Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 47: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước sóng của nguồn sáng bằng thí nghiệm khe YoungA. Kết quả bước sóng bằng.[r]
(1)DẠNG TRẮC NGHIỆM
SAI SỐ TRONG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH
Phần 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1 PHÉP ĐO
̶ Đo đại lượng so sánh với đại lượng loại quy ước làm đơn vị
̶ Công cụ dùng để thực việc so sánh gọi dụng cụ đo Phép so sánh trực tiếp qua dụng cụ đo gọi phép đo trực tiếp
Phép đo trực tiếp Dụng cụ đo
Đo chiều dài Thước dài
Đo thời gian Đồng hồ
̶ Một số đại lượng đo trực tiếp mà xác định thông qua công thức liên hệ với đại lượng đo trực tiếp Phép đo gọi phép đo gián tiếp
Phép đo gián tiếp Phép đo trực tiếp Dụng cụ đo
Đo gia tốc rơi tự lắc đơn
2
T g
g T
Đo chiều dài dây treo Thước dài Đo thời gian thực dao
động (chu kì dao động) Đồng hồ
2 CÁC LOẠI SAI SỐ a Sai số hệ thống
̶ Sai số hệ thống sai số có tính quy luật, ổn định ̶ Nguyên nhân
+ do đặc điểm cấu tạo dụng cụ gọi sai số dụng cụ Ví dụ Vật có chiều dài thực 10,7 mm Nhưng dùng thước đo chiều dài có độ chia nhỏ mm khơng thể đo xác chiều dài mà đo 10 mm 11 mm
+ do không hiệu chỉnh dụng cụ đo mốc 0 nên số liệu thu lần đo ln tăng lên ln giảm
̶ Khắc phục sai số hệ thống
+ Sai số dụng cụ không khắc phục mà thường lấy độ chia nhỏ độ chia nhỏ (tùy theo yêu cầu đề)
+ Sai số hệ thống lệch mức khắc phục cách hiệu chỉnh xác điểm dụng cụ
b Sai số ngẫu nhiên
̶ Sai số ngẫu nhiên sai số khơng có ngun nhân rõ ràng
̶ Nguyên nhân sai số hạn chế giác quan người đo, thao tác không chuẩn, điều kiện làm thí nghiệm khơng ổn định, tác động bên …
̶ Để khắc phục sai số ngẫu nhiên người ta đo nhiều lần tính giá trị trung bình coi giá trị gần với giá trị thực
̶ Nếu lần đo mà có nghi ngờ sai sót thu số liệu khác xa với giá trị thực cần đo lại loại bỏ số liệu nghi sai sót
3 CÁCH TÍNH GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH VÀ SAI SỐ TRỰC TIẾP ̶ Giá trị trung bình:
_
1 n
A A A
A
n
̶ Sai số tuyệt đối lần đo:
_ _ _
1 2 n n
A A A ; A A A ; ; A A A
̶ Sai số tuyệt đối trung bình: _
1 n
_
Max
A A A
A (n 5)
n
A A (n<5)
(2)̶ Sai số tuyệt đối phép đo:
_ /
max
A A A (VL 10 CB)
A A
A (VL 10 NC)
̶ Sai số tỉ đối (tương đối): A A(%) A
̶ Nhận xét: cách tính sai số tuyệt đối phép đo sách NC dễ nhạn sách CB, Do dùng cách tính đề phải nêu rõ ràng
4 GHI KẾT QUẢ ̶ Kết đo:
_
A A A Trong đó: _
A: Giá trị gần với giá trị thực _
A
: Sai số tuyệt đối trung bình (sai số ngẫu nhiên) /
A
: Sai số dụng cụ A: Kết đo
̶ Khi ghi kết cần lưu ý: (Theo SGK Vật lí 10, Vật lí 10 NC, SGV Vật lí 10 NC)
o Sai số tuyệt đối thường viết đến tối đa chữ số có nghĩa
o Giá trị trung bình viết đến bậc thập phân tương ứng
o Sai số kết không nhỏ sai số của dụng cụ đo xác
o Số chữ số có nghĩa kết khơng nhiều số chữ số có nghĩa kiện xác
̶ Số chữ số có nghĩa tất số tính từ trái qua phải kể từ chữ số khác khơng Số chũ số có nghĩa nhiều cho biết kết có sai số nhỏ
Ví dụ: Khi đo gia tốc rơi tự do, học sinh tính g9, 786345(m / s ); g2 0, 025479(m / s )2 kết ghi nào?
Hướng dẫn:
̶ Nếu sai số tuyệt đối lấy CSCN:
g g g 9, 79 0, 03 (m / s )
̶ Nếu lấy sai số tuyệt đối CSCN:
g g g 9, 786 0, 025 (m / s ) 5 CÁCH TÍNH SAI SỐ GIÁN TIẾP
̶ Sai số gián tiếp tổng hiệu tổng sai số tuyệt đối số hạng. Ví dụ: F=X + Y – Z F = X + Y + Z
̶ Sai số gián tiếp tích thương tổng sai số tỉ đối thừa số Ví dụ: F X.Y
Z
F X Y Z hay F X Y Z
F X Y Z
̶ Sai số gián tiếp lũy thừa: n n
X X
n
X X
̶ Sai số gián tiếp số : n
n
X X
n X X
̶ Các số phải lấy gần đến số lẻ thập phân cho sai số tỉ đối phép lấy gần đúng nhỏ 10 lần tổng sai số tỉ đối đại lượng cơng thức
Ví dụ: Đo đường kính đường tròn người ta thu kết d = 50,6 0,1 mm Diện tích đường trịn tính theo cơng thức
2 d S
4
Cách chọn số tính tốn cơng thức + Sử dụng cơng thức tính sai số gián tiếp: S d
S d
=0,00395 +
= 0,4 % +
+ Tổng sai số tỉ đối số hạng 0,4%
+ Hằng số =3,141592654 phải chọn cho
< 0,04% =3,142
(3)PHẦN 2: ĐỀ KIỂM TRA 12 Mơn: Vật Lí Phần: Thực hành Vật Lí
Thời gian làm bài: 60 phút
Câu 1: Kí hiệu F là lực, k độ cứng lò xo, m khối lượng, a gia tốc Trong hệ SI, đơn vị biểu thứcm Fa
k trùng với đơn vị đại lượng vật lí sau đây?
A Động lượng B Động C Vận tốc D Công suất
Câu 2: Theo quy ước, số 12,10 có chữ số có nghĩa?
A B C D
Câu 3: Dụng cụ sau dùng để đo thời gian?
A Tần số kế B Nhiệt kế C Tốc kế D Thì kế
Câu 4: Trong thực hành khảo sát đoạn mạch xoay chiều có R, L, C mắc nối tiếp, học sinh nhìn thấy tụ điện có ghi sau: ≪10J≫ Trị số có nghĩa
A Điện dung tụ điện 10 pF, sai số 10%
B Năng lượng điện trường cực đại tụ điện 10J C Điện dung tụ điện 10μF, sai số 5%
D Điện dung tụ điện 10pF, sai số 5%
Hướng dẫn giải:
- Với tụ hóa: giá trị điện dung tụ hóa ghi trực tiếp thận tụ
Ví dụ: Tụ hóa ghi 185 μF/320 V, nghĩa điện dung tụ 185 μF điện áp cực đại cảu tụ 320 V
- Với tụ giấy, tụ gốm: Giá trị điện dung tụ giấy tụ gốm ghi kí hiệu
Cách ghi Cách đọc Ví dụ
Có dấu chấm thập phân Đọc ln theo số đơn vị
μF
.1 có nghĩa 0,1 μF
Hoặc theo kiểu: 4n7 nghĩa 4,7 nF
Mã số có số Đọc ln theo số đơn vị pF
56 có nghĩa 56 pF Mã số có số - Lấy hai chữ số đầu nhân với
10(mũ số thứ ba) đơn vị pF - Hoặc số thứ ba số số thêm vào hai số đầu
102 tức 10.102 pF = 1000 pF (không phải 102 pF!)
474K tức 47.104 pF (K: sai số 10%)
- Chữ in hoa kèm theo sau giá trị sai tụ điện:
D = 0,5% F = 1% G = 2% H = 3% I, J = 5% K = 10% M = 20% Câu 5: Một học sinh dùng panme có sai số dụng cụ 0,01 mm để đo đường kính d viên bi, thu kết cho bảng số liệu đây:
Lần đo
d (mm) 6,47 6,48 6,51 6,47 6,52
Đường kính viên bi
A d 6, 49 0, 03 mm B d 6, 49 0, 02 mm C d 6, 49 0, 01 mm D d 6,5 0,3 mm
Câu 6: Trong thực hành xác định bước sóng ánh sáng thí nghiệm giao thoa Y-âng, học sinh đo khoảng cách vân sáng liên tiếp L = (3,000 ± 0,005) mm khoảng cách từ hai khe đến
(4)A điện dung tụ điện 470 pF B điện dung tụ điện 47 nF
C điện dung tụ điện 47 μF D điện dung tụ điện 47 pF
Câu 13: Dùng thước có chia độ đến milimet đo lần khoảng cách d hai điểm A B cho giá trị 1,345 m Lấy sai số dụng cụ độ chia nhỏ Kết đo viết
A d = (1345 ± 2) mm B d = (1,345 ± 0,001) m
C d = (1345 ± 3) mm D d = (1,345 ± 0,0005) m
Câu 14: Kết đo điện trở R viết dạng: R = (40 ± 1) Ω Sai số tỉ đối phép đo
A 1,0 % B 4,0 % C 5,0 % D 2,5 %
Câu 15: Muốn có điện trở 1982 Ω cần xoay núm hộp điện trở mẫu vị trí sau đây? A Núm × 1000: số 1; núm × 100: số 9; núm × 10: số 2; núm × 1: số 0; núm × 0,1: số B Núm × 1000: số 2; núm × 100: số 8; núm × 10: số 9; núm × 1: số 1; núm × 0,1: số
