-5