Kế hoạch thành lập câu lạc bộ tiếng Anh - Trường TH Đỗ Văn Quả

- Tập trung cho việc rèn kỹ năng giao tiếp thông qua hoạt động văn nghệ (hát, kịch, múa...), tìm hiểu và biên tập để trình bày trong nội bộ Câu lạc bộ với các chủ đề: My Friends, My Scho[r]

PHỊNG GD-ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐỖ VĂN QUẢ Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Số: /KH-ĐVQ

Đại Cường, ngày tháng 01 năm 2016

KẾ HOẠCH

Thành lập Câu lạc tiếng Anh Năm học 2015-2016

Căn cơng văn số 190/CV-PGDĐT ngày 14/12/ 2015 Phịng Giáo dục-Đào tạo Đại Lộc việchướng dẫn thực Câu lạc tiếng Anh cỏa trường Tiểu học năm học 2015-2016;

Căn vào tình hình thực tế nhà trường, trường Tiểu học Đỗ Văn Quả xây dựng kế hoạch thành lập Câu lạc sinh hoạt Câu lạc tiếng Anh sau:

I/ Đặc điểm tình hình: 1 Thuận lợi:

- Một phận học sinh có quan tâm chăm lo cha mẹ có sở thích học mơn tiếng Anh;

- Giáo viên dạy tiếng Anh có bề dạy kinh nghiệm có tinh thần trách nhiệm cao giáo dục chăm sóc học sinh;

- Nhà trường quan tâm đến việc học tiếng Anh cho học sinh từ sớm tổ chức học sinh tự lớp trở lên học tiếng Anh

2 Khó khăn:

- Do ảnh hưởng tiếng địa phương nên việc đọc tiếng Anh em hạn chế;

- Kỹ giao tiếp phận học sinh nhiều hạn chế; - Sách vở, băng đĩa phục vụ cho nhu cầu học ngoại ngữ chưa nhiều II Kế hoạch hoạt động:

1 Mục đích:

- Thơng qua Câu lạc để tạo cho em học sinh sân chơi giải trí lành mạnh, giảm bớt áp lực học tập

- Hình thành tính tự chủ kiến thức, tự học; Xây dựng tinh thần hợp tác nhóm học hỏi kinh nghiệm lẫn

- Giúp học sinh thêm yêu thích sử dụng kĩ ngôn ngữ, thể hiểu biết xã hội, môi trường; cảm nhận bạn bè, gia đình,… giúp học sinh tự tin, động giao tiếp; kỹ làm việc, ứng xử, thực hành

- Cải thiện nâng cao trình độ tiếng Anh (đặc biệt kĩ nghe, nói) cho học sinh

2 Nội dung sinh hoạt câu lạc bộ:

a Nội dung:

My Hobby, The World Around v.v….; đồng thời tổ chức sưu tập nội dung video trả lời theo yêu cầu, nội dung qua trải nghiệm

- Phát triển kỹ giao tiếp thơng qua chủ đề (tìm hiểu phong tục, tập quán, ngày lễ hội nước ngồi nước; mơi trường; sức khoẻ )

- Rèn kỹ ứng xử hợp lý với tình sống, thói quen kỹ làm việc, kỹ sống, sinh hoạt theo nhóm

- Rèn kỹ làm việc tập thể, xây dựng tính đồn kết thơng qua tổ chức

học hát tiếng Anh, tập aroebic, tham gia hoạt động ngoại khóa, lễ hội, chúng

em nói tiếng Anh, trò chơi trực tuyến Tiếng Anh, trò chơi học Tiếng Anh b Hình thức tổ chức:

- Chơi trị chơi, tổ chức trị chơi theo nhóm/cá nhân theo chủ đề - Các buổi nói chuyện, trao đổi theo chủ đề nâng cao khả

III Đối tượng tham gia

- Học sinh có học môn Tiếng Anh trường ( từ khối đến khối 5) tự nguyện tham gia vào Câu lạc

IV Quy định thời điểm thực Câu lạc bộ:

1 Hoạt động theo định kỳ: Sinh hoạt lần/tháng

2 Hoạt động theo chuyên đề: Tổ chức hoạt động theo nội dung, theo chủ đề

3 Thời lượng sinh hoạt/lần tương đương tiết học

4 Thời gian mắt Câu lạc bộ: 26/02/2016 V Triển khai thực hiện:

Nhà trường định thành lập Ban đạo Câu lạc đảm bảo thành phần HT, PHT, TPT, GVTA, GVCN lớp có học tiếng Anh Chỉ đạo thành lập Ban chủ nhiệm Câu lạc ( GV tiếng Anh chủ nhiệm, phó chủ nhiệm học sinh có lực học tốt tiếng Anh lực quản lí) Ban chủ nhiệm thơng tin học sinh đăng ký tham gia Câu lạc bộ; xây dựng nội quy, kế hoạch hoạt đông

VI Dự trù kinh phí:

1 Thuê trang phục cho học sinh: 800.000 đồng

2 Bồi dưỡng GV tập luyện học sinh: 30.000 đồng/1 người x người = 270.000 đồng

3 In bạc paket: 180.000 đồng

4 Nước uống phục vụ HS đại biểu: 130.000 đồng Mua bánh cho học sinh: 190.000 đồng

Tổng cộng: 1.570.000 đồng ( Một triệu năm trăm bảy mươi ngàn đồng y) Trên kế hoạch thành lập Câu lạc tiếng Anh trường tiểu học Đỗ Văn Quả Đề nghị phận chuyên môn, NGLL, GVCN, giáo viên tiếng Anh nghiên cứu tổ chức thực đảm bảo yêu cầu chung

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - PGD ( để báo cáo);

- TTCM, GV dạy TA;

- Lưu VT