Trong câu: Chim sâu hỏi chiếc lá , sự vật nào được nhân hóa.. a.Chỉ có chiếc lá được nhân hóa.[r]
(1)Lịch dạy học trực tuyến thời gian tạm nghỉ phòng tránh dịch bệnh – khối 4 KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 28
TỪ NGÀY :4,5,6/ /2020
ÔN TẬP GIỮA HKII
*Lưu ý PH cho em làm vào in giấy làm bài, làm
được lưu giữ lại cẩn thận để GV kiểm tra sửa giúp em sau
học lại Rất mong hỗ trợ quý PH giúp em ơn nắm
được kiến thức thời gian nghỉ học dài này.
*PH người bạn đồng hành bé, nhắc nhở động viên em học
và làm vượt qua mùa bệnh dịch !
Rất cảm ơn hợp tác quý PH.
Thứ Môn Tên dạy
HAI
TĐ Ôn tập
Ôn tập
Toán Giới thiệu tỉ số
LS Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long ( Năm 1786)
ĐL Người dân & họat động sản xuất đồng duyên hải miền Trung
BA
LT&C Ôn tập Ơn tập
Tốn Tìm hai số biết tổng & tỉ số hai số KH On tập : Vật chất lượng
On tập
TƯ
CT Ơn tập
Tốn Luyện tập TLV Ôn tập
(2)MÔN TIẾNG VIỆT- TUẦN 28
TẬP ĐỌC
I Em đọc thành tiếng lưu loát tập đọc từ tuần 19-27 (Trung bình 90tiếng/phút đạt yêu cầu.)
II.Dựa vào nội dung đọc thầm « Chiếc » (SGK/98,99) trả lời câu hỏi, khoanh tròn vào đáp án :
1.Trong câu chuyện có nhân vật nói với ?
a.Chim sâu hoa b.Chim sâu
c.Chim sâu, hoa d.Khơng có nhân vật
2.Vì bơng hoa biết ơn lá?
a.Vì suốt đời bình thường b.Vì đem lại sống cho
c.Vì có lúc biến thành mặt trời d.Vì biến thành bơng hoa
3.Câu chuyện muốn nói với em điều ?
a.Hãy biết quý trọng người bình thường b.Vật bình thường đáng q
c.Lá đóng vai trò quan trọng d.Cả a,b,c
3.Trong câu: Chim sâu hỏi , sự vật nhân hóa?
a.Chỉ có nhân hóa b.Chỉ có chim sâu nhân hóa
c Cả chim sâu nhân hóa
d.Cả chim sâu, bơng hoa nhân hóa
4.Có thể thay từ “nhỏ nhoi” câu “Suốt đời, nhỏ nhoi bình thường.”
bằng từ ngữ đây? a.nhỏ nhắn
(3)5.Trong câu chuyện có loại câu em học ?
a.Chỉ có câu hỏi, câu kể b.Chỉ có câu kể, câu khiến
c.Có câu hỏi, câu kể, câu khiến d.Chỉ có câu hỏi, câu khiến
6.Trong câu chuyện có kiểu câu kể nào?
a.Chỉ có câu kể Ai gì? b.Chỉ có câu kể Ai làm gì? c.Chỉ có câu kể Ai nào?
d.Có ba kiểu câu: Ai gì?, Ai làm gì?, Ai nào?
7.Chủ ngữ câu “Cuộc đời tơi bình thường.” là :
a.Tôi
(4)LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết : Ôn tập MỞ RỘNG VỐN TỪ THEO CHỦ ĐIỂM
1.Ghi lại từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ học chủ điểm đây:
Chủ điểm Từ ngữ Thành ngữ, tực ngữ
Người ta hoa đất M:tài giỏi, ……… ……… ……… ……… ……… ………
M: Người ta hoa đất.
……… ……… ……… ………
Vẻ đẹp muôn màu M: tươi đẹp, ……… ……… ……… ……… ………
Đẹp người đẹp nết.
……… ……… ………
Những người cảm M: dũng cảm, ……… ……… ……… ……… ………
Vào sinh tử.
……… ……… ………
2.Chọn từ thích hợp ngoặc đơn điền vào chỗ trống:
a/ - Một người vẹn toàn -Nét chạm trổ
-Phát bồi dưỡng trẻ
(tài năng, tài đức, tài hoa)
b/- Ghi nhiều bàn thắng -Một ngày -Những kỉ niệm
(đẹp trời, đẹp đẽ, đẹp mắt)
c/ - Một diệt xe tăng -Có đấu tranh
- nhận khuyết điểm
(5)Tiết : Ôn tập CÁC KIỂU CÂU KỂ
1. Phân biệt kiểu câu kể (bằng cách nêu định nghĩa, ví dụ kiểu câu):
Ai làm gì? Ai ? Ai ? Định nghĩa -CN trả lời câu hỏi:
Ai(con gì)? -VN trả lời câu hỏi:
Làm gì?
-VN ĐT, cụm ĐT
-CN trả lời câu hỏi: Ai(cái gì,con gì)? -VN trả lời câu hỏi:
Thế nào? -VN TT,ĐT, cụm TT, cụm ĐT
-CN trả lời câu hỏi: Ai(cái gì,con gì)? -VN trả lời câu hỏi:
Là gì?
-VN thường DT, cụm DT
Ví dụ Các cụ già nhặt cỏ, đốt
Bên đường, cối xanh um
Hồng Lan học sinh lớp 4A
2.Tìm câu kể nói đoạn văn sau:
Bấy tơi cịn bé lên mười Mỗi lần cắt cỏ, tơi tìm bứt một nắm mía đất, khoan khối nằm xuống cạnh sọt cỏ đầy nhắm nháp một Buổi chiều làng ven sông yên tĩnh cách lạ lùng.
Câu Kiểu câu
Mẫu: 1/ Bấy cịn bé lên mười Ai gì?
2/
(6)CHÍNH TẢ
Cơ Tấm mẹ - SGK/96
1.PH đọc cho học sinh viết Cô Tấm mẹ - SGK/96
(Trước viết em nhớ rèn từ khó, dễ sai !)
2.PH nhắc em viết vào vở/giấy (Nhờ PH nhắc em rèn chữ viết cẩn thận).
3 PH giúp em sửa lỗi (sai dấu thanh, sai âm,vần, không viết hoa đúng).
Bài viết
(7)