Ông đã chịu bao đau đớn để mang ngọn lửa đến với con người cho họ cuộc sống văn minh, thế mà họ lại sử dụng lửa để tự hủy diệt mình.. Thần quyết định thu hồi ngọn lửa.[r]
(1)Họ tên:………
Lớp:………
ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP - TUẦN 26
I ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài“Thần Prô-mê-tê lửa” trả lời câu hỏi sau Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất.( Từ câu 1- 4; 7-8) Câu Thần Prơ-mê-tê làm để giúp đỡ người?
A Ông lấy lửa thần Dớt để trao cho người B Ông phát minh lửa để trao cho người C Ông cổ vũ người đánh cắp lửa thần Dớt D Ông xin thần Dớt ban lửa cho người
Câu Nhờ có giúp đỡ thần Prô-mê-tê, sống người thay đổi thế nào?
A Con người có sống giàu sang, phú quý B Con người xây tòa nhà cao chọc trời C Con người chinh phục biển khơi rộng lớn D Con người có sống văn minh, tốt đẹp Câu Vì thần Prơ-mê-tê lại tức giận vi hành? A Vì ơng thấy người dùng lửa để hủy hoại thiên nhiên B Vì ông thấy người không dùng lửa mà ông ban cho C Vì ơng thấy người khơng sử dụng hết giá trị lửa D Vì ông thấy người không ghi nhớ công lao ông
Câu Nguyên nhân khiến thần Prô-mê-tê thay đổi ý định thu hồi lửa? A Con người van xin thần để lửa lại trần gian
(2)Câu Em nêu vai trò lửa sống.
……… ……… ……… Câu Nếu gặp thần Prô-mê-tê, em nói để thần khơng thu hồi lửa? ……… ……… ……… Câu Có thể thay từ “công dân” câu từ đồng nghĩa nào?
Bảo vệ môi trường trách nhiệm nghĩa vụ công dân. A người dân
B dân tộc C nông dân D dân chúng
Câu Chọn cặp từ thích hợp với chỗ trống câu đây:
“Prô-mê-tê … vi hành xuống hạ giới, Thần … thấy lửa bùng cháy khắp nơi.” A vừa …
B … C …
D … mà cịn
Câu Từ “ơng” câu thứ hai thay cho từ ngữ câu thứ nhất.
Thần Prô-mê-tê vị thần tốt bụng Ông lấy lửa thần Dớt để trao cho loài người.
……… ……… Câu 10 Hãy viết câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ “vì … nên …”
(3)BÀI ĐỌC
THẦN PRÔ-MÊ-TÊ VÀ NGỌN LỬA
Trong thần thoại Hi Lạp, thần Prô-mê-tê vị thần tốt bụng với người. Ông lấy lửa thần Dớt – chúa tể vị thần để trao cho lồi người. Vì hành động đó, ơng bị thần Dớt tra nhiều cực hình vơ khủng khiếp Dù vậy, ông tâm giúp đỡ người đến Ngọn lửa ông đã mang đến văn minh cho nhân loại, giúp họ xua tan giá lạnh, khắc nghiệt thời tiết, đem lại sống tốt đẹp hơn.
Một ngày, thần Prô-mê-tê vi hành xuống hạ giới để kiểm tra xem loài người sống với lửa Khi vừa đặt chân xuống mặt đất, vị thần tốt bụng bàng hồng khung cảnh hoang tàn nơi Cây cối chết trụi, vài gốc cây, ngọn lửa cịn âm ỉ cháy Cảnh tượng thảm hại nhiều so với cảnh hoang vu, mông muội ông đặt chân đến lần đầu Sau đó, ơng hiểu ra, chính con người dùng lửa để đốt rừng, hủy hoại thiên nhiên, tàn phá sống của Thần Prơ-mê-tê giận Ông chịu bao đau đớn để mang ngọn lửa đến với người cho họ sống văn minh, mà họ lại sử dụng lửa để tự hủy diệt Thần định thu hồi lửa.
(4)II CHÍNH TẢ (Nghe-viết)
Bài viết “Hội thổi cơm thi Đồng Vân” (HS viết tựa bài, đoạn: “Hội thi bắt đầu … bắt đầu thổi cơm ” tên tác giả, sách Tiếng Việt lớp 5, tập 2, trang 83.)
(5)ĐÁP ÁN
Câu 1.Chọn câu trả lời A Câu 2.Chọn câu trả lời D Câu 3.Chọn câu trả lời A Câu 4.Chọn câu trả lời C Câu 5.Gợi ý:
Lửa có vai trị quan trọng sống sinh hoạt hàng ngày, giúp người ăn chín, uống sôi, giảm bệnh tật, nguồn nhiệt lượng ngành công nghiệp nghiên cứu khoa học
Câu 6.Gợi ý:
Thưa thần, hành động sai trái số người mà lửa hủy hoại thiên nhiên, chúng xin nhận lỗi hứa sử dụng lửa hợp lí bảo vệ thiên nhiên Câu 7.Chọn câu trả lời A
Câu 8.Chọn câu trả lời A Câu 9.
Thần Prơ-mê-tê vị thần tốt bụng Ơng lấy lửa thần Dớt để trao cho loài người
- Từ “Ông” câu thứ hai thay cho cụm từ “Thần Prô-mê-tê” câu thứ Câu 10.
Gợi ý: