Môn Tiếng Việt Phiếu số 2 Khối 2 Tuần 21

7 18 0
Môn Tiếng Việt Phiếu số 2 Khối 2 Tuần 21

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Em rất thích xem chương trình ti vi giới thiệu chim cánh cụt. Em rất yêu quý chim cánh cụt vì trông chúng thật đáng yêu. Học sinh có thể viết nhiều hơn 5 câu vẫn được nhưng ph[r]

(1)

Họ tên : ……… Lớp: 2…

PHIẾU HỌC TẬP SỐ – MÔN TIẾNG VIỆT (Từ 23/3 đến 27/3)

A TẬP LÀM VĂN

Đề 1: Em viết đoạn văn ngắn ( câu) kể mùa em yêu thích

Câu hỏi gợi ý:

1) Giới thiệu mùa mà em u thích (Xn, Hạ, Thu, Đơng)

2) Mùa em yêu thích bắt đầu vào tháng kéo dài tháng? 3) Mùa em yêu thích có khí hậu nào?

+ Thời tiết mát mẻ, nóng bức, lạnh…

+ Có nắng nhiều, có mưa nhiều, hay có gió se lạnh… 4) Mùa em u thích có đặc điểm bật?

+ Loài hoa nở nhiều nhất? Màu sắc hoa ?

+ Loại em hay ăn vào mùa ? Màu sắc vị sao?

+ Là mùa cối đâm chồi nảy lộc hay mùa rụng lá, mùa hoa kết trái?

+ Mùa có tiếng ve làm cho người cảm thấy ? (hay mùa có chim én bay lượn làm cho người có cảm xúc gì?)

5) Mùa em thường làm đâu chơi? ( hoạt động gắn với mùa em yêu thích)

+ Tết Nguyên đán, chơi xuân, Tết Trung thu, nghỉ hè, tựu trường, 6) Cảm nhận em mùa mà em yêu thích

Ví dụ đoạn văn phù hợp với yêu cầu lớp :

(2)

* Ghi chú: Phụ huynh cho học sinh quan sát thực tế từ tranh, ảnh, sách, báo, mạng để phát huy vốn từ theo hiểu biết trẻ Học sinh viết nhiều câu phải đảm bảo đầy đủ ý có liền mạch câu

Bài làm

(3)

Đề 2: Em viết đoạn văn ngắn ( câu) kể loài chim em yêu thích

Câu hỏi gợi ý:

1) Đó lồi chim gì? (chim sâu, chim họa mi, chim khun, ) 2) Hình dáng, kích thước màu sắc chim

+ Cặp mỏ (khoằm, vàng xuộm, xám xịt, bé tí xíu, to, ngắn tun ngủn…) + Đơi mắt (nhỏ, trịn, đen, to, long lanh pha lê, hạt đậu xanh…) + Bộ lông (mịn, mượt, vàng, xanh pha vàng trắng pha đen…)

+ Đôi chân (nhỏ, cứng cáp, to nich, lạch bà lạch bạch…) + Xoải cánh (dang rộng, bay vun vút…)

3) Hoạt động chủ yếu chim nào? + Ngày ngày chăm bắt sâu

+ Khéo léo moi sâu ẩn kẽ lá, thân + Bay chuyền từ cành sang cành khác nhanh thoăn + Chui vào tán vạch tìm sâu

+ Dùng mỏ bắt quặp chặt sâu

4) Tình cảm em chim ( Em yêu quý… Mong ước người bảo vệ lồi chim.)

Ví dụ đoạn văn phù hợp với yêu cầu lớp :

Em thích xem chương trình ti vi giới thiệu chim cánh cụt Đó lồi chim to, sống biển Chim cánh cụt ấp trứng chân, vừa vừa mang trứng, dáng lũn cũn trông ngộ nghĩnh Em yêu quý chim cánh cụt trơng chúng thật đáng u Em mong ước người bảo vệ chim cánh cụt để chúng hạnh phúc

(4)

Bài làm

(5)

1)Viết lời chào em tình sau: a) Em gặp trường

……… b) Em gặp bạn trường

……… c) Em gặp bạn bố em siêu thị

……… d) Em gặp mẹ bạn em trước cổng trường

……… 2) Viết lời đáp Nam :

- Chào cháu

- - Cháu cho cô hỏi có phải nhà bạn Nam khơng ?

- ……… - Tốt Cô mẹ bạn An

- - An bị sốt Cô nhờ cháu chuyển giúp cô đơn xin phép cho An nghỉ học -………

3) Đáp lời cảm ơn tình sau : Mẫu:

a) Em cho bạn mượn hộp bút chì màu Bạn em nói: “ Cảm ơn bạn Vẽ xong tranh trả bạn ngay”

Lời đáp em: Bạn dùng

(6)

c) Bút bạn Em cho bạn mượn bút Bạn nói: “ Cảm ơn bạn.Dùng xong trả ngay.”

Lời đáp em:……… ……… d) Em giúp cô giáo mang túi đồ lên lớp Cơ nói: “Cảm ơn em Em ngoan lắm.” Lời đáp em:……… ………

B LUYỆN TỪ VÀ CÂU

1 Nối từ mùa cột A với từ thời tiết cột B cho phù hợp :

2 Viết câu trả lời cho câu hỏi đây: a) Mẹ thường khen em ?

b) Ở trường, em vui nào?

c) Khi ba mẹ đưa em chơi công viên?

A B

Mùa đông Mùa xuân

Mùa hạ

Mùa thu

nóng

se se lạnh ấm áp giá lạnh

mưa phùn gió bấc

(7)

3 Đặt câu hỏi có cụm từ “ở đâu” cho câu: a) Bông cúc trắng mọc bên bờ rào, đám cỏ dại

Mẫu : Bông cúc trắng mọc đâu?

* Chú ý : Trước đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu, em cần xác định phận

nào câu trả lời cho câu hỏi ở đâu Ví dụ cụm từ “ bên bờ rào,

đám cỏ dại” trả lời cho câu hỏi ở đâu. b) Quần áo em để tủ

c) Những chim cánh cụt sống Bắc Cực

d) Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông

4 Xếp tên loài chim cho ngoặc đơn vào nhóm thích hợp : (cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ , vàng anh)

Học sinh quan sát tranh, ảnh loài chim hình dáng, tiếng kêu, cách kiếm ăn chúng (trên mạng sách, báo, người thân,…)

Gọi tên theo hình dáng Gọi tên theo tiếng kêu Gọi tên theo cách kiếm ăn Mẫu : chim cánh cụt

……… ………

Mẫu : tu hú

……… ………

Mẫu : bói cá

……… ………

Ghi chú: HS nộp lại phiếu học tập cho GV sau học lại

(Trường hợp HS có thắc mắc, PH vui lòng liên hệ trực tiếp cho GV theo khung sau:

+ Sáng: 8g – 11g + Chiều: 14g – 16g)

Ngày đăng: 09/02/2021, 04:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan