Lớp 4 - Tập đọc - Tuần 30: Dòng sông mặc áo

20 20 0
Lớp 4 - Tập đọc - Tuần 30: Dòng sông mặc áo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tác giả đã dùng hình ảnh nhân hóa để ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê. hương và nói lên tình cảm của tác giả đối với dòng sông quê hương..[r]

(1)

Đồn thám hiểm gặp khó khăn dọc đường?

Thức ăn cạn, nước hết

sạch Thuỷ thủ phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày thắt lưng da để ăn Mỗi ngày có vài ba

người chết phải ném xác xuống biển Trong trận giao tranh với dân đảo Ma-tan,

(2)

Luyện đọc tiếng – từ khó

Thướt tha Áng mây

Nở nhòa Thêu

(3)

Luyện đọc câu

(4)

1 Vì tác giả nói dịng sơng “điệu” ?

Vì dịng sơng ln thay đổi màu sắc giống thiếu nữ điệu đà, ngày thay đổi sắc áo.

2 Tác giã dùng từ ngữ nào để tả “điệu” dịng

sơng?

- Thướt tha, may, ngẩn ngơ, nép, mặc áo hồng, áo xanh, áo

(5)

3 Màu sắc dịng sơng thay đổi như ngày?

Nắng lên:

Áo lụa đào thướt tha

Trưa về:

Áo xanh

Chiều:

Áo hây hây ráng vàng

Chiều tối:

Áo nhung tím thêu trăm ngàn lên

Đêm

(6)

4.Vì tác giả lại nói sơng

mặc áo lụa đào nắng lên?

(7)

-Trưa đến, trời cao xanh in hình xuống sơng, ta lại thấy sơng có màu xanh ngắt.

* Vì tác giả lại nói sơng mặc áo xanh trưa đến?

+Tác giả dùng hình ảnh nhân hóa để làm gì?

Tác giả dùng hình ảnh nhân hóa để ca ngợi vẻ đẹp dịng sơng q

(8)

+Cách nói “dịng sơng mặc áo” có hay?

(9)

Nội dung:Ca ngợi vẻ đẹp dịng sơng

q hương nói lên tình cảm tác giả

đối với dịng sơng q hương.

(10)

Khuya rồi, sông mặc áo đen

Nép rừng bưởi lặng yên đôi bờ … Sáng thơm đến ngẩn ngơ

Dịng sơng mặc áo hoa Ngước lên gặp la đà

Ngàn hoa bưởi nở nhòa áo …

(11)(12)

Trò chơi

(13)(14)(15)

Chiều trôi thơ thẩn mây Cài lên màu áo hây hây ráng

(16)(17)(18)(19)(20)

Ngày đăng: 11/02/2021, 04:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan