1. Trang chủ
  2. » Vật lý

Tuần 19- sinh 8

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Tất cả các hoạt động điều hòa thân nhiệt đều là phản xạ diễn ra dưới sự điều khiển của hệ thần kinh. III[r]

(1)

Ngày soạn: 22/ 12/2019 Tiết 36 Ngày giảng: 25/12/2019

Bài 33: THÂN NHIỆT I MỤC TIÊU: Học xong này, học sinh phải:

1 Kiến thức :

- Trình bày khái niệm thân nhiệt chế điều hòa thân nhiệt

- Giải thích sở khoa học vận dụng vào đời sống biện pháp chống nóng, lạnh

2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ phân tích, liên hệ thực tế Rèn số KNS cho HS:

- KN thu thập xử lí thơng tin đọc SGK để tìm hiểu chế đảm bảo thân nhiệt thể

- KN hợp tác, ứng xử

-KN tự tin trình bày ý kiến trước tổ, nhóm 3 Thái độ:

- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ sức khỏe 4 Phát triển lực

- Năng lực quan sát, so sánh - Năng lực tư

- Năng lực tự học

- Năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn II CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Đèn chiếu, phim phiếu học tập. - Học sinh: Đọc trước nhà, tự đo nhiệt độ thể III PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT GIẢNG DẠY

- Phương pháp: Giải vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm

- Kĩ thuật: giao nhiệm vụ, chia nhóm

IV

TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp:

Nắm sĩ số, nề nếp lớp 2 Kiểm tra cũ:

(2)

3 Nội dung mới:40p

Đặt vấn đề.

Các em đ nhiệt độ thể nào? Chỉ số lần đo bao nhiêu? Tại lại vậy?

Triển khai bài.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS NỘI DUNG

Hoạt động 1: Tìm hiểu thân nhiệt (10p)

-Từ phần đặt vấn đề, GV nêu câu hỏi:

+ Thân nhiệt gì? (nhiệt độ thể)

+ Thân nhiệt người khỏe mạnh có thay đổi theo điều kiện mơi trường khơng? Vì sao? ( khơng, vì

nhiệt độ thể ổn định 37 độ C)

+HS tự nghiên cứu thông tin SGK, quan sát hình, trả lời câu hỏi

-GV hỏi tiếp:

- Quá trình sản sinh nhiệt? ( Qtrình chuyển hóa)

- Nhiệt tỏa môi trương qua quan nào? ( Qua da, hô hấp , tiết)

- Tại sốt nhiệt độ thể 37 độ C?

( thể bị VK xâm nhập gây viêm , tấy,

mao mạch vùng bị viêm dãn lượng máu chuyển tới nhiều , làm q trình chuyển hóa v/c lượng tăng làm thân nhiệt tăng lên)

+ HS thảo luận , trả lời -GV nhận xét, bổ sung

- GV nhấn mạnh: Thân nhiệt ổn định có cân sinh nhiệt tỏa nhiệt

- GV kết luận

Hoạt động 2: Tìm hiểu chế điều hòa thân nhiệt (20p)

I Thân nhiệt.

* Kết luận:

+ Thân nhiệt nhiệt độ thể + người khỏe mạnh ổn định nhiệt độ 370C

(3)

-GV hỏi:

+ Có phận, quan thể tham gia vào việc điều hòa thân nhiệt?

( Da thần kinh )

+ Trong quan đó, quan đóng vai trị quan trọng nhất? ( da)

+ Sự điều hòa thân nhiệt dựa vào chế nào?

( nóng- mồ hơi; lạnh co chân lơng )

+ Khi lao động nặng thể có phương thức tỏa nhiệt nào? ( Thốt mồ hơi, mặt đỏ, da hồng) + Vì mùa hè da hồng hào, mùa rét da tím tái, sởn gai ốc?

( mùa hè mao mạch da dãn, lưu lượng máu qua da nhiều, tăng cường tỏa nhiệt- da hồng hào; mùa lạnh mao mạch da co lạ, máu qua da ít, tím tái, chân lông co lại để giảm tỏa nhiệt- sởn gai ốc)

+ Khi trời nóng , độ ẩm khơng khí cao,oi thể

có phản ứng có cảm giác nào?

( mồ nhiều, tỏa nhiệt khó khăn, bối, khó chịu)

+Hệ thần kinh có vai trị q trình điều

hịa thân nhiệt?

+Cá nhân HS đọc thông tin SGK, thảo luận , trả lời câu hỏi

- GV gọi đại diện nhóm trả lời - Gv nhận xét , kết luận:

Hoạt động 3 : Tìm hiểu p hương pháp chống nóng, lạnh ( 10p)

- GV hỏi:

+Chế độ ăn uống vào mùa hè mùa đông

khác nào?

+ Vào mùa hè mùa đông em thường cảm thấy như nào? Em làm để khắc phục điều đó?

*Kết luận:

- Da có vai trị quan trọng việc điều hòa thân nhiệt

- Cơ chế:

+ Khí trời nóng, mao mạch da dãn để tỏa nhiệt tăng tiết mồ hôi + Khi trời rét: mao mạch da co lại để giảm bớt nhiệt đồng thời chân lơng co lại để giảm thoát nhiệt gây phản xạ run nhằm sinh công sinh nhiệt

- Tất hoạt động điều hòa thân nhiệt phản xạ diễn điều khiển hệ thần kinh

(4)

+ Để tăng khả chịu đựng thể em cần làm gì? ( rèn luyện thân thể )

+ Trồng xanh có phải biện pháp chống nóng không?

+ Việc xây nhà ở, công sở cần lưu ý yếu tố nào góp phần chống nóng, lạnh?

+ Hãy giải thích câu: "Trời nóng chóng khát, trời mát chóng đói."? ( trời nóng mồ nhiều nên

chóng khát; mùa rét cần nhiều lượng để tăng sinh nhiệt nên chóng đói)

+ HS trả lời, tự rút kết luận - GV chôt lại câu hỏi?

- Hãy nêu biện pháp chống nóng , lạnh?

-Gọi - HS đọc kết luận chung

* Kết luận:

- Rèn luyện thể - Trồng nhiều cấy xanh

- Nơi ở, làm việc phải phù hợp theo mùa

- Có chế độ ăn uống, mặc hợp lý cho mùa

* Kết luận chung: SGK 4 Củng cố:5p

Tại thân nhiệt ln ổn định? 5 Dặn dị:

- Học theo câu hỏi SGK

- Tìm hiểu loại vitamin muối khoáng V RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 09/02/2021, 06:52

w