Đúng rồi các bạn nhỏ trong phim đã biết cùng cô giáo nhặt rác ở sân trường để bỏ vào thùng rác để giữ cho môi trường luôn được xanh, sạch đẹp đấy các con ạ, chúng mình thấy các bạn ấy[r]
(1)I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên thơ, tên tác giả thơ
- Trẻ hiểu nội dung thơ: biết tác hại vứt rác bừa bãi, biết bỏ rác nơi quy định
2 Kỹ năng:
- Trẻ trả lời câu hỏi cô to, rõ ràng, đủ câu - Trẻ nhớ thuộc thơ, đọc thơ diễn cảm
- Rèn trẻ kĩ ý mạnh dạn trả lời câu hỏi
- Ngắt giọng thể nhịp điệu nhanh chậm đọc thơ 3 Thái độ:
- Trẻ hào hứng vào học
- Qua thơ giáo dục trẻ biết bỏ rác vào thùng rác, biết bảo vệ giữ gìn mơi trường sống
II CHUẨN BỊ:
-Powerpoint minh họa nội dung thơ - Slide thơ
- Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm thơ
(2)Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Trị chuyện gây hứng thú
Xúm xít trẻ đến bên cô
Giới thiệu cô giáo dự Cho trẻ xem phim
Đàm thoại:
Các vừa đâu về?
Đoạn phim vừa xem có ai?
Các bạn nhỏ phim làm gì? Nhặt rác bỏ vào thùng rác giúp cho môi trường nào?
Đúng bạn nhỏ phim biết cô giáo nhặt rác sân trường để bỏ vào thùng rác để giữ cho môi trường xanh, đẹp ạ, thấy bạn có ngoan đáng u khơng?
Để tất biết tác hại vứt rác bừa bãi nhắc nhở bỏ rác nơi quy định, nhà thơ Vũ Thị Minh Tâm sáng tác thơ hay mà hôm dạy đọc thơ “Không vứt rác đường”
Bây cô mời ngồi ngoan nghe đọc
HĐ2: Cô đọc cho trẻ nghe thơ “Không vứt rác đường”.
- Cô đọc lần 1: Kèm cử điệu
+ Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? + Của tác giả nào?
Để thơ hay đọc kết hợp hình ảnh hình mời nhẹ nhàng ghế quan sát lên hình nghe đọc thơ
- Cô đọc lần 2: Kết hợp hình ảnh hình + Cơ hỏi trẻ tên thơ nội dung thơ
- Giảng giải nội dung thơ: Bài thơ nói tác hại việc vứt rác bừa bãi, nhắc nhở phải biết bỏ rác vào nơi quy định
* Đàm thoại với trẻ nội dung thơ + Cô vừa đọc thơ có tựa đề gì? + Bài thơ nói điều gì?
+ Các có biết Cái bánh có gói khơng? + Vỏ chuối nào?khi dẫm phải vỏ chuối bị làm sao?
+ Câu cuối thơ tác giả nhắc bạn nhỏ điều gì?
* HĐ3: Dạy trẻ đọc thơ
- Trẻ xúm xít bên - Trẻ chào cô
- Trẻ xem phim - Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe cô đọc - Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe quan sát
- Trẻ trả lời
(3)Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Cô cho lớp đọc cô 2-3 lần
- Lần lượt cho trẻ đọc luân phiên theo tổ, theo nhóm - Cá nhân trẻ đọc
- Cả lớp đọc lại lần.(Cô ý sửa sai cho trẻ có) * Củng cố: Hơm đến lớp học thơ gì? Do sáng tác?
- Cô thấy thuộc thơ nhà đọc thật hay để tặng cho ông bà bố mẹ
- Trẻ đọc thơ
(4)Cái bánh có gói
Qu chu i v r t tr nả ố ỏ ấ ơ
D m ph i ngã luônẫ ả