Đang tải... (xem toàn văn)
a) Dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học của nhà trường theo chế độ làm việc của giáo viên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định; quản lý học [r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
HOÀNG QUỐC VIỆT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số: … /QĐ-HQV Quận 7, ngày tháng năm 2020 QUYẾT ĐỊNH
Về việc phân cơng chun mơn học kì năm học 2020-2021
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HOÀNG QUỐC VIỆT
Căn vào định số: 63/QĐ-UBND ngày 10 tháng 07 năm 2007 Ủy ban nhân dân Quận việc thành lập trường THCS Hoàng Quốc Việt;
Căn vào Điều lệ trường THCS, trường THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học (Ban hành theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 02 năm 2011 Bộ Trưởng Bộ GDĐT);
Căn chức năng, quyền hạn, nhiệm vụ Hiệu trưởng; Xét khả năng, đạo đức cán viên chức,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều Nay phân công nhiệm vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên hội đồng sư phạm trường THCS Hoàng Quốc Việt năm học 2020-2021 (danh sách đính kèm)
Điều Các ông, bà có tên danh sách có trách nhiệm tổ chức, thực công tác phân công theo quy chế chuyên môn hướng dẫn văn đạo Bộ Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào tạo
Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký.
Điều Các ơng (bà) Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, tổ chun mơn, tổ chức đồn thể trường ơng, bà có tên điều chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận:
- Phòng Giáo dục Đào tạo (để b/c); - Các ơng, bà có tên Điều 1;
- Dán thông báo; - Lưu: VT
(2)PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ
Cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trường THCS Hoàng Quốc Việt Năm học 2020-2021
(Kèm theo định số: /QĐ-HQV ngày tháng năm 2020 của Hiệu trưởng trường trung học sở Hoàng Quốc Việt) 1 Hiệu trưởng
- Tổ chức máy nhà trường
- Quản lý điều hành chung hoạt động nhà trường theo quy chế này, chịu trách nhiệm trước cấp tồn bơ hoạt động nhà trường:
- Xây dựng tổ chức thực nghiêm túc quy chế dân chủ nhà trường - Xây dựng kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học:
- Quản lý nhân
- Quản lý tổ chức giáo dục học sinh - Quản lý chuyên môn
- Quản lý hành chính, tài chính, tài sản nhà trường
- Tổ chức cơng tác giáo dục tư tưởng trị, cơng tác giữ gìn an ninh trật tự, tạo dựng mơi trưịng sư phạm thân thiện
- Tiếp thu ý kiến đạo, phối hợp làm việc
- Tổ chức hội nghị giáo viên, nhân viên, hội nghị liên tịch định kỳ bất thường để thực chế độ quần chúng tham gia quản lý trường học
- Thực chế độ hội họp - Công tác thi đua - khen thưởng: - Công tác tra, kiểm tra: - Công tác khác:
- Trực tiếp đạo công tác phổ cập giáo dục THCS
- Thực chế độ sách Nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực Quy chế dân chủ hoạt động nhà trường; tổ chức thực công tác xã hội hoá giáo dục nhà trường
- Dạy tiết tốn (7tc1) 2 Phó hiệu trưởng
- Phụ trách đạo thực số lĩnh vực nhà trường Hiệu trưởng phân công cụ thể sau:
- Quản lý đạo thực công tác chuyên môn:
+ Xây dựng kế hoạch hoạt động công tác chun mơn, phó ban HĐNG + Quản lý, điều hành hoạt động chuyên môn, dạy học tự chọn
(3)+ Giải số vấn đề chuyên môn tổ trưởng chuyên môn giáo viên yêu cầu
