Sau đó, mỗi em đều muốn nói về bầu trời bằng từ ngữ của riêng mình: - Bầu trời buồn bã.. Những đám mây xám đang từ phương bắc trôi tới.[r]
(1)(2)2
Luyện từ và câu
Nghĩa từ thiên nhiên :
Thiên nhiên tất khơng người tạo Ôn cũ
Thế từ nhiều nghĩa ?
Nêu nghĩa từ “thiên nhiên” ?
- Từ nhiều nghĩa từ có nghĩa gốc hay số nghĩa chuyển.
- Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ với
(3)3
Luyện từ và câu
Ôn cũ
Đặt câu để phân biệt nghĩa từ: Cao
a/ Có chiều cao lớn mức bình thường.
b/ Có số lượng chất lượng hẳn mức bình thường.
(4)1
3 4
(5)5 Luyện từ và câu:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
(6)6 Luyện từ và câu:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
Bài 1: Đọc mẩu chuyện sau:
Bầu trời mùa thu
(7)7
BẦU TRỜI MÙA THU
Tôi bọn trẻ cánh đồng Buổi sáng tháng chín mát mẻ dễ chịu.Tơi nói với em:
- Các em nhìn lên bầu trời mà xem Mùa hè, nóng cháy lên tia sáng của lửa Còn bầu trời nào? Hãy suy nghĩ chọn từ ngữ thích hợp để miêu tả nó.
Bọn trẻ nhìn lên bầu trời suy nghĩ Sau vài phút, em nói : - Bầu trời xanh mặt nước mệt mỏi ao
- Vì mặt nước lại mệt mỏi ? – Tôi hỏi lại
- Thưa thầy, mùa hè, nước dạo chơi sóng Mùa thu, mệt đứng lại với màu xanh nhạt Nó mệt mỏi !
Những em khác tiếp tục nói :
- Bầu trời rửa mặt sau mưa - Bầu trời xanh biếc.
Cô bé Va –li –a nhỏ nhắn đứng trầm ngâm chỗ Tơi hỏi : - Cịn Va-li-a, em im lặng ?
- Em muốn nói từ ngữ mình.
-Em tìm câu chưa ?
- Bầu trời dịu dàng – Va-li-a khẽ nói mỉm cười
Sau đó, em muốn nói bầu trời từ ngữ riêng mình: - Bầu trời buồn bã Những đám mây xám từ phương bắc trôi tới - Bầu trời trầm ngâm Nó nhớ đến tiếng hót bầy chim sơn ca
(8)8
Luyện từ và câu:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
Bài 1: Đọc mẩu chuyện sau:
Bầu trời mùa thu
SGK/88
Bài 2: Tìm từ ngữ tả bầu trời mẩu chuyện
(9)9 Luyện từ và câu:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
SGK/88
Bài 2: Tìm từ ngữ tả bầu trời trong mẩu chuyện nêu Những từ ngữ thể so
(10)10
BẦU TRỜI MÙA THU
Tôi bọn trẻ cánh đồng Buổi sáng tháng chín mát mẻ dễ chịu.Tơi nói với
em:
- Các em nhìn lên bầu trời mà xem Mùa hè, nóng cháy lên tia sáng của lửa Còn bầu trời nào? Hãy suy nghĩ chọn từ ngữ thích hợp để miêu tả
Bọn trẻ nhìn lên bầu trời suy nghĩ Sau vài phút, em nói : - Bầu trời xanh mặt nước mệt mỏi ao
- Vì mặt nước lại mệt mỏi ? – Tôi hỏi lại.
- Thưa thầy, mùa hè, nước dạo chơi sóng Mùa thu, mệt đứng lại với màu xanh nhạt Nó mệt mỏi !
Những em khác tiếp tục nói :
- Bầu trời rửa mặt sau mưa
- Bầu trời xanh biếc
Cô bé Va –li –a nhỏ nhắn đứng trầm ngâm chỗ Tôi hỏi :
- Cịn Va-li-a, em im lặng thế?
- Em muốn nói từ ngữ mình. - Em tìm câu chưa ?
- Bầu trời dịu dàng – Va-li-a khẽ nói mỉm cười
Sau đó, em muốn nói bầu trời từ ngữ riêng mình: - Bầu trời buồn bã Những đám mây xám từ phương bắc trôi tới - Bầu trời trầm ngâm Nó nhớ đến tiếng hót bầy chim sơn ca
- Bầu trời ghé sát mặt đất Mùa hè, cao có chim én bay liệng Cịn bây
(11)xanh mặt nước mệt mỏi ao được rửa mặt sau mưa
xanh biếc dịu dàng buồn bã
trầm ngâm nhớ tiếng hót bầy chim sơn ca
ghé sát mặt đất cao hơn
cúi xuống lắng nghe để tìm xem chim én bay bụi hay nơi nào
rất nóng và cháy lên tia sáng của lửa
Bầu trời (so sánh) (nhân hóa) (nhân hóa) (nhân hóa) (nhân hóa) (nhân hóa) (nhân hóa)
Luyện từ câu
(12)12
Bài tập 3: Dựa theo cách dùng từ ngữ mẩu chuyện nêu trên, viết đoạn văn khoảng câu tả cảnh đẹp quê em nơi em ở.
Luyện từ câu
(13)13
Bài tập 3: Dựa theo cách dùng từ ngữ mẩu chuyện nêu trên, viết đoạn văn khoảng câu tả cảnh đẹp quê em nơi em ở.
Luyện từ câu
(14)14
Luyện từ câu
(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)24 Luyện từ câu
(25)