Tuần 15 - BÀI: Tiết kiệm nước

Hoạt động 3: Triển lãm tranh ảnh về tiết kiệm nước. * Cách đánh giá:[r]

(1)

MÔN: Khoa học

Tiết : 29 – Tuần : 15

BÀI: Tiết kiệm nước

(2)

Em làm để bảo vệ nguồn nước?

(3)

Bài 29

(4)

Thứ bảy ngày 21 tháng năm 2012 Khoa học

Tiết kiệm nước

(5)

Theo em việc nên hay khơng nên làm? Vì sao?

9 6 5 4 3 2

1 HẾT GIỜ

1

3

4

(6)

* Em nhìn thấy gì tranh ?

* Theo em việc làm đó nên làm hay khơng nên làm? Vì ?

Hoạt động 1:

(7)

* Em nhìn thấy gì tranh ?

* Em làm nhìn thấy việc làm ?

(8)

3

* Bạn nhỏ tranh nói với cơng nhân?

* Theo em việc làm bạn nhỏ nên làm hay khơng nên làm? Vì sao?

(9)

* Bạn gái tranh làm ?

* Em có nhận xét việc làm đó bạn ?

(10)

* Cậu bé tranh làm gì ?

* Theo em việc làm nên hay khơng nên làm ? Vì ?

(11)

* Cậu bé tranh làm ?

* Em có lời khun với cậu bé ?

(12)

1

3

4

Chỉ việc nên làm việc không nên làm để tiết kiệm nước

(13)

1 Khóa vịi nước, khơng để

nước ch y tr n ả à

5

B n trai ánh r ng, l y ạ đ ă ấ nướ àc v o c c xong, khóa ố vịi nước

3

(14)

1

3

4

Chỉ việc nên làm việc không nên làm để tiết kiệm nước

(15)

Nước chảy tràn, khơng khóa vịi

4

Bé đánh và để nước

chảy tràn, khơng khóa vịi

(16)

Ho t ạ động

(17)

*Quan sát hình 8:

- Em nhận thấy hình a hai hình? - Em có nhận xét hình b hai hình?

(18)

Hoạt động 1: Những việc nên không nên làm để tiết kiệm nước Hoạt động 2: Tại phải tiết kiệm nước:

(19)

Hoạt động 2: Tại phải tiết kiệm nước:

(20)

Ruộng đồng nứt nẻ

(21)

Nước ao khô c nạ

(22)

Nướ ạc s ch khan hi mế

(23)

Sông H ng mùa ồ khô

(24)

- Tiết kiệm nước để dành tiền cho

cũng để có nước cho nhiều người khác cùng dùng.

- Phải tốn nhiều cơng sức, tiền có

nước để dùng Vì vậy, khơng lãng phí nước.

(25)

Hoạt động 2: Tại phải tiết kiệm nước?

Hoạt động 3: Triển lãm tranh ảnh tiết kiệm nước

* Cách đánh giá:

Tranh vẽ có chủ đề khơng?

(26)

TIẾT HỌC KẾT THÚC

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	4,24 MB