+ Chuẩn bị nội dung, chủ trì buổi sinh hoạt chun mơn, giải trình vấn đề có liên quan đến cơng việc phụ trách
- Phụ trách công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, Phụ trách việc thực kỳ thi cấp trường
- Thống kê, tổng hợp quản lý số, số liệu chuyên môn Phụ trách phân hệ EMIS; Phân hệ quản lý học sinh; Phân hệ quản lý điểm phần mềm V.EMIS
- Phụ trách công tác phổ cập GD THCS
- Tổ chức đạo chuyên đề, ngoại khoá, xây dựng kế hoạch hoạt động công tác giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề THCS, tuyển sinh
- Phụ trách đạo công tác Học sinh, lao động, vệ sinh trường lớp, thể dục thể thao, nề nếp giáo viên học sinh
- Công tác Y tế học đường tổ chức XH khác (Đoàn, Đội, Chữ thập đỏ, Khuyến học…)
- Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động, giúp Hiệu trưởng giải công việc, ký duyệt hoạt động cán bộ, giáo viên văn gửi cấp thuộc lĩnh vực phụ trách Hiệu trưởng uỷ quyền, Hiệu trưởng vắng
- Chịu trách nhiệm cá nhân lĩnh vực phụ trách đồng thời chịu trách nhiệm Hiệu trưởng cơng tác quản lý nhà trường trước phịng Giáo dục Đào tạo Quận
- Thực nhiệm vụ khác Hiệu trưởng phân công
- Giảng dạy Hóa học tiết tự học lớp 8: 8tc1, 8tc2, 8tc3, 8tc4 3 Chủ tịch Công Đoàn
- Phụ trách đạo hoạt động cơng đồn
- Quản lý theo dõi hoạt động số công tác thi đua CB- GV- NV trường
- Tham gia hiệu trưởng phối hợp thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, trường học "Xanh-Sạch-Đẹp an tồn"
4 Bí thư Chi đoàn trường
- Xây dựng kế hoạch đạo hoạt động Đoàn TNCS HCM
- Tham gia Chủ tịch Cơng đồn phối hợp thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Phát động, trì phong trào thi đua giáo viên đoàn viên học sinh, tổ chức hoạt động ngày lễ lớn
(4)5 Tổng phụ trách.
- Trực tiếp quản lý học sinh mặt: Học tập – Hạnh kiểm thông qua Liên đội, chi đội - Phối hợp với GVCN, GVBM giải xử lý vi phạm nội quy học sinh
- Tổ chức sinh hoạt cờ đầu tuần, sinh hoạt kỷ niệm theo chủ điểm, sinh hoạt trải nghiệm sáng tạo (TNST)….và lưu trữ hồ sơ theo quy định
- Hỗ trợ cho GVCN hoạt động TNST, giáo dục đạo đức học sinh - Tham mưu cho BGH đề nghị xét khen thưởng – kỷ luật học sinh - Kiểm tra ký duyệt sổ đầu hàng tháng
- Trực nề nếp học sinh
- Làm số công việc khác Ban giám hiệu phân công 6 Thư ký Hội đồng Sư phạm
- Giúp việc cho Hiệu trưởng thực số nhiệm vụ sau:
- Ghi chép biên buổi họp đơn vị, buổi họp hội đồng Hiệu trưởng chủ trì Cùng với văn thư chuẩn bị tài liệu (nếu có) cấp phát cho buổi họp
- Dự thảo Nghị quyết, báo cáo công tác chung nhà trường
- Tổng hợp kết khen thưởng – kỷ luật viên chức, học sinh Thực mẫu thống kê tổng hợp nhà trường (thi đua, kỷ luật, chất lượng…)
- Hoàn thiện loại văn theo yêu cầu Hiệu trưởng 7 Phụ trách CNTT
Đính kèm kế hoạch sử dụng sổ gọi tên ghi điểm kế hoạch ứng dụng CNTT nhà trường, năm học 2020-2021
8 Tổ trưởng, tổ phó tổ chun mơn (Danh sách phân cơng kèm) 8.1 Tổ trưởng chun mơn có nhiệm vụ:
Quản lý, điều hành tổ chức hoạt động tổ, công tác thành viên Chủ trì chương trình cơng tác, họp tổ
Xây dựng kế hoạch, nội dung hoạt động tổ sở kế hoạch hoạt động nhà trường
Là thành viên ban kiểm tra trường học có nhiệm vụ tổ chức kiểm tra thực chương trình, quy chế chun mơn, hồ sơ sổ sách nghiệp vụ sư phạm thành viên tổ Đề xuất với hiệu trưởng để phân công giáo viên có lực hướng dẫn giáo viên tập bồi dưỡng học sinh giỏi
