4- Định hướng phát triển năng lực: Phát triển cho học sinh khả năng sáng tác tranh đề tài từ những trải nghiệm: quan sát, ghi chép các hoạt động từ cuộc sống.. II- Nội dung: Em hã[r]
(1)UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2018-2019
Môn : Mĩ thuật 7 Thời gian làm bài: 90 phút I- Mục tiêu :
1- Kiến thức: Kiểm tra kiến thức vẽ tranh đề tài học sinh. 2- Kĩ năng: Đánh giá kĩ vẽ hình màu tranh đề tài.
3- Thái độ: Học sinh có ý thức việc nhìn nhận sống xung quanh cách tích cực Học sinh có thái độ nghiêm túc làm
4- Định hướng phát triển lực: Phát triển cho học sinh khả sáng tác tranh đề tài từ trải nghiệm: quan sát, ghi chép hoạt động từ sống
II- Nội dung: Em vẽ tranh đề tài “Cuộc sống quanh em” III- Hướng dẫn đánh giá
1- Đạt yêu cầu (Đ)
- Vẽ vẽ tranh đề tài “Cuộc sống quanh em” mức - Bố cục màu sắc: hài hịa, hợp lí
2- Chưa đạt u cầu (CĐ)
- Chưa hoàn thành vẽ mức bản.
BGH duyệt Tổ trưởng Người đề (Nhóm trưởng)