Đề kiểm tra Sinh 7 học kí II năm học 2017 - 2018

3 11 0
Đề kiểm tra Sinh 7 học kí II năm học 2017 - 2018

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 3 (2đ): Vì sao động vật ở môi trường nhiệt đới lại đa dạng và phong phú hơn rất nhiều so với động vật ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng.. TRƯỜNG THCS VIỆT HƯNG ĐÁP ÁN[r]

(1)

TRƯỜNG THCS VIỆT HƯNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II

Năm học: 2017 – 2018 Môn Sinh – Tiết 67

Thời gian: 45 phút

Ngày kiểm tra: 19/4/2018 I.Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Chương 6: Ngành động vật có xương sống - Chương 7: Sự tiến hóa động vật

- Chương 8: Động vật đời sống người

2 Kỹ năng: Phân biệt, so sánh, giải thích, tư logic, khái quát hóa vấn đề 3 Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc làm thi

4 Năng lực cần đạt: Trình bày, giải vấn đề, liên hệ thực tế giải vấn đề có liên quan.

II.Ma trận đề

Mức độ nhận thức Nội dung

Biết (30%)

Hiểu (40%)

Vận dụng (20%)

Vận dụng

cao(10%) Tổng

TN TL TN TL TN TL Tn TL

Chương 6

-Lớp lưỡng cư, ….lớp thú, đa dạng của lớp thú

2 1

1 0,5

1 1

4 2,5 Chương 7

-Cây phát sinh ĐV ý nghĩa… -Tiến hóa sinh sản ….

2 1

1 3

3 4 Chương 8

-Đa dạng sinh học

-Biện pháp đấu tranh sinh học.

2 1

1 0,5

1 2

4 3,5 Tổng

6 3

3

1 2

1

1

11 10

III.Đáp án biểu điểm( đính kèm trang sau)

(2)

Năm học: 2017 – 2018 Môn Sinh – Tiết 67 Thời gian: 45 phút

I.Trắc nghiệm(4đ): Hãy chọn đáp án ghi chữ trước đáp án vào kiểm tra

1.Đời sống thỏ có đặc điểm là:

A Có tập tính ẩn náu hang đất, bụi rậm để lẩn trốn kẻ thù

B Kiếm ăn chủ yếu buổi chiều hay ban đêm, ăn cỏ, cách gặm nhấm( gặm mảnh nhỏ) C Đẻ con, có tượng thai sinh

D Cả A, B C

2.Đặc điểm đặc trưng móng guốc là:

A Số ngón tiêu giảm, đốt cuối ngón có sừng bao bọc gọi guốc B Chân cao

C Đều có sừng

D Ln sống thành bầy đàn

3.Hiện tượng đẻ thỏ tiến đẻ trứng thằn lằn vì:

A Phôi phát triển thể mẹ, lấy chất dinh dưỡng từ thể mẹ nên ổn định an toàn

B Sự phát triển non không phụ thuộc nhiều vào nhiệt độ môi trường lượng nỗn hồng có trứng

C Con non nuôi sữa mẹ nên không phụ thuộc vào khả bắt mồi non thức ăn tự nhiên

D Cả A, B C

4 Chim cổ bắt nguồn từ:

A Cá vây chân cổ B Lưỡng cư cổ C Bò sát cổ D thú cổ

5 Cây phát sinh động vật có ý nghĩa:

A Biết có lồi hình thành

B Thấy mức độ quan hệ họ hàng nhóm động vật với C So sánh nhánh có nhiều nhánh

D Cả B C

6 Ở mơi trường hoang mạc đới nóng thường gặp chủ yếu động vật có đặc điểm:

A Đẻ trứng có vỏ dày

B Có khả nhịn khát giỏi, kiểm ăn chủ yếu vào ban đêm C Có khả biến đổi màu lơng

D Có chân ngắn, di chuyển nhanh cách nhảy cao xa

7 Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học là:

A Con người khai thác nguồn tài nguyên rừng cách bừa bãi để phục vụ gia tăng dân số

B Sử dụng nguồn lượng không gây ô nhiễm lượng gió, lượng mặt trời C Sự ô nhiễm môi trường tác động đến môi trường sống thực vật động vật

D xây dựng công viên xanh, tích cực trồng bảo vệ rừng

8 Ưu điểm biện pháp đấu tranh sinh học là:

A Không gây ô nhiễm môi trường B Hiệu cao, tiêu diệt sâu hại C Đơn giản tốn kiém D Cả A, B C

II Tự luận(6đ)

Câu 1(1đ): Hãy cho biết ếch có bị chết khơng cho ếch vào lọ đầy nước, đầu chúc xuống Giải thích

Câu 2(3đ): Phân biệt hình thức sinh sản động vật? Vì hình thức sinh sản hữu tính lại ưu việt sinh sản vơ tính?

Câu 3(2đ): Vì động vật mơi trường nhiệt đới lại đa dạng phong phú nhiều so với động vật môi trường đới lạnh hoang mạc đới nóng?

(3)

Năm học: 2017 – 2018 Môn Sinh – Tiết 67 I.Trắc nghiệm : Mỗi câu trả lời dược 0,5đ x = 4đ

Với câu hỏi có nhiều đáp án, phải trả lời đúng, đủ đáp án điểm

1

D A D C D B A,C D

II Tự luận(6đ)

Câu 1: Hãy cho biết ếch có bị chết khơng cho ếch vào lọ đầy nước, đầu chúc xuống Giải thích

Điểm - Sau thời gian ếch bị chết ngạt

- Nguyên nhân do: Khi lọ đầy nước, đầu chúc xuống ếch hô hấp phổi Ở nước, lượng oxi hịa tan ít( từ 2-3%), khả hô hấp qua da ếch nước gần không Mặt khác khả hô hấp qua lớp da ẩm ếch hoạt động ếch cạn

Câu 2: Phân biệt hình thức sinh sản động vật? Vì hình thức sinh sản hữu tính lại ưu việt sinh sản vơ tính?

Sinh sản vơ tính Sinh sản hữu tính Khơng có kết hợp tế bào sinh dục

đực

Có kết hợp tế bào sinh dục đực tạo thành hợp tử Hợp tư rphats triển thành phôi

Có cá thể tham gia ĐV lưỡng tính: có cá thể tham gia ĐV phân tính: có cá thể tham gia Con sinh giống hệt mẹ Con sinh đặc điểm giống bố

mẹ, cịn có đặc điểm khác bố mẹ  Thế hệ sau đa dạng phong phú hơn, khả thích nghi cao  Sinh

sản hữu tính ưu việt sinh sản vơ tính

1,5đ

0,5đ 0,5đ 0,5đ

Câu 3: Vì động vật môi trường nhiệt đới lại đa dạng phong phú nhiều so với động vật mơi trường đới lạnh hoang mạc đới nóng?

- Ở mơi trường nhiệt đới: khí hậu nóng ẩm, mưa nhiều, thuận lợi cho thực vật phát triển Vì mơi trường sống nguồn thức ăn cho động vật đa dạng phong phú Ở nơi có nhiều lồi động vật sinh sống

- Ở môi trường đới lạnh hoang mạc đới nóng, khí hậu khắc nghiệt( q lạnh, q nóng) nên thực vật ít, số lồi động vật thích nghi tồn

Duyệt BGH Tổ chuyên môn Người đề

Ngày đăng: 13/02/2021, 06:50

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan