Đang tải... (xem toàn văn)
- Tìm hiểu về cuộc sống và học tập của thiếu nhi các nước - Thi vẽ tranh, làm thơ, viết bài về thiếu nhi quốc tế.. Cuộc thi vẽ tranh thiếu nhi quốc tế.[r]
(1)(2)* Chúng ta phải biết kính trọng, biết ơn thương binh gia đình liệt sĩ
Kiểm tra cũ:
- Em hiểu thương binh liệt sĩ ?
*Thương binh liệt sĩ người hy sinh xương máu để giành lại độc lập cho Tổ quốc
(3)Bài 9
Đoàn kết với thiếu nhi quốc tÕ ( Tiết 1)
Bµi 9
(4)a) Các bạn thiếu nhi làm gì? Em có suy nghĩ tình cảm thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tÕ?
b) Theo em, thiÕu nhi c¸c n ớc khác về màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống, nh ng giống điểm nào?
Bài HÃy quan sát tranh, ảnh cho biết:
(5)1 2 4
a.Hoạt động 1: Phân tích thơng tin
(6)1 2 4
a.Hoạt động 1: Phân tích thơng tin
(7)*Thể tình đồn kết, hữu nghị thiếu nhi Việt Nam với thiếu nhi Quốc tế
(8)Kết luận: Thiếu nhi Việt Nam
có nhiều hoạt động thể tình hữu nghị với thiếu nhi cỏc
nc Đó quyền trẻ em đ ợc tự kết bạn với bè b¹n
(9)b Hoạt động
(10)Hướng dẫn
•Mỗi nhóm đại diện đóng
(11)ĐIỆU MÚA DÂN TỘC LÀO
LỄ HỘI TÉ NƯỚC CỦA LÀO
THỦ ĐÔ NÔNG - PÊNH
VẠN LÝ TRƯỜNG THÀNH.
(12)ĂNG-CO-THOM
(13)b) Theo em, thiếu nhi nước khác màu da, ngôn ngữ, về điều kiện sống, giống nhau điểm nào?
(14)ThiÕu nhi c¸c n ớc khác màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống,
nh
ưng có điểm giống là: yêu đất n ước, u hồ bình, ghét chiến tranh Đều có quyền đ ược sống, đ ược đối xử
bình đẳng, đ ược có gia đình, đ ược nói ăn mặc theo truyền thống dân tộc
(15)
Bài tập 2: ( Hoạt động cá nhõn)
- Em hÃy nêu việc làm
(16)- Kết nghĩa với thiếu nhi quốc tế - Tham gia giao lưu
- Viết thư, gửi ảnh cho bạn nước ngoài
(17)(18)(19)(20)(21)3.Củng cố: Hoạt động: Bày tỏ ý kiến
Em có tán thành ý kiến khơng? Vì sao?
a.Một bạn thiếu nhi nước bị lạc đường, không khách sạn được, em hỏi thăm đưa bạn khách sạn.
Tán thành
b.Thấy thiếu nhi nước đi đường, em chạy theo chỉ trỏ trêu ghẹo
Khơng tán thành
c.Đồn thiếu nhi Thái Lan mời em múa hát
(22)*Dặn dò:
(23)