Phối hợp với Cơng đồn theo giỏi giấc, ngày cơng lao động giáo viên Đề xuất ý kiến với Hiệu trưởng cho giáo viên nghỉ theo quy định, bố trí giáo viên dạy thay, giải cho giáo viên xin dạy thay đổi (phải báo cáo Hiệu trưởng) Là thành viên ban thi đua nhà trường
(5)khác theo yêu cầu
Có kế hoạch kiểm tra đề thi trước nộp cho nhà trường
Phân công nhiệm vụ cho tổ phó, uỷ quyền số mặt cơng tác tổ trưởng cơng tác 8.2 Tổ phó tổ chun mơn
- Tham mưu cho tổ trưởng việc xây dựng kế hoạch điều hành thực kế hoạch tổ
- Soạn thảo, ghi chép, tổng hợp số liệu hoạt động tổ chuyên môn - Điều hành hoạt động chuyên môn tổ trưởng uỷ quyền
- Thực số công việc khác Ban giám hiệu phân công 9 Tổ trưởng tổ văn phòng
a Giúp lãnh đạo nhà trường thực tốt công tác quản lý hành chính; quản lý hồ sơ nhà trường; quản lý tài chính, tài sản ngun tắc, an tồn; giúp cho hoạt động trường tiến hành thuận lợi
b Xây dựng kế hoạch hoạt động năm học, học kỳ hàng tháng để hỗ trợ hoạt động nhà trường
c Thực công tác kiểm tra việc thực quy chế, chế độ hồ sơ, kiểm tra đánh giá xếp loại nghiệp vụ thành viên tổ kỳ năm học
d Đề xuất khen thưởng, kỷ luật thành viên tổ 10 Giáo viên môn (Danh sách phân công kèm)
a) Dạy học giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học nhà trường theo chế độ làm việc giáo viên Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định; quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giáo dục; tham gia nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; Thực công tác chuyên môn, vô điểm, nhập diểm, sửa điểm… đúng qui chế ngành tiến độ trường đề ra
b) Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phương;
c) Rèn luyện đạo đức, học tập văn hố, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục; vận dụng phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học học sinh;
d) Thực Điều lệ nhà trường; thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục;
đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh; thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công với học sinh, bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh; đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; tạo dựng môi trường học tập làm việc dân chủ, thân thiện, hợp tác, an toàn lành mạnh;
(6)niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dạy học giáo dục học sinh; Phối hợp tốt với đồng nghiệp thực công việc nhiệm vụ; Chịu trách nhiệm việc thực hoạt động nghề nghiệp
- Trong trình tham gia thực nhiệm vụ theo phân công lãnh đạo nhà trường, CB-GV-CNV cần phối hợp tốt với phận liên quan để đảm bảo hồn thành cơng việc theo tiến độ, qui định chịu trách nhiệm chung với công việc phân công
h) Chủ động nghiên cứu, cập nhật kịp thời kiến thức pháp luật chuyên môn nghiệp vụ để tham mưu, tổ chức thực cơng việc có chất lượng Chủ động đề xuất tham mưu giải cơng việc
j) Báo cáo kịp thời, xác với lãnh đạo tình hình, kết thực nhiệm vụ giao
k) Chấp hành phân cơng cơng tác người có thẩm quyền l) Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật
m) Nắm qui định hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên hành vi giáo viên không làm (Điều 34 35 Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp)
11 Giáo viên chủ nhiệm (Danh sách phân công kèm)
