Ta thấy “con mèo” trong trường hợp này lần đầu được nhắc đến và người NGHE trước đó không biết đó là con mèo nào nên ta sử dụng mạo từ không xác định.. Mạo từ xác định: “the”.[r]
(1)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất!
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HKI TIẾNG ANH 12 CHƯƠNG TRÌNH THÍ ĐIỂM
Unit Life Stories
Grammar: Past Simple & Past Continuous Article: A/ An/ The
Unit Urbanisation Grammar: Thức giả định
Unit The Green Movement
Grammar: Simple/ Compound/ Complex Sentences
UNIT LIFE STORIES
Vocabulary
1 achievement /əˈtʃiːvmənt/(n): thành tích, thành tựu anonymous /əˈnɒnɪməs/(a): ẩn danh, giấu tên
3 dedication /ˌdedɪˈkeɪʃn/(n): cống hiến, hiến dâng, tận tụy diagnose /ˈdaɪəɡnəʊz/(v): chẩn đoán (bệnh)
5 distinguished /dɪˈstɪŋɡwɪʃt/ (a): kiệt xuất, lỗi lạc figure/ˈfɪɡə(r)/ (n): nhân vật
7 generosity /ˌdʒenəˈrɒsəti/(n): rộng lượng, tính hào phóng
8 hospitalisation /ˌhɒspɪtəlaɪˈzeɪʃn/(n): nhập viện, đưa vào bệnh viện perseverance /ˌpɜːsɪˈvɪərəns/(n): tính kiên trì, bền chí
10 prosthetic leg /prɒsˈθetɪk leɡ/(n.phr): chân giả 11 reputation/ˌrepjuˈteɪʃn/ (n): danh tiếng
12 respectable/rɪˈspektəbl/(a): đáng kính, đứng đắn 13 talented/ˈtỉləntɪd/ (a): có tài năng, có khiếu 14 waver /ˈweɪvə(r)/ (v): dao động, phân vân
Grammar:
(2)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất!
The past simple tense
Form : S + V- ed (regular /irregular )
Usage : _Thì QKĐG diễn tả hành động xảy khứ, chấm dứt biết rõ thời gian eg I went to the cinema last night
Adverbs: -last : -yesterday - ago
- Khi đổi sang dạng phủ định nghi vấn nhớ đưa động từ nguyên mẫu - Chú ý cách phát âm động từ có tận „ed‟
Động từ tận „ed‟ phát âm /d/ theo sau âm hữu ( trừ âm /d/ ) Động từ tận „ed‟ phát âm /t/ theo sau âm vô ( trừ âm /t/ ) Động từ tận „ed‟ phát âm /id/ theo sau âm /t, d/
The past continuous tense :
Form : S + was/ were + V ing
Usage : - Hành động xảy kéo dài thời gian khứ
eg Yesterday, Mr Nam was working in the garden all the afternoon - Hành động xảy thời điểm xác định khứ
eg We were learning English at a.m last Sunday
- Hành động xảy ra( khứ ) có hành động khác xen vào.(hđ xảy dùng QKTD , hđ xen vào dùng QKĐG )
eg When I saw her yesterday, she was having breakfast - Hai hành động xảy song song lúc khứ
eg Last night, I was watching T.V while my sister was reading a book Note: khơng dùng với động từ nhận thức, tri giác( thay QKĐG) Adverbs:- at 4p.m yesterday - at this time last Sunday
SIMPLE PAST vs PAST CONTINUOUS
+ Thì Simple Past (quá khứ đơn) dùng để diễn tả hành động xẩy và kết thúc khứ có đề cập thời gian
- I met him in the street yesterday
(3)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất!
- I met him while he was crossing the street - She was going home when she saw an accident
+ Thì Past Continuous diễn tả hành động xẩy kéo dài khứ thời điểm xác định hai hành động diễn song song
- My father was watching TV at o‟clock last night
- I was doing my homework while my father was watching TV Exercise:
Give the correc form of verbs in the brackets with past simple and past continuous While Tom (read) , Amely (watch) a documentary on TV
2 Marvin (come) home, (switch) on the computer and (check) his emails
3 The thief (sneak) into the house, (steal) the jewels and (leave) without a trace Nobody (listen) while the teacher (explain) the tenses
5 While we (do) a sight-seeing tour, our friends (lie) on the beach He (wake) up and (look) at his watch
7 The receptionist (welcome) the guests and (ask) them to fill in the form The car (break) down and we (have) to walk home
9 The boys (swim) while the girls (sunbathe)
10 My father (come) in, (look) around and (tell) me to tidy up my room
11 As long as one group (prepare) dinner, the others (collect) wood for their campfire 12 While the parents (have) breakfast, their children (run) about
13 Martha (turn) off the lights and (go) to bed 14 When I (do) the washing-up, I (break) a plate
15 While Tom (play) the piano, his mother (do) the washing-up 16 He (drink) some juice and then he (eat) a few chips
17 I (have) dinner when I suddenly (hear) a loud bang
(4)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất!
20 When it (start) to rain, our dog (want) to come inside Hướng dẫn giải:
1 was reading – was watching came – switched – checked sneaked – stole – left listened – was explaining were doing – were lying woke – looked
7 welcomed – asked broke – had
9 were swimming – were sunbathing 10 came – looked – told
11 was preparing – were collecting 12 were having – ran
13 turned – went 14 was doing – broke 15 was playing – was doing 16 drank – ate
17 was having – heard 18 was working – passed 19 went – took – began 20 started - wanted Article: A/ An/ The
1 Mạo từ không xác định: a/an
+ Mạo từ “a”: đứng trước danh từ đếm được, số danh từ phải bắt đầu phụ âm Ví dụ:
- a house (một nhà) -> Ta thấy “house” danh từ đếm được, dạng số bắt đầu phụ âm “h” nên ta sử dụng mạo từ “a”
- a student (một học sinh) -> Danh từ “student” danh từ đếm được, dạng số bắt đầu phụ âm “s” nên ta sử dụng mạo từ “a”
+ Mạo từ “an”: Đứng trước danh từ đếm số danh từ bắt đầu ngun âm (a,e,i,o,u)
Ví dụ:
- an apple (một táo) -> “apple” danh từ đếm được, dạng số bắt đầu nguyên âm “a” nên ta sử dụng mạo từ “an”
- an umbrella (một ô) -> “umbrella” danh từ đếm được, dạng số bắt đầu nguyên âm “u” nên ta sử dụng mạo từ “an”
(5)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất!
+ Một số danh từ đếm được, số bắt đầu phụ âm “h” + nguyên âm, ta sử dụng mạo từ “an” đứng trước lúc “h” âm câm (khơng đọc)
Ví dụ:
- an hour /ˈaʊə(r)/ (một giờ) -> “hour” bắt đầu “h” + nguyên âm “o” “h” không phát âm nên ta sử dụng mạo từ “an”
+ Một số danh từ đếm được, số bắt đầu nguyên âm “u” “u” phát âm “ju” ta sử dụng mạo từ “a” khơng dùng “an‟
Ví dụ:
- a university /ˌjuːnɪˈvɜːsəti/ (một trường đại học) -> “university” danh từ bắt đầu “u” “u” phát âm “ju” nên ta sử dụng mạo từ “a” đứng trước
- a union /ˈjuːniən/: (một hiệp hội, liên hiệp) -> “union” danh từ bắt đầu “u” “u” phát âm “ju” nên ta sử dụng mạo từ “a” đứng trước
*Vị trí cách sử dụng:
+ Thường đứng trước danh từ đếm được, số danh từ chung chung, không xác định (được nhắc đến lần đầu tiên)
Ví dụ:
- I bought a cat yesterday (Tôi mua mèo hôm qua)
Ta thấy “con mèo” trường hợp lần đầu nhắc đến người NGHE trước khơng biết mèo nên ta sử dụng mạo từ không xác định
2 Mạo từ xác định: “the”
* Đứng trước danh từ xác định nhắc phía trước (người NGHE biết đối tượng mà người nói nhắc đến gì)
Ví dụ:
- I bought a cat and a dog yesterday The cat is white and the dog is black (Hôm qua mua mèo chó Con mèo màu trắng chó màu đen.)
Ta thấy nói câu thứ người NĨI lần đầu nhắc tới “con mèo” “con chó” Lúc người NGHE chưa biết cụ thể “con mèo” “con chó” nên mạo từ KHÔNG XÁC ĐỊNH “a” sử dụng trước danh từ “cat” “dog” Tuy nhiên, nói câu thứ hai người NGHE xác định “con mèo” “con chó” mà người NĨI muốn nhắc tới (là hai vật mua) nên MẠO TỪ XÁC ĐỊNH “the” sử dụng trước danh từ “cat” “dog”
(6)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất!
- I know the girl who is standing over there (Tôi biết cô gái mà đứng đằng kia.)
Ta thấy mệnh đề quan hệ “who is standing over there” mệnh đề theo sau để bổ nghĩa cho danh từ “girl” nên ta sử dụng mạo từ “the” phía trước danh từ “girl”
- The man with brown eyes is my husband (Người đàn ơng mà có đơi mắt nâu chồng tôi.) Ta thấy cụm từ “with brown eyes” cụm từ theo sau để bổ nghĩa cho danh từ “man” nên trước “man” ta cần sử dụng mạo từ “the”
* Đứng trước danh từ người vật có DUY NHẤT Ví dụ:
- The earth goes around the sun (Trái đất quay quanh mặt trời.)
Ta thấy “trái đất” “mặt trời” có Vậy nên ta sử dụng mạo từ xác định “the” đứng trước
- The president of America is Obama now (Tổng Thống Mỹ ông Obama.)
Ta thấy đất nước có “Tổng thống” nên ta sử dụng mạo từ xác định “the” đứng trước
* Đứng trước tính từ để cộng đồng người Ví dụ:
- The deaf are not able to hear (Những người điếc nghe.)
Ta thấy “deaf” tính từ “điếc”.(thường sau động từ “to be” đứng trước danh từ bổ nghĩa cho danh từ.) Khi tính từ sau “the” đóng vai trị danh từ nhóm hay cộng đồng người “điếc”
- The rich have a lot more money than the poor (Những người giàu có nhiều tiền nhiều so với người nghèo.)
Ta thấy “rich” “poor” hai tính từ “giàu” “nghèo” Khi sau “the” hai tính từ có vai trị danh từ nhóm hay cộng đồng người
* Đứng trước danh từ riêng HỌ dạng số nhiều để nói đến vợ chồng hay gia đình Ví dụ:
- The Browns are travelling in Vietnam now (Ông bà Brown (Gia đình ơng bà Brown) du lịch Việt Nam.)
(7)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất!
Giới từ + the + Danh từ (chỉ địa điểm, phương hướng) Ví dụ:
- I live in the North of Vietnam (Tôi sống phía Bắc Việt Nam)
Ta thấy câu sử dụng cấu trúc: “in” (giới từ) + the + North (danh từ phương hướng) * Sử dụng trước danh từ nhạc cụ
Ví dụ:
- My daughter is playing the piano (Con gái chơi đàn piano.) - My father plays the violin very well (Bố chơi đàn vi-ô-lông giỏi.)
Ta thấy “piano” “violin” tên hai loại nhạc cụ nên ta sử dụng “the” đứng trước chúng * Sử dụng cấu trúc so sánh
Ví dụ:
- Your sister is the most intelligent girl I‟ve ever met (Em gái bạn cô gái thông minh mà gặp.)
Ta thấy câu sử dụng cấu trúc so sánh tính từ dài: the + most + tính từ dài Các trường hợp khơng sử dụng mạo từ “a/an/the”
* Với danh từ riêng TÊN địa điểm quốc gia, thành phố, quận, thị xã, Ví dụ:
- My sister wants to go to England in the near future (Em gái muốn tới nước Anh tương lai gần)
- I live in Hanoi with my family (Tôi sống Hà Nội với gia đình tơi)
Ta thấy “England” tên quốc gia, “Hanoi” tên thành phố trước không sử dụng mạo từ
* Với ngày, tháng, năm
- My son goes to school from Monday to Friday (Con trai tới trường từ thứ đến thứ 6) Ta thấy “Monday” “Tuesday” hai thứ tuần nên ta không sử dụng mạo từ trước chúng * Với môn thể thao
(8)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất!
- I like playing badminton and football (Tơi thích chơi cầu lơng bóng đá)
Ta thấy “badminton” “football” hai môn thể thao nên ta không sử dụng mạo từ phía trước * Trong cấu trúc:
- at night: vào ban đêm - at school: trường học - at home: nhà
- go to school/ go to market/ go to work: học/ chợ/ làm UNIT URBANISATION
Vocabulary
1 agricultural /ˌỉɡrɪˈkʌltʃərəl/(a): thuộc nơng nghiệp centralise /ˈsentrəlaɪz/(v): tập trung
3 cost – effective /ˌkɒst ɪˈfektɪv/(a): hiệu quả, xứng đáng với chi phí
4 counter – urbanisation /ˌkaʊntə ˌɜːbənaɪˈzeɪʃn/(n): phản thị hóa, dãn dân densely populated /ˈdensli ˈpɒpjuleɪtɪd/: dân cư đông đúc/ mật độ dân số cao discrimination /dɪˌskrɪmɪˈneɪʃn/(n): phân biệt đối xử
7 double /ˈdʌbl/(v): tăng gấp đôi
8 downmarket /ˌdaʊnˈmɑːkɪt/(a): giá rẻ, bình dân down-to-earth /ˌdaʊn tu ˈɜːθ/(a): thực tế/ sát thực tế 10 energy-saving /ˈenədʒi ˈseɪvɪŋ/(a): tiết kiệm lượng 11 expand /ɪkˈspænd/ (v): mở rộng
12 industrialisation /ɪnˌdʌstriəlaɪˈzeɪʃn/(n): cơng nghiệp hóa 13 interest-free /ˌɪntrəst ˈfriː/ (a): khơng tính lãi/ khơng lãi suất 14 kind-hearted /ˌkaɪnd ˈhɑːtɪd/ (a): tử tế, tốt bụng
15 long-lasting /ˌlɒŋ ˈlɑːstɪŋ/(a): kéo dài, diễn thời gian dài 16 migrate /maɪˈɡreɪt/(v): di cư
17 mindset /ˈmaɪndset/ (n): định kiến
(9)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất!
19 sanitation /ˌsænɪˈteɪʃn/(n): vệ sinh
20 self-motivated /ˌself ˈməʊtɪveɪtɪd/ (a): tự tạo động lực cho thân 21 slum /slʌm/(n): nhà ổ chuột
22 switch off /swɪtʃ ɒf/ (v): ngừng, không ý đến 23 time-consuming /ˈtaɪm kənsjuːmɪŋ/(a): tốn thời gian 24 thought-provoking /ˈθɔːt prəvəʊkɪŋ/ (a): đáng để suy nghĩ 25 unemployment /ˌʌnɪmˈplɔɪmənt/(n): tình trạng thất nghiệp 26 upmarket /ˌʌpˈmɑːkɪt/ (a): đắt tiền, xa xỉ
27 urbanisation /ˌɜːbənaɪˈzeɪʃn/(n): thị hóa
28 weather-beaten /ˈweðə biːtn/ (a): dãi dầu sương gió
29 well-established /ˌwel ɪˈstỉblɪʃt/ (a): hình thành từ lâu, có tiếng tăm 30 worldwide /ˈwɜːldwaɪd/ (adv): phạm vi toàn cầu
Grammar: THE SUBJUNCTIVE MOOD ( Thức giả định)
Câu giả định dùng với động từ
S1+ advise, demand (đòi hỏi, u sách), prefer (thích hơn), require (địi hỏi), ask (yêu cầu), insist (khăng khăng,đòi), propose (đề nghị), stipulate (đặt điều kiện), command(ra lệnh), move, recommend (đề nghị), suggest (gợi ý), decree, order, request (yêu cầu), urge (thúc giục), + that + S2 + Vo
- Trong câu định phải có ‘that’
- Động từ sau chủ ngữ dạng nguyên thể bỏ ‘to’
Subject1 + verb + that + subject 2+ [verb in simple form]
Nếu bỏ that chủ ngữ biến thành tân ngữ , động từ trở dạng ngun thể có to câu tính chất giả định trở thành dạng mệnh lệnh thức gián tiếp
Ví dụ:
- The doctor suggested that Tom stop smoking (Bác sĩ đề nghị Tom bỏ hút thuốc lá.)
