Đang tải... (xem toàn văn)
Sự dịu dàng, đầy yêu thương của thầy giáo đã cho HS cảm thấy được an ủi, bớt đi nỗi buồn, được đông viên khi đang đau buồn nên bạn càng yêu quý và cố gắng học tập để không phụ lòng t[r]
(1)NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ!
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ!
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG DƯ LỚP 2C
MÔN: TẬP ĐỌC
(2)KIỂM TRA BÀI CŨ
Cơ giáo người mẹ hiền vừa dịu hiền, yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo
HS
(3)Bạn HS thầy giáo làm gì?
(4)Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2020 Tập đọc
Bàn tay dịu dàng
(5)(6)Đoạn 1:
Đoạn 2:
Đoạn 3: Đoạn 1: Từ đầu … vuốt ve…
(7)1 Luyện đọc:
- Từ: nặng trĩu, nỗi buồn, lặng lẽ, trở lại, …
*Luyện đọc câu: *Luyện đọc đoạn:
(8)(9)(10)2 Tìm hiểu bài:
Câu 1: Từ ngữ/câu cho thấy An buồn bà mất?
lòng nặng trĩu nỗi buồn/ chẳng nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng An cịn bà âu yếm, vuốt ve/ nhớ bà, An ngồi lặng lẽ/ thào buồn bã.
Đoạn 1:
(11)2 Tìm hiểu bài:
Đoạn 3:
Câu 2: Vì thầy khơng trách An biết bạn chưa làm tập?
a Vì thầy cho phép An làm tập
c Vì thầy yêu quý bạn An
(12)2 Tìm hiểu bài:
Vì An lại hứa với thầy sáng mai làm tập? a Vì An sợ bị thầy mắng
b Vì An sợ bị bạn chê lười
(13)2 Tìm hiểu bài:
Đoạn 3:
Câu 3: Tìm từ ngữ/câu thể tình cảm thầy An.
(14)Để đáp lại tình cảm thầy cơ, HS, chúng ta cần phải làm
gì?
Siêng học
(15)NỘI DUNG:
(16)3 Luyện đọc lại:
- Câu chuyện Bàn tay dịu dàng có nhân vật? Đó nhân vật nào? => nhân vật(Người dẫn chuyện, thầy giáo, An).
- Giọng đọc:
(17)LUYỆN ĐỌC
(18)(19)CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Nhân vật thích nhất? Vì sao?
(20)