C Núm × 1000: số 1; núm × 100: số 9; núm × 10: số 8; núm × 1: số 2; núm × 0,1: số
D Núm × 1000: số 0; núm × 100: số 1; núm × 10: số 9; núm × 1: số 8; núm × 0,1: số Câu 16: Những phát biểu sau đúng? Nguyên nhân gây sai số phép đo
1 Dụng cụ đo Quy trình đo Chủ quan người đo A có B có C D 1, 2,
Câu 17: Một học sinh xác định gia tốc rơi tự cách đo chu kì dao động lắc đơn Kết đo thu chu kì chiều dài lắc T = (2,01 ± 0,01) s l = (1,00 ± 0,01) m Lấy π
= 3,140 ± 0,002 Gia tốc rơi tự nơi làm thí nghiệm
A g = (9,7 ± 0,3) m/s2 B g = (9,8 ± 0,4) m/s2 C g = (9,76 ± 0,42) m/s2 D g = (9,76 ± 0,21) m/s2
Câu 18: Vơn kế có cấp xác Nếu dùng thang 100 V để đo hiệu điện sai số dụng cụ
A V B 0,5 V C V D 1,5 V
Câu 19: Các thao tác sử dụng đồng hồ đa số (hình vẽ) để đo điện áp xoay chiều cỡ 220 V gồm:
a Nhấn nút ON OFF để bật nguồn đồng hồ
b Cho hai đầu đo hai dây đo tiếp xúc với hai đầu đoạn mạch cần đo điện áp
c Vặn đầu đánh dấu núm xoay tới chấm có ghi 200, vùng ACV d Cắm hai đầu nối hai dây đo vào hai ổ COM VΩ
e Chờ cho chữ số ổn định, đọc trị số điện áp
g Kết thúc thao tác đo, nhấn nút ON OFF để tắt nguồn đồng hồ Thứ tự thao tác
A a, b, d, c, e, g B c, d, a, b, e, g
C d, a, b, c, e, g D d, b, a, c, e, g
Câu 20: Trong thực hành học sinh dùng vôn kế lý tưởng để đo điện áp
hai đầu điện trở R điện áp hai đầu tụ C đoạn mạch R, C nối tiếp Kết đo: UR = 14,0 ± 1,0 (V); UC = 48,0 ± 1,0 (V) Điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch RC
(5)Câu 21: Trong thực hành khảo sát đoạn mạch xoay chiều R, L, C mắc nối tiếp, học sinh nhìn thấy tụ diện có ghi sau: <<.22K>> Trị số có
nghĩa
A điện dung tụ điện 0,22 μF, sai số 10%
B điện dung tụ điện 0,22 μF, sai số 10% C điện dung tụ điện 0,22 μF, sai số 5% D điện dung tụ điện 22 μF, sai số 10% Câu 22: Trên hình vẽ biểu diễn thang chia kim ampe kế khung quay mắc nối tiếp với điện trở mạch Lấy sai số dụng cụ nửa độ chia nhỏ Cường độ dòng điện qua điện trở
A (2,6 ± 0,05) A B (2,60 ± 0,10) A
C (2,60 ± 0,05) A D (2,5 ± 0,1) A
Câu 23: Tốc độ kế dụng cụ để đo
A tốc độ B nhiệt độ C áp suất D tần số
Câu 24: Kết đo đại lượng A viết dạng A A A Điều có nghĩa với xác suất định khẳng định rằng: giá trị thực đại lượng cần đo A nằm khoảng
A từ - ∆A đến + ∆A B từ A A đến A A
C từ A 2 A đến A D từ A 2 A đến A 2 A
Câu 25: Dùng thước kẹp có độ chia nhỏ 0,1 mm để đo bề dày từ điển Khi vị trí thước thước phụ thước kẹp biểu diễn
cách tương ứng hình vẽ Kết phép đo
A d = (42,40 ± 0,05) mm
B d = (42,4 ± 0,1) mm C d = (46,40 ± 0,05) mm D d = (46,4 ± 0,1) mm
Câu 26: Số liệu số liệu sau xác nhất? Số học sinh tỉnh X dự thi đại học có khoảng
A 2,14.103 học sinh B 2,1.103 học sinh C 2.103 học sinh D 2140 học sinh
Câu 27: Trong thực hành khảo sát đoạn mạch xoay chiều có R, L, C mắc nối tiếp, học sinh nhìn thấy tụ điện có ghi sau: <<473M>> Trị số có nghĩa
A điện dung tụ điện 473 MF, sai số 10%
B điện dung tụ điện 47nF, sai số 20%
C nhiệt độ tối đa tụ điện 473 μF, sai số 10% D điện dung tụ điện 47 pF, sai số 20% Câu 28: Người ta làm thí nghiệm khảo sát phụ thuộc động ban đầu cực đại electron quang điện bay từ bề mặt catot vào tần số ánh sáng kích thích Sai số tuyệt đối phép đo động ban đầu cực đại tần số 0,6.10-19 J 0,05.1015 J Kết đo thu điểm thực nghiệm hình vẽ Theo kết thí nghiệm ngày số Plăng có giá trị xấp xỉ