Ngoài nhiệm vụ quy định khoản Điều này, cịn có nhiệm vụ sau đây: a) Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục thể rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy tiến lớp học sinh;
b) Thực hoạt động giáo dục theo kế hoạch xây dựng;
c) Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với giáo viên mơn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, tổ chức xã hội có liên quan việc hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp học sinh lớp chủ nhiệm góp phần huy động nguồn lực cộng đồng phát triển nhà trường;
C1 Trong trường hợp học sinh nghỉ (trên 04 ngày/ tháng), Giáo viên chủ nhiệm cần tìm hiểu lý học sinh nghỉ học
+ Nếu học sinh nghỉ học có lí đáng: GVCN cần báo cáo lãnh đạo nhà trường để xem xét việc điểm danh ngày học học sinh (báo cáo văn bản)
(7)C2 Trong trường hợp học sinh có xu hướng nghỉ học luôn: Giáo viên chủ nhiệm cần làm việc với PHHS ghi biên (tối thiểu 03 lần),
+ Nếu HS không đến trường, GVCN cần thông tin với chuyên trách giáo dục nơi HS cư ngụ để hỗ trợ
+ Nếu HS có nhu cầu Bảo lưu kết quả, GVCN mời PHHS đến trường viết đơn xin bảo lưu Và lưu hồ sơ bảo lưu HS vào học bạ Lưu ý nguyên nhân bảo lưu học sinh
d) Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học; đề nghị khen thưởng kỷ luật học sinh; đề nghị danh sách học sinh lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm hạnh kiểm kỳ nghỉ hè, phải lại lớp; hoàn chỉnh việc ghi sổ điểm học bạ học sinh;
+ Để đánh giá hạnh kiểm học sinh Trung bình: GVCN cần có hồ sơ minh chứng như sau:
Biên làm việc với PHHS việc HS vi phạm lỗi khơng nghiêm trọng, nhưng có tính chất thường xuyên, lặp lặp lại nhiều lần (tối thiểu 03 biên bản)
Lưu ý: Từ biên lần thứ 02 trở đi, GVCN cần thể nội dung: Sẽ đánh giá HS hạnh kiểm trung bình HS tiếp tục vi phạm để PHHS nắm hổ trỡ GV trong việc giáo dục HS
+ Để đánh giá hạnh kiểm học sinh Yếu: GVCN cần có Biên làm việc với PHHS về việc HS vi phạm lỗi nghiêm trọng như:
Vô lễ với CB, GV, NV người lớn tuổi Đánh nhau
Trộm cắp tài sản người khác, tài sản trường Vi phạm luật giao thông luật khác
Vi phạm qui chế thi
+ Việc đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh mang tính răn đe, giáo dục học sinh, giúp học sinh nhận thức sai phạm tuổi trẻ bồng bột, thiếu suy nghĩ. Do đó, Trong số trường hợp cụ thể, Hội đồng xét duyệt nhà trường biểu quyết để đánh giá hạnh kiểm học sinh, tạo điều kiện để học sinh có hội sửa sai
đ) Báo cáo thường kỳ đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng 12 Văn thư
- Tiếp đón hướng dẫn khách, CMHS đến trường để liên hệ cơng tác có việc trường
(8)- Giữ dấu nhà trường
- Ghi chép sổ công văn đi, đến Lưu công văn đến máy tính hồ sơ nhà trường
- Bảo quản, lưu trữ, hoàn thiện loại hồ sơ học sinh
- Tổng hợp số liệu, sĩ số học sinh lớp hàng tháng vào tuần tháng vào sổ 1PT - Soạn Quyết định Hiệu trưởng ban hành Tham gia hoạt động khác Ban giám hiệu phân công
13 Học vụ:
Chuẩn bị hồ sơ phục vụ công tác kiểm tra 6,7,8,9 (đề kiểm tra; giấy kiểm tra; …) Đánh phách – cắt phách kiểm tra, thi (đề trường)
Lưu trữ đề kiểm tra, đề thi (đề trường)
Chuẩn bị tất hồ sơ phục vụ công tác coi thi chấm thi học kỳ 1, tất khối 6,7,8,9
Lưu trữ thi
Quản lý Học bạ, sổ đăng bộ, cấp phát bằng, tiếp nhận hồ sơ chuyển đến, chuyển theo qui định, in quản lý sổ điểm theo qui định, lưu trữ biên kiểm tra hồ sơ, kiểm dò…
