1. Trang chủ
  2. » Live action

Đề kiểm tra học kì 1 môn âm nhạc 7 năm học 2018-2019

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 6,47 KB

Nội dung

Hát đúng lời ca, chưa đúng giai điệu chưa thể hiện sắc thái, tình cảm.. Hát không đúng lời ca,giai điệu,chưa thể hiện sắc thái ,tình cảm.[r]

(1)

ubnd QUËN LONG BI£N

TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG §£ KIỂM TRA HỌC KÌ IMƠN: ÂM NHẠC NĂM HỌC 2018 - 2019 Thời gian: 45 phút A Mục tiêu:

* Kiến thức: KT học sinh hai hát hai TĐN học

* Kĩ năng: Đánh giá kĩ hát tập đọc nhạc học sinh * Thái độ: Học sinh có thái độ nghiêm túc kiểm tra

* Định hướng phát triển lực : Tư duy, sáng tạo , biểu diễn B Nội dung kiểm tra:

Trình bày sau (Học sinh bốc thăm bài) Hát “Hành khúc tới trường”

2 Hát “Đi cấy” Tập đọc nhạc số 4 Tập đọc nhạc số

C.Hướng dẫn đánh giá kiểm tra học kỳ II I Kiểm tra hát :

Hát lời ca, giai điệu,thể tốt sắc thái, tình cảm Đ Hát lời ca, giai điệu,chưa thể rõ sắc thái tình cảm Đ

Hát lời ca, chưa giai điệu chưa thể sắc thái, tình cảm Đ Hát khơng lời ca,giai điệu,chưa thể sắc thái ,tình cảm CĐ Không thuộc hát, hát không giai điệu CĐ

II Kiểm tra TĐN :

1 Đọc cao độ, trường độ, thể tính chất nhịp Đ Đọc cao độ, trường độ Đ

3 Đọc tương đối cao độ, trường độ Đ Đọc chưa tên nốt nhạc CĐ

5 Không đọc tên nốt nhạc CĐ BGH duyệt

Lê Thị Hồng Thái

Tổ trưởng duyệt

Dương Thị Thanh Hương

Người đề

(2)

ubnd QUËN LONG BI£N

TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG §£ KIỂM TRA HỌC KÌ IMƠN: ÂM NHẠC NĂM HỌC 2018 - 2019 Thời gian: 45 phút A Mục tiêu:

* Kiến thức: KT học sinh hai hát hai TĐN học

* Kĩ năng: Đánh giá kĩ hát tập đọc nhạc học sinh * Thái độ: Học sinh có thái độ nghiêm túc kiểm tra

* Định hướng phát triển lực : Tư duy, sáng tạo , biểu diễn B Nội dung kiểm tra:

Trình bày sau (Học sinh bốc thăm bài) Hát “Khúc hát chim sơn ca”

2 Hát “Chúng em cần hịa bình” Tập đọc nhạc số

4 Tập đọc nhạc số

C.Hướng dẫn đánh giá kiểm tra học kỳ II I Kiểm tra hát :

Hát lời ca, giai điệu,thể tốt sắc thái, tình cảm Đ Hát lời ca, giai điệu,chưa thể rõ sắc thái tình cảm Đ

Hát lời ca, chưa giai điệu chưa thể sắc thái, tình cảm Đ Hát khơng lời ca,giai điệu,chưa thể sắc thái ,tình cảm CĐ Không thuộc hát, hát không giai điệu CĐ

II Kiểm tra TĐN :

1 Đọc cao độ, trường độ, thể tính chất nhịp Đ Đọc cao độ, trường độ Đ

3 Đọc tương đối cao độ, trường độ Đ Đọc chưa tên nốt nhạc CĐ

5 Không đọc tên nốt nhạc CĐ

BGH duyệt

Lê Thị Hồng Thái

Tổ trưởng duyệt

Dương Thị Thanh Hương

Người đề

(3)

ubnd QUËN LONG BI£N

TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG §£ KIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN: ÂM NHẠC NĂM HỌC 2018 - 2019 Thời gian: 45 phút A Mục tiêu:

* Kiến thức: KT học sinh hai hát hai TĐN học

* Kĩ năng: Đánh giá kĩ hát tập đọc nhạc học sinh * Thái độ: Học sinh có thái độ nghiêm túc kiểm tra

* Định hướng phát triển lực : Tư duy, sáng tạo , biểu diễn B Nội dung kiểm tra:

Trình bày sau (Học sinh bốc thăm bài) Hát “Tuổi hồng”

2 Hát “Hị ba lí” Tập đọc nhạc số Tập đọc nhạc số

C.Hướng dẫn đánh giá kiểm tra học kỳ II I Kiểm tra hát :

Hát lời ca, giai điệu,thể tốt sắc thái, tình cảm Đ Hát lời ca, giai điệu,chưa thể rõ sắc thái tình cảm Đ

Hát lời ca, chưa giai điệu chưa thể sắc thái, tình cảm Đ Hát không lời ca,giai điệu,chưa thể sắc thái ,tình cảm CĐ Không thuộc hát, hát không giai điệu CĐ

II Kiểm tra TĐN :

1 Đọc cao độ, trường độ, thể tính chất nhịp Đ Đọc cao độ, trường độ Đ

3 Đọc tương đối cao độ, trường độ Đ Đọc chưa tên nốt nhạc CĐ

5 Không đọc tên nốt nhạc CĐ BGH duyệt

Lê Thị Hồng Thái

Tổ trưởng duyệt

Dương Thị Thanh Hương

Người đề

Ngày đăng: 13/02/2021, 08:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w