d) Có tấm lòng nhân hậu, biết sống vì nhau để đem lại niềm vui, mang niềm hạnh phúc cho người khác.. Em có suy nghĩ gì về những nhân vật trong truyện này.[r]
(1)Bài cũ : Trồng rừng ngập mặn
Em đọc đoạn câu hỏi sau:
Nêu nguyên nhân hậu việc phá rừng ngập mặn?
Em đọc đoạn câu hỏi sau:
Vì tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?
(2)10:23:48 AM
(3)Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
( Phun-tơn O-xlơ)
10:23:48 AM
Tiết 27
(4) Bài văn chia làm đoạn:
- Đoạn 2: Phần lại.
- Đoạn 1: Từ đầu đến “ anh yên quý.” Giọng đọc:
- Đọc diễn cảm văn, biết phân biệt lời người kể lời nhân vật, thể tính cách nhân vật.
10:23:49 AM
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(5) Luyện đọc:
- Pi-e - lúi húi
- trầm ngâm - giáo đường - Nô-en - trầm âm
Pi-e
Nô-en
- úi úi
- Gioan - giỡ
lòng - oan
10:23:50 AM
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(6) Luyện đọc: Từ ngữ:
10:23:52 AM
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
Tiết 27
Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2018.
- Nô-en:
- Giáo đường:
Lễ quan trong năm Thiên Chúa giáo tổ chức từ đêm 24 tháng 12 đến hết 25 tháng 12 để mừng ngày Chúa Jê-su đời
(7) Luyện đọc nối tiếp đoạn đôi ( Trong phút )
ĐỌC NHÓM 2
Sách giáo khoa trang 134, 135
7
10:23:53 AM
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(8)Hết giờ
3 PHÚT 2 PHÚT 1 PHÚT
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(9) Tìm hiểu bài:
Câu 1: Cơ bé mua chuỗi ngọc để tặng ?
Câu 1: Cô bé mua chuỗi ngọc để tặng ?
Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị nhân ngày lễ Nơ-en Đó người chị thay mẹ nuôi cô từ mẹ cô
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(10) Tìm hiểu bài:
- Em có đủ tiền mua chuỗi ngọc khơng ?
- Chi tiết cho em biết điều đó ?
- Em có đủ tiền mua chuỗi ngọc không ?
- Chi tiết cho em biết điều đó ?
- Cơ bé khơng có đủ tiền để mua chuỗi ngọc.
- Cô bé mở khăn tay, đổ bàn nắm xu nói số tiền cô đập con lợn đất
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(11) Tìm hiểu bài:
10:24:00 AM
Câu 2: Chị bé tìm gặp Pi-e để làm ?
Câu 2: Chị bé tìm gặp Pi-e để làm ?
Để hỏi có bé mua chuỗi ngọc hay khơng? Chuỗi ngọc có phải ngọc
thật khơng? Bao nhiêu tiền?
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(12) Tìm hiểu bài:
10:24:02 AM
Câu 3: Vì Pi-e nói rằng em bé trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc?
Câu 3: Vì Pi-e nói
rằng em bé trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc?
Vì bé mua chuỗi ngọc tất số tiền mà em có.
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(13)a) Họ hay buồn họ tốt bung b) Có lịng nhân hậu.
c) Biết sống để đem lại niềm vui.
d) Có lịng nhân hậu, biết sống để đem lại niềm vui, mang niềm hạnh phúc cho người khác.
Em có suy nghĩ nhân vật truyện ?
Tìm hiểu bài:
Ai nhanh hơn
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(14) Luyện đọc: Từ ngữ:
Nội dung:
Câu chuyên ca ngợi
người có lịng nhân hậu , biết quan tâm đem lại niềm vui cho người khác.
10:24:06 AM
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
(15)10:24:07 AM
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
Tiết 27
(16)Chiều hơm có em gái nhỏ đứng áp trán vào tủ kính cửa hàng Pi-e, nhìn đồ vật muốn kiếm thứ gì Bỗng em ngửng đầu lên:
- Cháu xem chuỗi ngọc lam không ạ? Pi-e lấy chuỗi ngọc, đưa cho cô bé Cô bé lên: - Đẹp quá! Xin gói lại cho cháu !
Pi-e ngạc nhiên:
- Ai sai cháu mua ?
- Cháu mua tặng chị cháu nhân ngày lễ Nô-en Chị nuôi cháu từ mẹ cháu mất.
- Cháu có tiền?
Luyện đọc diễn cảm: (đoan 1)Tập đọc
: Chuỗi ngọc lam
(17)Cô bé mở khăn tay ra, đổ lên bàn nắm xu : - Cháu đập lợn đất !
- Pi-e trầm ngâm nhìn bé Rồi vừa lúi húi gỡ mãnh giấy ghi giá tiền, anh vừa hỏi :
- Cháu tên gì?
- Cháu tên Gioan.
Anh đưa Gioan chuỗi ngọc gói bao lụa đỏ : - Đừng đánh rơi !
Cô bé mĩm cười rạng rỡ, chạy Cô đâu biết chuỗi
ngọc Pi-e dành tặng vợ chưa cưới mình, một tai nạn giao thông cướp người anh yêu quý.
Luyện đọc diễn cảm: (đoan 1)
Tập đọc: Chuỗi ngọc lam
(18)18
10:24:12 AM
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
Tiết 27
Đoạn có vai: Người dẫn chuyện,
Gioan, Pi – e.
Luyện đọc phân vai Nhóm 3
2 Phút
2 Phút
Hết giờ
(19)10:24:13 AM
Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
Tiết 27
(20)Tập đọc:Chuỗi ngọc lam
Củng cố, giáo dục:
Chuẩn bị tiết sau :
Hạt gạo làng ta
Nhận xét tiết học.
Dặn dò:
P
TC
Tiết 27
Câu chuyên ca ngợi nhng
(21)Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
Kính Chúc Các Thầy C« Søc Kháe