Thực hoạt động CM khác theo đạo Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng 14 Nhân viên y tế học đường
- Thực (tổ chức) việc khám bệnh đầu năm học HS thực việc ghi sổ theo dõi sức khoẻ HS theo quy định
- Lập sổ theo dõi vệ sinh học đường ghi đầy đủ tình trạng vệ sinh hàng ngày lớp trường
- Hàng ngày giám sát nhân viên vệ sinh quét dọn vệ sinh nhà vệ sinh, phòng làm việc lãnh đạo trường chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng vệ sinh học đường
- Giúp HT quản lý tài tất nguồn quỹ nhà trường theo nguyên tắc tài
- Lập kế hoạch mua sặm thiết bị y tế, thuốc chữa bệnh phục vụ cơng tác chăm sóc sức khỏe ban đầu theo quy định Điều 18 Thông tư liên tịch Số: 41/2014/TTLT-BYT-BTC
15 Giáo viên làm cơng tác tư vấn cho học sinh
Có nhiệm vụ tư vấn cho cha mẹ học sinh học sinh để giúp em vượt qua khó khăn gặp phải học tập sinh hoạt
16 Kế tốn
(9)chính sách cho CB-GV-NV học sinh Hàng tháng, hàng quý toán tất nguồn thu-chi báo cáo với hiệu trưởng tình hình thu thu-chi
- Xây dựng kế hoạch vật chất, điều kiện để phục vụ tốt cho kiện, Hội nghị nhà trường
- Báo cáo loại qũy ngân sách (học phí, nguồn tiền gửi cịn dư ) để hiệu trưởng định công khai loại qũy năm hai lần vào cuối học kì Hàng năm phải kiểm quỹ tiền mặt, kết thúc năm tài chính, đồng thời xây dựng quy chế chi tiêu nội theo Nghị định 43 phủ
- Ngày 01 đến ngày 10 hàng tháng hoàn thành thủ tục chuyển kinh phí chi lương cho CB-GV-NV
- Giúp HT quản lý tài tất nguồn quỹ nhà trường theo nguyên tắc tài
- Đề xuất phương án thảo hợp đồng lao động nhà trường - Theo dõi cập nhật số Bảo hiểm CB-GV -NV trường
Mọi mát chứng từ thất cơng qũy thiếu trách nhiệm, chi sai chế độ, sai ngun tắc tài phải bồi thường chịu trách nhiệm trước pháp luật
17 Nhân viên Thư viện
- Xây dựng kế hoạch thư viện phục vụ năm học
- Quản lý tồn sách, báo, tạp chí phục vụ nghiên cứu, tham khảo cho CB- GV- NV, HS nhà trường theo quy định
- Đề xuất việc bổ sung loại sách, báo, tạp chí nhằm phục vụ ngày tốt yêu cầu CB- GV- NV, HS nhà trường
- Hàng tháng giới thiệu thư mục sách, báo, tạp chí phục vụ bạn đọc, ứng dụng CNTT quản lý thư viện, xây dựng thư viện điện tử
- Hàng tuần làm vệ sinh, bảo quản sách, báo, tài liệu
- Cuối năm báo cáo tổng kết kết phục vụ bạn đọc, tổng hợp số lượng, tình trạng sách, báo, tài liệu nộp cho PHT phụ trách
18 Nhân viên thiết bị, nhân viên/ giáo viên kiêm nhiệm phòng chức năng - Xây dựng kế hoạch phục vụ năm học
- Quản lý thiết bị đồ dùng dạy học
- Đề xuất mua sắm, sửa chữa trang thiết bị, hoá chất, đồ dùng dạy học
- Thứ hàng tuần tiến hành kiểm tra kỹ thuật, vệ sinh thiết bị, phòng học, báo cáo Hiệu phó số tiết GV khơng dạy theo PPCT đăng ký giảng dạy giáo viên
- Kết thúc Học kỳ I năm học, báo cáo thống kê số tiết dạy thực hành, thí nghiệm, số tiết dạy học sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học
(10)- Bảo vệ tài sản nhà trường: bảo vệ tính mạng, tài sản CB-GV-NV, HS đến trường công tác, học tập Nếu để xảy mất, hư hỏng phải đền bù theo giá trị thực tế
- Thường xuyên đóng cổng, kiểm tra người ra, vào quan Tuyệt đối không cho người khơng có phận vào quan ngồi hành ban đêm
- Khố, mở phòng học, phòng họp Nếu phát lớp làm hư hỏng tài sản phải báo người trực lãnh đạo lập biên để xử lý
