1. Trang chủ
  2. » Sinh học

CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2018-2019 của Trường PTDTNT THCS&THPT Bảo Thắng và nhiệm vụ được phân công, đồng thời nhằm thúc đẩy kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyên môn[r]

(1)

TRƯỜNG PTDTNTTHCS&THPT BẢO THẮNG CHUYÊN ĐỀ:

MỘT SỐ GIẢI PHÁP DẠY ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT

Thực nhiệm vụ năm học 2018-2019 Trường PTDTNT THCS&THPT Bảo Thắng nhiệm vụ phân công, đồng thời nhằm thúc đẩy kết thực nhiệm vụ chuyên môn nhà trường năm học 2018-2019, nâng cao chất lượng hiệu công tác giảng dạy môn Tiếng Anh đặc biệt hiệu công tác ôn thi vào lớp 10 THPT Bản thân giáo viên trực tiếp giảng môn Tiếng Anh khối lớp ôn thi vào lớp 10 THPT mơn Tiếng Anh Qua q trình dạy học bồi dưỡng, thân tơi nhận thấy số khó khăn, thuận lợi công tác ôn thi, đứa số giải pháp khắc phục để hoàn thành tốt công tác bồi dưỡng, ôn thi vào lớp 10 THPT trường PTDTNT Bảo Thắng đạt hiệu

I Nhận định tình hình chung 1 Thuận lợi:

- BGH Chi nhà trường quan tâm, đạo sát công tác dạy học công tác ôn thi lớp cuối cấp

- Giáo viên mơn có kinh nghiệm gảng dạy Tiếng Anh lớp nhiều năm học nên việc hệ thống kiến thức có nhiều thuận lợi GV có trách nhiệm với môn học sinh công việc giao

- Các em học sinh lớp đa số ngoan, có ý thức học tập Các lớp có cán mơn hướng dẫn việc tự học hiệu

- Có đầy đủ máy chiếu (02 máy chiếu), phòng học cho môn ôn thi - Năm học 2018-2019 nhà trường xếp TKB học khóa vào buổi sáng tuần, nên GV có thêm thời gian ơn thi cho em vào buổi chiều ( theo TKB nhà trường, ngồi tranh thủ vào Tự học)

- Phụ huynh học sinh ủng hộ có quan tâm tới việc học tập em nhà trường

2 Khó khăn:

- Là mơn năm tổ chức thi vào lớp 10 THPT nên GV chưa có kinh nghiệm việc ơn thi

- Chưa có hướng dẫn dạng đề thi cấu trúc đề thi cụ thể nên GV khó khăn việc hướng dẫn học sinh ôn tập

- Một số em học sinh cịn học mơn Tiếng Anh, cịn lười học chưa thật tích cực Đa số học sinh dân tộc thiểu số nên việc nhận thức tiếp thu kiến thức môn kĩ thực hành nghe, nói em cịn nhiều hạn chế

- Chưa có chế độ động viên GV ôn thi kịp thời không trừ tiết Với thuận lợi khó khăn vậy, thân từ đầu năm xây dựng kế hoạch cụ thể ôn thi vào lớp 10 THPT cụ thể sau:

II Kế hoạch cụ thể: - Số tiết dạy : 42 tiết

(2)

STT THEMES CONTENTS PERIODS

1 Tenses - Ss remember and know

how to use Present

simple, present continous, past simple, presnet perfect, past continous, Future, then apply in doing some exercises

2 Wish clause - The way to use wish

and make sentences with wish

2

3 Passive voice - Form of passive voice; exercises of changing active ones into passive ones

2

4 Prepositions - Uses of prepositions

5 Adverb clause of result - Form of ‘ so…that”, “ Such….that”,

enough…to, too…to and uses them to rewrite sentences

2

6 Reported speech - Forms of types of repoerted speech

- Change directed speech into indirected speech

2

7 Tag questions - The way to form tag

questions

2 Gerund and Infinitive - uses of regund and inf

after some verbs

2 Relative clause - Relative pronouns and

the way to use them - Join sentences using relative pronouns

2

10 Connective - uses connectives to join sentences

2 11 Conditional sentences - Types of conditional

sentences and the way to put the verbs in correct forms in clauses

2

12 Adjactives anf adverbs - Uses of adjactives and adverbs to makes

sentences

(3)

13 Comparisions - Types of comparisions

14 Reading - Do reading task

15 Exercises - Do written tests of

previous school-year

10

III Một số giải pháp nâng cao chất lượng ôn thi vào lớp 10 THPT Phân loại đối tượng học sinh : Ngay từ đầu năm học, cho

học sinh làm kiểm tra khảo sát chất lượng để phân loại đối tượng học sinh: giỏi, khá, TB, yếu, từ có kế hoạch ơn tập, thời gian ơn tập cụ thể cho em

2 Xây dựng cán môn Tiếng Anh cho lớp: phối kết hợp chặt chẽ với GVCN chọn cán môn (là học sinh u thích mơn tiếng Anh có học lực từ trở lên), cán mơn có nhiệm vụ: đơn đốc bạn ơn tập đồng thời giáo viên yêu cầu cán mơn tích cực hướng dẫn, kèm cặp bạn có lực học yếu, (học theo nhóm) vào tự học Giao tập theo đối tượng học sinh có kiểm tra thường xuyên vào đầu buổi học ôn tập

3 Học sinh đăng kí, cam kết kết thi (điểm thi cụ thể): qua kết quả kiểm tra khảo sát đầu năm, qua q trình ơn thi kết thi thử, yêu cầu em học sinh tự viết đăng kí cam kết chất lượng điểm thi cá nhân nộp lại cho GVBM Bản cam kết giúp em biết cách xây dựng cho kế hoạch tương lai giúp em có mục tiêu phấn đấu học tập

4 Kiểm tra khảo sát sau chuyên đề: kết thúc chuyên đề ôn tập, yêu cầu em làm kiểm tra khảo sát kiến thức riêng chuyên đề đó.Yêu cầu em thực kiểm tra nghiêm túc để từ có đánh giá khả thân xác nhất, đồng thời cam kết xác chất lượng đăng kí cam kết ( điểm thi cụ thể) với giáo viên

5 Thực chun đề ơn thi: tích cực tham gia chuyên đề ôn thi vào lớp 10 THPT cấp tổ chức có giáo viên khối THPT tham dự, tham gia dự trường bạn để có thêm kinh nghiệm, đồng thời thân xây dựng 01 chuyên đề ôn thi vào lớp 10 thực tháng 3/2019

Trên số kinh nghiệm nhỏ, giải pháp mà thực nhà trường PTDTNT THCS&THPT Bảo Thắng Tuy đạt số hiệu chưa thực mong muốn Vì mong quan tâm lãnh, đạo cấp bổ sung góp ý kiến, chia sẻ kinh nghiệm đồng nghiệp để công tác ôn thi vào lớp 10 THPT mơn Tiếng Anh nói riêng mơn khác nói chung đạt hiệu cao

Bảo Thắng, ngày 11 tháng năm 2019 Người viết

Ngày đăng: 13/02/2021, 07:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w