A 4.10-34 J.s B 6.10-34 J.s
(6)Hướng dẫn giải:
- Theo cơng thức Anh-xtanh tượng quang điện, ta có: hf = A + Wđ0max Wđ0max = hf – A (*)
Do đồ thị động ban đầu cực đại Wđ0max theo tần số f đường thẳng
- Ta biểu diễn sai số phép đo (∆Wđ0max = 0,6.10-19 J ∆f = 0,05.1015 Hz) hình chữ nhật có tâm điểm thực nghiệm hình vẽ
- Vẽ đường thẳng qua hầu hết hình chữ nhật, điểm thực nghiệm nằm phân bố hai phía đường thẳng Chú ý rằng, hai điểm nằm trục hồnh khơng thuộc đường thẳng (*) chưa xảy tượng quang điện
- Từ hình vẽ, ta thấy:
+ Với f = f1 = 1,2.1015 Hz Wđ0max1 =
+ Với f = f2 = 2,4.1015 Hz Wđ0max2 = 9,6.10-19 J - Kết hợp với (*) ta suy ra: đ0max2 đ0max1 34
2
h W 8.10 J.s
f f
W
Câu 29: Kết sai số tuyệt đối phép đo 0,0609 Số chữ số có nghĩa
A B C D
Câu 30: Kết sai số tuyệt đối phép đo 0,2001 Số chữ số có nghĩa
A B C D
Câu 31: Kết sai số tuyệt đối phép đo 1,02 Số chữ số có nghĩa
A B C D
Câu 32: Để đo lực kéo cực đại lò xo dao động với biên độ A ta cần dùng dụng cụ đo
A Thước mét B Lực kế C Đồng hồ D Cân
Câu 33: Cho lắc lị xo đặt nơi có gia tốc trọng trường biết Bộ dụng cụ dùng để đo
độ cứng lò xo
A thước cân B lực kế thước C đồng hồ cân D lực kế cân
Câu 34: Để đo bước sóng xạ đơn sắc thí nghiệm giao thoa khe Y âng, ta cần dùng
dụng cụ đo
A thước B cân C nhiệt kế D đồng hồ
Câu 35: Để đo cơng suất tiêu thụ trung bình đoạn mạch có điện trở thuần, ta cần dùng dụng cụ
đo
A Ampe kế B Vôn kế C Ampe kế Vôn kế D Áp kế
Câu 36: Để đo gia tốc trọng trường dựa vào dao động lắc đơn, ta cần dùng dụng cụ đo
A đồng hồ B đồng hồ thước C cân thước D thước
Câu 37: Để đo gia tốc trọng trường trung bình vị trí (khơng yêu cầu xác định sai số), người ta
dùng dụng cụ gồm: lắc đơn; giá treo; thước đo chiều dài; đồng hồ bấm giây Người ta phải thực bước:
a Treo lắc lên giá nơi cần xác định gia tốc trọng trường g
b Dùng đồng hồ bấm dây để đo thời gian dao động tồn phần để tính chu kỳ T, lặp lại phép đo lần
c Kích thích cho vật dao động nhỏ
d Dùng thước đo lần chiều dài l dây treo từ điểm treo tới tâm vật e Sử dụng công thức
2 l g
T
để tính gia tốc trọng trường trung bình vị trí f Tính giá trị trung bình l T
Sắp xếp theo thứ tự bước
A a, b, c, d, e, f B a, d, c, b, f, e C a, c, b, d, e, f D a, c, d, b, f, e
Câu 38: Để đo cơng suất tiêu thụ trung bình điện trở mạch mắc nối tiếp (chưa lắp sẵn)
gồm điện trở R, cuộn dây cảm tụ điện, người ta dùng thêm bảng mạch ; nguồn điện xoay chiều ; ampe kế ; vôn kế thực bước sau
a nối nguồn điện với bảng mạch
(7)d mắc ampe kế nối tiếp với đoạn mạch
e lắp vôn kế song song hai đầu điện trở f đọc giá trị vôn kế ampe kế g tính cơng suất tiêu thụ trung bình Sắp xếp theo thứ tự bước
A a, c, b, d, e, f, g B a, c, f, b, d, e, g C b, d, e, f, a, c, g D b, d, e, a, c, f, g
Câu 39: Một học sinh dùng đồng hồ bấm giây để đo chu kỳ dao động điều hòa T vật cách đo thời gian dao động Ba lần đo cho kết thời gian dao động 2,00s; 2,05s; 2,00s ; 2,05s; 2,05s Thang chia nhỏ đồng hồ 0,01s Kết phép đo chu kỳ biểu diễn
A T = 2,025 0,024 (s) B T = 2,030 0,024 (s) C T = 2,025 0,024 (s) D T = 2,030 0,034 (s)
Câu 40: Một học sinh làm thí nghiệm đo chu kỳ dao động lắc đơn Dùng đồng hồ bấm giây đo lần thời gian 10 đao động toàn phần 15,45s; 15,10s; 15,86s; 15,25s; 15,50s Bỏ qua sai số dụng cụ Kết chu kỳ dao động