- Trấn áp, ngăn chặn kịp thời kẻ xấu đột nhập vào trường ngày đêm Bảo vệ danh dự, thân thể, tài sản nhà trường cá nhân thành viên nhà trường
- Nghiêm túc thực công việc giao vào ban ngày Thực việc tuần tra ban đêm Phối hợp với quyền địa phương quan bảo vệ pháp luật công tác bảo đảm an ninh, trật tự địa bàn
- Vệ sinh xếp bàn ghế phòng họp hội đồng
- Thực công việc khác theo phân công lãnh đạo theo biên bàn giao công việc thống
20 Nhân viên phục vụ (Danh sách phân công kèm)
- Thường xuyên vệ sinh khu vực công nhà trường, - Lau chùi bàn ghế phịng làm việc cơng ngày,
- Thường xuyên vệ sinh phòng vệ sinh giáo viên, cầu thang, mua sắm trang thiết bị phục vụ như: găng tay, giấy vệ sinh, giỏ rác, thùng đựng nước…
- Thường xuyên phục vụ nước uống cho giáo viên,
- Làm công việc khác Hiệu trưởng phân công, 21 Quản sinh (Danh sách phân công kèm)
Quản sinh phải thời gian qui định để kiểm tra nề nếp, tác phong, trang phục HS đầu buổi vào truờng Đánh trống báo hiệu dạy, chơi,
Đầu buổi, chơi, tan trường quản sinh trực phải kiểm tra khu vực phâncơng để nhắc nhở, xử lí, giáo dục HS vi phạm
Cấp giấp phép cho HS nghỉ học theo chữ ký PHHS, mẫu qui định nhà trường cấp phép cho HS viết đơn xin nghỉ phép buổi HS nghỉ phép học kì khơng q lần, lần thứ tư trở lên cấp phép có PHHS lên xin phép PHHS cam kết việc vắng học HS HS vắng học không phép từ buổi trở lên quản sinh phải mời PHHS làm việc (có ghi biên cụ thể để lưu trữ làm chứng) HS xin nghỉ tiết phải xem xét cụ thể cho phép nghỉ học, trừ trường hợp có PH lên xin phép Trương hợp Hs nghỉ nhiều ngày liên tục phải báo cho Hiệu trưởng GVCN để làm việc với PHHS
HS trốn tiết, hút thuốc lá, uống rược bia, đánh có nguy gây đánh nhau… quản sinh phối hợp với GVCN mời PH làm việc (có ghi biên cụ thể)
(11)tình hình HS thực nội qui; Giám sát việc vào lớp, việc giảng dạy giáo GVBM để báo cáo cho BGH, ghi nhận vào sổ trực phối hợp với GVBM giải tình đột xuất xảy buổi trực
Trong buổi trực không rời khỏi phạm vi nhà trường (trừ truờng hợp có cho phép từ BGH)
Ghi chép đầy đủ sổ công nội dung công việc làm tuần; Nhận xét tình hình thi đua lớp vào sổ thi đua
Phải xử lí nghiêm khắc truờng hợp vi phạm nội qui học sinh đảm bảo ngun tắc giáo dục HS có tính sư phạm tình xử lý HS Các văn làm việc với HS PHHS phải thủ tục theo mẫu qui định
Thông báo cho GVCN lớp biết thông tin HS cá biệt, HS vi phạm nội qui nhiều lần tuần, HS vi phạm điều cấm để GVCN hoàn thành hồ sơ xử lí kỉ luật khiển trách trước lớp, có thơng báo đến PHHS biết phối hợp giáo dục; Khi làm việc với GVCN lớp, PHHS phải ghi vào sổ cơng tác cá nhân có chữ kí hai bên để tổ trưởng kiểm tra làm đánh giá công tác giám thị Báo cáo cho hiệu trưởng trường hợp đặc biệt
Các buổi trực quản sinh phải ghi nhận: sĩ số lớp, tình hình HS thực nội qui nhà trường Cuối kì cuối năm học với GVCN xếp loại hạnh kiểm HS (chú ý HS thường xuyên vắng học, thường xuyên vi phạm nội qui, vi phạm điều cấm, HS bị kỉ luật…)
Hàng tháng thông cáo cho GVCN, HS thường xuyên vi phạm nội qui (3 lần trở lên)
Tập hợp đầy đủ hồ sơ xét kỉ luật HS đề nghị xét kỉ luật HS tham gia vào buổi họp xét kỉ luật HS có
Mọi CB- GV- NV trường có trách nhiệm, nghĩa vụ thực theo bảng phân công sở để đánh giá công chức cuối năm
Nội dung cơng việc giao có thay đổi có biến động tình hình nhân nhà trường (sẽ có Quyết định bổ sung)