(10)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 10
- The doctor suggested that Tom should stop smoking - I demand that I should be allowed to be free now
Lưu ý : Trong tiếng Anh người Anh (British English), trước động từ mệnh đề (nguyên thể bỏ to ) thường có should Nhưng tiếng Anh người Mỹ (American English) người ta bỏ
Một số ví dụ
- The judge insisted that the jury return a verdict immediately - The university requires that all its students take this course - We proposed that he take a vacation
- I move that we adjourn until this afternoon Câu giả định dùng với tính từ
Các tính từ dùng câu giả định gồm:
S1+ be+ advised/ necessary/ essential/ recommended/ urgent/ important/ obligatory/ required/ imperative/ mandatory/ proposed/ suggested/ vital + that + S2 + Vo
Trong công thức sau, adjective định tính từ có bảng It + be + adjective + that + subject + [verb in simple form ]
Lưu ý: Nếu muốn cấu tạo phủ định đặt „not’ sau chủ ngữ trước nguyên thể bỏ „to’
-Nếu bỏ that chủ ngữ biến thành tân ngữ sau giới từ for, động từ trở dạng nguyên thể có to câu tính chất giả định trở thành dạng mệnh lệnh thức gián tiếp
Một số ví dụ:
- It is necessary that he find the books
- It is necessary for him not to find the books - It has been proposed that we change the topic - It is important that you remember this question
Trong số trường hợp dùng danh từ tương ứng với tính từ theo công thức sau:
It + be + noun + that + subject + [verb in simple form ]
(11)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 11
UNIT THE GREEN MOVEMENT
Vocabulary:
1 asthma /ˈæsmə/(n): bệnh hen, bệnh suyễn
2 biomass /ˈbaɪəʊmæs/(n): nguyên liệu tự nhiên từ động vật/ thực vật ; sinh khối bronchitis /brɒŋˈkaɪtɪs/(n): bệnh viêm phế quản
4 clutter /ˈklʌtə(r)/(n): tình trạng bừa bộn, lộn xộn combustion /kəmˈbʌstʃən/(n): đốt cháy conservation /ˌkɒnsəˈveɪʃn/(n): bảo tồn deplete /dɪˈpliːt/(v): rút hết, làm cạn kiệt dispose of /dɪˈspəʊz əv/(v): vứt bỏ
9 geothermal /ˌdʒiːəʊˈθɜːml/(a): (thuộc) địa nhiệt 10 habitat /ˈhỉbɪtỉt/(n): mơi trường sống
11 lifestyle /ˈlaɪfstaɪl/(n): phong cách sống 12 mildew /ˈmɪldjuː/ (n): nấm mốc
13 mould /məʊld/ (n): mốc, meo
14 organic /ɔːˈɡỉnɪk/(a): khơng dùng chất nhân tạo, hữu 15 pathway /ˈpɑːθweɪ/(n): đường mòn, lối nhỏ
16 preservation /ˌprezəˈveɪʃn/(n): giữ gìn 17 promote /prəˈməʊt/ (v): thúc đẩy, phát triển
18 purification /ˌpjʊərɪfɪˈkeɪʃn/(n): làm sạch, tinh chế 19 replenish /rɪˈplenɪʃ/ (v): làm đầy lại, bổ sung
20 soot /sʊt/ (n): bồ hóng, nhọ nồi
21 sustainability /səˌsteɪnəˈbɪləti/(n): việc sử dụng lượng tự nhiên, sản phẩm không gây hại môi trường, bền vững
Grammar: Simple/ Compound/ Complex Sentences
Simple Sentences
(12)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 12
- It expresses a single complete thought that can stand on its own Examples:
1 The baby cried for food
=> There is a subject and a verb that expresses a complete thought
2 Professor Maple‟s intelligent students completed and turned in their homework
=> A simple sentence does not necessarily have to be short It can have adjectives In this case, there are two verbs “completed” and “turned in.” However, the sentence expresses one
complete thought and therefore is a simple sentence Megan and Ron ate too much and felt sick
=> Although there are two subjects and two verbs, it is still a simple sentence because both verbs share the same subjects and express one complete thought
Compound Sentences
- A compound sentence has two independent clauses An independent clause is a part of a sentence that can stand alone because it contains a subject and a verb and expresses a complete thought - Basically, a compound contains two simple sentences
- These independent clauses are joined by a conjunction (for, and, nor, but, or, yet, so) Examples:
1 The shoplifter had stolen clothes, so he ran once he saw the police
=> Both sides of the conjunction “so” are complete sentences “The shoplifter had stolen clothes” can stand alone and so can “he ran once he saw the police.” Therefore, this is a compound
sentence
2 They spoke to him in Spanish, but he responded in English
=> This is also a compound sentence that uses a conjunction to separate two individual clauses Complex Sentences
(13)Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh - Sử - Địa – GDCD tốt nhất! 13
- A complex sentence always has a subordinator (as, because, since, after, although, when) or relative pronouns (who, that, which)
Examples:
1 After eating lunch at The Cheesecake Factory, Tim went to the gym to exercise
=> The independent clause is „Tim went to the gym to exercise.” The subordinating clause before it is dependent on the main, independent clause If one were to say “after eating lunch at The Cheesecake Factory,” it would be an incomplete thought
2 Opinionated women are given disadvantages in societies that privilege male accomplishments => The subject is “opinionated women” and the verb is “are given.” The first part of the sentence “opinionated women are given disadvantages in societies” is an independent clause that
expresses a complete thought The following “that privilege male accomplishments” is a relative clause that describes which types of societies
3 The woman who taught Art History 210 was fired for stealing school supplies