A 15,43 (s) 0,21% B 1,54 (s) 1,34% C 15,43 (s) 1,34% D 1,54 (s) 0,21%
Câu41: Một học sinh làm thí nghiệm đo gia tốc trọng trường dựa vào dao động lắc đơn Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian 10 đao động tồn phần tính kết t = 20,102 0,269 (s) Dùng thước đo chiều dài dây treo tính kết L = 0,001(m) Lấy 2=10 bỏ qua sai số số pi (π) Kết gia tốc trọng trường nơi đặt lắc đơn
A 9,899 (m/s2) 1,438% B 9,988 (m/s2) 1,438% C 9,899 (m/s2) 2,776% D 9,988 (m/s2) 2,776%
Câu 42: Một học sinh làm thí nghiệm đo gia tốc trọng trường dựa vào dao động lắc đơn Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian 10 đao động toàn phần tính kết t = 20,102 0,269 (s) Dùng thước đo chiều dài dây treo tính kết L = 0,001(m) Lấy 2=10 bỏ qua sai số số pi (π) Kết gia tốc trọng trường nơi đặt lắc đơn
A 9,899 (m/s2) 0,142 (m/s2) B 9,988 (m/s2) 0,144 (m/s2) C 9,899 (m/s2) 0,275 (m/s2) D 9,988 (m/s2) 0,277 (m/s2)
Câu 43: Một học sinh dùng cân đồng hồ bấm giây để đo độ cứng lò xo Dùng cân để cân vật nặng cho kết khối lượng m = 100g 2% Gắn vật vào lò xo kích thích cho lắc dao động dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian t dao động, kết t = 2s 1% Bỏ qua sai số số pi () Sai số tương đối phép đo độ cứng lò xo
A 4% B 2% C 3% D 1%
Câu 44: Để đo tốc độ truyền sóng v sợ dây đàn hồi AB, người ta nối đầu A vào nguồn dao động có tần số f = 100 (Hz) 0,02% Đầu B gắn cố định Người ta đo khoảng cách hai điểm dây gần không dao động với kết d = 0,02 (m) 0,82% Tốc độ truyền sóng sợi dây AB
A v = 2(m/s) 0,84% B v = 4(m/s) 0,016% C v = 4(m/s) 0,84% D v = 2(m/s) 0,016%
Câu 45: Để đo tốc độ truyền sóng v sợ dây đàn hồi AB, người ta nối đầu A vào nguồn dao động có tần số f = 100 (Hz) 0,02% Đầu B gắn cố định Người ta đo khoảng cách hai điểm dây gần không dao động với kết d = 0,02 (m) 0,82% Tốc độ truyền sóng sợi dây AB
A v = 2(m/s) 0,02 (m/s) B v = 4(m/s) 0,01 (m/s) C v = 4(m/s) 0,03 (m/s) D v = 2(m/s) 0,04 (m/s)
Câu 46: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước sóng nguồn sáng thí nghiệm khe Young Giá trị trung bình sai số tuyệt đối phép đo khoảng cách hai khe sáng a; Giá trị trung bình sai số tuyệt đối phép đo khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến đo D; Giá trị trung bình sai số tuyệt đối phép đo khoảng vân i Kết sai số tương đối phép đo bước sóng tính
a
(8)A B
C D
Câu 47: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước sóng nguồn sáng thí nghiệm khe Young Khoảng cách hai khe sáng 1,00 ± 0,05 (mm) Khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến đo 2000 ± 1,54 (mm); khoảng cách 10 vân sáng liên tiếp đo 10,80 ± 0,14 (mm) Kết bước sóng
A 0,60m ± 6,37% B 0,54m ± 6,22% C 0,54m ± 6,37% D 0,6m ± 6,22%
Câu 48: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước sóng nguồn sáng thí nghiệm khe Young Khoảng cách hai khe sáng 1,00 ± 0,05 (mm) Khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến đo 2000 ± 1,54 (mm); khoảng cách 10 vân sáng liên tiếp đo 10,80 ± 0,14 (mm) Kết bước sóng
A 0,600m ± 0,038m B 0,540m ± 0,034m C 0,540m ± 0,038m D 0,600m ± 0,034m
Câu 49: Dùng thước có chia độ đến milimét đo lần khoảng cách d hai điểm A B cho giá trị 1,345 m Lấy sai số dụng cụ độ chia nhỏ Kết đo viết
A d = mm B d = m
C d = mm D d = m
Kết lần đo cho kết d = 1,345 m = 1345 mm; sai số d = mm Do kết đo viết d = (1345 ± 1) mm = (1,345 ± 0,001) m.
