• Khi nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn, con cần nói nhỏ đủ nghe để bạn dễ tiếp thu và không làm bạn mất lòng... Viết câu tiếp theo..[r]
(1)TẬP LÀM VĂN – LỚP 2
TUẦN 8 Bài:
Bài: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi
Kể ngắn theo câu hỏi
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ A
(2)1 Câu chuyện Bút cô giáo
khuyên điều gì?
(3)TẬP LÀM VĂN
Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị.
Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị.
Kể ngắn theo câu hỏi
(4)(5)(6)• Khi nói lời mời, cần nói với thái độ
(7)(8)(9)(10)Bài 1: Tập nói câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị bạn:
a Bạn đến thăm nhà em Em mở cửa mời bạn vào chơi.
(11)c Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện học Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài.
(12)(13)(14)(15)Bài 2: Trả lời câu hỏi:
a Cơ giáo lớp em tên gì?
b Tình cảm học sinh nào?
c Em nhớ điều cô?
(16)Bài 2: Trả lời câu hỏi:
a Cô giáo lớp em tờn l gỡ?
- Cô giáo lớp em tên
(17)Bài 2: Trả lời câu hỏi:
b Tình cảm cô học sinh nào?
(18)Bài 2: Trả lời câu hỏi:
c Em nhớ điều cơ?
(19)Bài 2: Trả lời câu hỏi:
d Tình cảm em giáo nào?
(20)Bài 2: Trả lời câu hỏi:
a Cô giáo lớp em tờn l gỡ?
- Cô giáo lớp em tên
- Cô cô giáo dạy em hồi lớp 1. - Hồi lớp 1, em đ ợc học cô giáo tên - .
b Tỡnh cảm cô học sinh nào?
- Từ ngữ: yêu thương, thương yêu, quý mến, ân cần, chăm sóc, chăm lo,…
c Em nhớ điều cơ?
- Từ ngữ: bàn tay dịu dàng, dỗ dành yêu thương, cô chăm sóc mẹ, giọng nói ấm áp, …
d Tình cảm em giáo nào?
(21)(22)Cách trình bày đoạn văn
(23)Bài 2: Trả lời câu hỏi:
a Cô giáo lớp em tên gì?
- C« giáo lớp em tên
- Cô cô giáo dạy em hồi lớp 1. - Hồi lớp 1, em đ ợc học cô giáo tên - .
b Tình cảm học sinh nào?
- Từ ngữ: yêu thương, thương yêu, quý mến, ân cần, chăm sóc, chăm lo,…
c Em nhớ điều cơ?
- Từ ngữ: bàn tay dịu dàng, dỗ dành yêu thương, chăm sóc mẹ, giọng nói ấm áp, …
d Tình cảm em cô giáo nào?
(24)(25)(26)