Khuyến khích những cảm nghĩ riêng, chân thành và sâu sắc đồng thời định hướng, uốn nắn những cảm nghĩ lan man, vụn vặt, tùy tiện.. * Dàn bài chung: 1.[r]
(1)ONTHIONLINE.NET
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Ngữ văn lớp - Tiết 157
(Truyện đại Việt Nam)
Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
Mức độ Tên
chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1/ Thống kê truyện HĐVN chương trình Ngữ văn - Nghệ thuật truyện
- Nhớ tên tác phẩm, tác giả, năm sáng tác - Ngôi kể Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30 %
2/ Truyện xa xôi
Nội dung truyện
Số câu: Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: Số điểm: 1,0
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: Số điểm: 1,0
Tỉ lệ: 10 %
3/ Viết văn ngắn nhân vật văn học
Viết văn nghị luận nhân vật Phương Định Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: Số điểm: 6,0
Tỉ lệ:60 %
Số câu: Số điểm: 6,0
Tỉ lệ:60 %
Tổng số câu:
Số câu: Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: Số điểm: 1,0
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: Số điểm: 6,0
Tỉ lệ:60 %
(2)TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Ngữ văn lớp - Tiết 157
(Truyện đại Việt Nam)
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) -
-Câu : (3,0 điểm)
a.Thống kê truyện đại Việt Nam mà em học chương trình Ngữ Văn
9 (Không kể văn đọc thêm).
TT Tác phẩm Tác giả Năm sáng tác
1 2 3 4
b Các tác phẩm học trần thuật theo kể nào? Câu 2: (1,0 điểm)
Nôi dung truyện “Những xa xôi” Lê Minh Khuê. Câu 3: (6,0 diểm)
Viết văn ngắn trình bày suy nghĩ em nột nhân vật văn học trong truyện đại Việt Nam mà em thích.
(3)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2012-2013 Môn: Ngữ văn lớp – Tiết 157 (Truyện đại Việt Nam)
Câu Nội dung Điểm
Câu 1 a (2.0 điểm)
Thống kê:
TT Tác phẩm Tác giả Năm st
1 Làng Kim Lân 1948
2 Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng 1966
3 Lặng lẽ Sa pa Nguyễn Thành Long 1970
4 Những xa xôi Lê Minh Khuê 1971
0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm
b (1.0 điểm) - Ngôi thứ nhất: Chiếc lược ngà Những xa xôi
- Ngôi thứ 3: Làng Lặng lẽ Sa pa 0.5 điểm0.5 điểm
Câu
(1.0 điểm) Cuộc sống chiến đấu ba cô gái TNXP cao điểm tuyếnđường Trường Sơn năm đánh Mĩ Truyện làm bật tâm hồn sáng, mơ mộng, lạc quan, yêu đời, tinh thần chiến đấu dũng cảm, vượt lên gian khổ, không sợ hi sinh họ
1.0 điểm
Câu 3 (6.0 điểm)
Hs tự phát biểu cảm nghĩ Khuyến khích cảm nghĩ riêng, chân thành sâu sắc đồng thời định hướng, uốn nắn cảm nghĩ lan man, vụn vặt, tùy tiện
* Dàn chung: 1 Mở bài:
- Giới thiệu nét tác phẩm, tác giả - Ấn tượng sâu sắc nhân vật
2 Thân bài:
- Những cảm nghĩ em nhân vật - Đánh giá nhân vật
3 Kết
- Khái quát lại vẽ đẹp nhân vật - Suy nghĩ thân
* Hình thức:
- Bài viết có bố cục phần: mở bài, thân bài, kết - Diễn đạt sáng, văn viết có cảm xúc
- Ít mắc lỗi tả, diễn đạt, ngữ pháp