Câu 50: Trong tốn thực hành chương trình vât lý 12, cách sử dụng lắc đơn để đo gia tốc rơi tự g g g ( ∆g sai số tuyệt đối phép đo ) Bằng cách đo gián tiếp xác định chu kỳ chiều dài lắc đơn T = 1,7951 ± 0,0001 (s) ; l = 0,8000 ± 0,0002 ( m) Gia tốc rơi tự có giá trị :
A.9,7911 ± 0,0003 (m/s2) C 9,801 ± 0,0023 (m/s2) B.9,801 ± 0,0003 (m/s2) D 9,7911 ± 0,0004 (m/s2) Hướng dẫn
Ta có biểu thức chu kỳ lắc đơn :
2
2 l l
T g
g T
(*)
Ta có giá tri trung bình 𝑔 =4.𝜋2.𝑙
𝑇 = 9,7911 (𝑚/𝑠2)
Bước 1: Lấy ln hai vế
lng =ln( 2
2
ln ln ln )
T l T
l
Bước 2:
Lấy vi phân hai vế: T
T l
l g
g
2
Bước 3: Lấy giá trị tuyệt đối giá trị dương thành phần T
T l
l g
g
2
Bước 4: Ta có giá tri trung bình
Δg = 0,0003057 ( công thức sai số “các phép tính sai số” - vật lý 10) Do g g g= 9,7911 ± 0,0003 m/s2chọn đáp án A
Câu 51: Một học sinh tiến hành thí nghiệm đo bước sóng ánh sáng phương pháp giao thoa khe Yâng Học sinh đo khoảng cách hai khe a =1,20 ± 0,03 (mm); khoảng cách từ hai khe đến D = 1,60 ± 0,05 (m) độ rộng 10 khoảng vân L = 8,00 ± 0,16 (mm) Sai số tương đối phép đo
A. 1,60% B. 7,63% C. 0,96% D. 5,83%
(%) a i D 100%
a i D
(%) ( a i D).100%
(%) ( a i D).100%
(%) 100%
a i D
a i D
(1345 2) (1,345 0,001)
(9)- Giải: Từ công thức: = Bước 1: Lấy ln vế
Bước : Lấy vi phân hai vế
Bước : Lấy giá trị tuyệt đối giá trị dương thành phần -> = a + D + i = + + = + +
Vì i = i = - =
Câu 52: Một học sinh dùng cân đồng hồ đếm giây để đo độ cứng lò xo Dùng cân để cân vật nặng khối lượng m = 100g 2% Gắn vật vào lị xo kích thích cho lắc dao động dùng đồng hồ đếm giây đo thời gian dao động cho kết T = 2s1% Bỏ qua sai số π (coi 0) Sai số tương đối phép đo là:
A 1% B 3% C 2% D 4%
Giải: Bài toán yêu cầu đo độ cứng lò xo cách dùng cân để đo khối lượng m dùng đồng hồ để đo chu kỳ T nên phép đo k phép đo gián tiếp Sai số phép đo k phụ thuộc sai số phép đo trực tiếp khối lượng m chu kỳ T Theo ta có sai số phép đo trực tiếp m T
m m
= 2% T T = 1% Ta thấy: A = Z XY A A = X X + Y Y + Z Z ;
B = 2 Z Y X B B = X X +3 Y Y +2 Z Z
Từ công thức T = 2π k m
k = 4π2 T m k k = + m m +2 T T
Ở bỏ qua sai số π nên
k k = m m +2 T T
= 4% Đáp án D
> = + + = 0,7625 = 7,63 % Đáp số B
Câu 53: Trong thực hành học sinh dùng vơn kế lí tưởng đo điện áp đầu R tụ C đoạn mạch R, C nối tiếp Kết đo : UR = 14 1,0 (V); UC = 48 1,0 (V)
Điện áp hai đầu đoạn mạch
A U = 50 2,0 (V) B U = 50 1,0 (V) C U = 50 1,2 (V); D U = 50 1,4 (V)
Giải: Ta có: U2 = UR2 + UC2 U = = 50 (V) 2U.U = 2UR.UR + 2UC.UC U = UR + UC = 1,0 + 1,0 = 1,24 = 1,2
Do U = 50 1,2 (V) Đáp án C
Câu 54: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước song ánh sáng thí nghiệm giao thoa qua khe Iâng Kết đo ghi vào bảng số liệu sau:
Khoảngcáchhaikhe a=0,15 0,01mm Lầnđo D(m) L(mm) (Khoảngcách
vânsángliêntiếp)
1 0,40 9,12
2 0,43 9,21
3 0,42 9,20
4 0,41 9,01
D ai D i a D i a ln ln ln ln
ln
D D i
i a
(10)5 0,43 9,07 Trungbình
- Bỏ qua sai số dụng cụ Kết đo bước sóng học sinh là:
A.0,68 0,05 (µm) B.0,65 0,06 (µm)
C.0,68 0,06 (µm) D.0,65 0,05 (µm)
Giải: Ápdụngcơngthức: λ = = ( i = )
= + + = + +
Khoảngcáchhaikhe a = 0,15 0,01mm
Lầnđo D
(m) D (m) L (mm) L (mm) i (mm) i (mm) λ (m)
λ (m) 0,40 0,018 9,12 0,002 1,824 0,004 0,684
2 0,43 0,012 9,21 0,088 1,842 0,0176 0,643 0,42 9,20 0,078 1,84 0,0156 0,657 0,41 0,008 9,01 0,112 1,802 0,0244 0,659 0,43 0,012 9,07 0,052 1,814 0,0104 0,633
Trungbình 0,418 0,010 9,122 0,0664 1,8244 0,0144 0,6546 0,064
Dn = Dtb – Dn
= + + = + + = + + = 0,0984
λ = λ = 0,0984.0,6546 = 0,0644
Do vậy: λ = 0,65 0,06 (m) Chọnđápán B
Câu 55: Một học sinh dùng đồng hồ bấm giây để đo chu kỳ dao động điều hòa T vật cách đo thời gian dao động Ba lần đo cho kết thời gian dao động 2,01s; 2,12s; 1,99s Thang chia nhỏ đồng hồ 0,01s Kết phép đo chu kỳ biểu diễn
