Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo dục trẻ khi có lỗi phải biết nhận lỗi, biết kính trọng vâng lời cô giáo, yêu thương giúp đỡ bạn bè.... Tiến hành.[r]
(1)(2)MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật truyện - Hiểu nội dung câu chuyện
2 Kĩ năng:
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc khả cảm thụ tác phẩm văn học cho trẻ
- Bước đầu bắt chước ngữ điệu giọng nhân vật truyện
3 Thái độ:
(3)* Chuẩn bị cô:
- Giáo án điện tử.
-Máy chiếu
-Nội dung đàm thoại
* Chuẩn bị trẻ:
(4)Tiến hành
Tiến hành
Hoạt động 1: Gây hứng thú
Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cho trẻ hát vận động theo nhạc bài hát “Vui đến trường”.
(5)(6)(7)Hoạt động 2: Nội dung chính
Hoạt động 2: Nội dung chính
-
- Cô kể lần 1: Kể diễn cảm + điệu Cô kể lần 1: Kể diễn cảm + điệu
bộ, cử chỉ.
bộ, cử chỉ.
- Cơ kể lần 2: Kết hợp hình ảnh
- Cơ kể lần 2: Kết hợp hình ảnh
trên powerpoint.
(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)- Lần 3: Trẻ tập kể lại chuyện cô.
(25)Hoạt động 3: Kết thúc
Hoạt động 3: Kết thúc
Nhận xét, động viên trẻ.