A T = (6,12 0,05)s B T = (2,04 0,05)s C T = (6,12 0,06)s D T = (2,04 0,06)s
05 , ~ 05333 , 05 , 08 , 03 , 04 , 3 3 2 1 T T T T T T T T T T T T T s T T T T
Chúng ta lấy sai số làm trịn đến 1%
Vì sai số có đóng góp sai số ngẫu nhiên T cộng với sai số hệ thống (chính sai số dụng cụ = 0,01) sai số gặp phải là: ∆𝑇 = ∆𝑇 + ∆𝑇𝑑𝑐 lúc kết T = (2,04 0,06)s
Câu 56: Một học sinh làm thí nghiệm đo bước sóng ánh sáng thí nghiệm giao thoa qua khe Yâng Kết đo khoảng cách hai khe a = (0,15 0,01) mm, khoảng cách từ hai khe tới D = (0,418 ± 0,0124) m khoảng vân i = (1,5203 ± 0,0111) mm Bước sóng dùng thí nghiệm
A. λ = 0,55 ± 0,06 µm B λ = 0,65 ± 0,06 µm C λ = 0,55 ± 0,02 µm D λ = 0,65 ± 0,02 µm Giải: Ta có:
D ai D aL 5 L a a D D L L a a D D i i a a D D L L a a D D i i 15 , 01 , 418 , 01 , 8244 , 0144 , a.i
0,55 ( m) D
a i D 0,06 ( m) 0,55 0,06 ( m)
a i D
(11)Đáp ánA
Câu 57: Một người dùng sạc điện USB Power Adapter A1385 lấy điện từ mạng điện sinh hoạt để sạc
điện cho Smartphone Iphone Plus Thông số kỹ thuật A1385 pin Iphone Plus mô tả bảng sau:
USB Power Adapter A1385 Pin Smartphone Iphone Plus Input: 100 V – 240 V; ~50/60 Hz; 0,15 A
Ouput: V; A
Dung lượng Pin: 2915 mAh Loại Pin: Pin chuẩn Li-Ion
Khi sạc pin cho Iphone từ 0% đến 100% tổng dung lượng hao phí dung lượng mát máy chạy chương trình 25% Xem dung lượng nạp bỏ qua thời gian nhồi pin Thời gian sạc pin từ 0% đến 100% khoảng
A 55 phút B 3 26 phút C 3 53 phút D 2 11 phút
Giải: Dung lượng pin cần cung cấp để pin đầy P1 = 2,915/0,75 = 3,887Ah
Dung lượng mà xạc cần cung cấp P2 = I.t = 1.t Ta có P1 = P2 t = 3,887h = 53 phút
Câu 58: Đặt điện áp u = U 2cos ωt (V) vào bốn đoạn mạch khác có RLC nối tiếp
(cuộn dây cảm) ta kết
Đoạn mạch Điện trở R ( ) Hệ số công suất
1 50 0,6
2 100 0,8
3 80 0,7
4 120 0,9
Đoạn mạch tiêu thụ công suất lớn
A 1 B 2 C 3 D 4
Giải: Mạch có R thay đổi
Khi Pmax hệ số cơng suất ~ 0,7
Câu 59: Vệ tinh viễn thông địa tĩnh Vinasat-1 Việt Nam nằm quỹ đạo địa tĩnh (là quỹ đạo trịn
ngay phía xích đạo Trái Đất (vĩ độ 00 ), cách bề mặt Trái Đất 35000 km có kinh độ 1320Đ Một sóng vơ tuyến phát từ Đài truyền hình Hà Nội tọa độ (210 01’B, 1050 48’Đ) truyền lên vệ tinh, tức truyền đến Đài truyền hình Nghệ An tọa độ (180 39’B, 1050 48’Đ) Cho bán kính Trái Đất 6400 km tốc độ truyền sóng trung bình 8.108/3 m/s Bỏ qua độ cao anten phát anten thu Đài truyền hình so với bán kính Trái Đất Thời gian từ lúc truyền sóng đến lúc nhận sóng
A 0,460 ms B 0,46 s C 0,269 ms D 0,269 s
Giải:
Gọi A D giao đường xích đạo kinh tuyến qua kinh độ 105048’Đ 1320Đ H N vị trí Hà Nội Nghệ An V vị trí Vinasat-1 nằm mặt phẳng Xích đạo mặt phẳng qua kinh tuyến 1320Đ
AV nằm mặt phẳn xích đạo Nên vng góc với mặt phẳng qua kinh tuyến 105048’Đ
Do tam giác HAV NAV tam giác vuông A
Thời gian từ lúc truyền sóng đến lúc nhận sóng t =
v NV HV
với v = 8.108/3 m/s = 8.105/3 km/s
Ta có cung AD = 1320 – 105,80 = 26,20 -> AV2 = OA2 + OV2 – 2.OA.OVcos26,20 Với OA = R = 6400km, OV = 6400 + 35000 = 41400km
-> AV = 35770 km
(12)AH2 = 2R2 – 2R2cos21001’ -> AH = 2333 km; AN2 = 2R2 – 2R2cos18039’ -> AN = 2074 km; HV = AV2AH2 = 35846 km
NV = AV2NA2 = 35830 km t =
v CV HV
=
5 10
35061 35846
= 26,87.10-2s = 0,269s Đáp án D
PHẦN 3: ĐỀ KIỂM TRA 11 Mơn: Vật Lí Phần: Thực hành Vật Lí
Thời gian làm bài: 60 phút
Thực hành: Đo suất điện động điện trở nguồn điện
Câu 1: Đối với mạch điện kín gồm nguồn điện với mạch ngồi điện trở hiệu điện mạch ngồi A giảm c-ờng độ dòng điện mạch tăng
B.tỉ lệ thuận với c-ờng độ dòng điện chạy mạch C tăng c-ờng độ dòng điện mạch tăng D tỉ lệ nghịch với c-ờng độ dòng điện chạy mạch Câu 2: Biểu thức sau không đúng?
A
r R I
B
R U
I C = U – Ir D = U + Ir Câu 3: Đo suất điện động nguồn điện ng-ời ta dùng cách sau đây?
A Mắc nguồn điện với điện trở biết trị số ampekế tạo thành mạch kín Dựa vào số ampe kế cho ta biết suất điện động nguồn điện
B Mắc nguồn điện với điện trở biết trị số tạo thành mạch kín, mắc thêm vơn kế vào hai cực nguồn điện Dựa vào số vôn kế cho ta biết suất điện động nguồn điện
C Mắc nguồn điện với điện trở có trị số lớn vôn kế tạo thành mạch kín Dựa vào số vơn kế cho ta biết suất điện động nguồn điện
D Mắc nguồn điện với vơn kế có điện trở lớn tạo thành mạch kín Dựa vào số vôn kế cho ta biết suất điện động nguồn điện
Câu 4: Ng-ời ta mắc hai cực nguồn điện với biến trở thay đổi từ đến vô cực Khi giá trị biến trở lớn hiệu điện hai cực nguồn điện 4,5 (V) Giảm giá trị biến trở đến c-ờng độ dòng điện mạch (A) hiệu điện hai cực nguồn điện (V) Suất điện động điện trở nguồn điện là:
A = 4,5 (V); r = 4,5 (Ω) B = 4,5 (V); r = 2,5 (Ω) C = 4,5 (V); r = 0,25 (Ω) D = (V); r = 4,5 (Ω)
Câu 5: Đo suất điện động điện trở nguồn điện ng-ời ta dùng cách sau đây?
A Mắc nguồn điện với điện trở biết trị số ampekế tạo thành mạch kín Sau mắc thêm vơn kế hai cực nguồn điện Dựa vào số ampe kế vôn kế cho ta biết suất điện động điện trở nguồn điện
B Mắc nguồn điện với điện trở biết trị số tạo thành mạch kín, mắc thêm vơn kế vào hai cực nguồn điện Dựa vào số vôn kế cho ta biết suất điện động điện trở nguồn điện
C Mắc nguồn điện với điện trở biết trị số vơn kế tạo thành mạch kín Sau mắc vôn kế vào hai cực nguồn điện Thay điện trở nói điện trở khác trị số Dựa vào số ampe kế vôn kế hai tr-ờng hợp cho ta biết suất điện động điện trở nguồn điện
D Mắc nguồn điện với vơn kế có điện trở lớn tạo thành mạch kín Dựa vào số vôn kế cho ta biết suất điện động điện trở nguồn điện
Thực hành: Khảo sát đặc tính chỉnh l-u ốt bán dẫn đặc tính khuếch đại Tranzito Câu 6: Dùng mini ampe kế đo c-ờng độ dòng điện I qua điôt, vôn kế đo hiệu điện UAK hai cực
A(anôt) K(catôt) điôt Kết sau không đúng?
(13)Câu 7: Dùng mini ampe kế đo c-ờng độ dịng điện I qua điơt, vôn kế đo hiệu điện UAK hai
cực A(anôt) K(catôt) điôt Kết sau khơng đúng?
A UAK = th× I = B UAK > tăng I > tăng
C UAK > giảm I > giảm D UAK < giảm I < giảm
Cõu 8: Dựng mt mini ampe kế đo c-ờng độ dòng điện IB qua cực bazơ, ampe kế đo c-ờng độ dòng điện IC
qua côlectơ tranzto Kết sau khơng đúng?
A IB tăng IC tăng B IB tăng IC giảm C IB giảm IC giảm D IB nhỏ IC nhỏ Câu 9: Dùng mini ampe kế đo c-ờng độ dịng điện IB qua cực bazơ, vơn kế đo hiệu điện UCE
côlectơ emintơ tranzto mắc E chung Kết sau khơng đúng? A IB tăng UCE tăng B IB tăng UCE giảm
C IB giảm UCE tăng D IB đạt bão hào UCE khơng Thực hành: Xác định thành phần nằm ngang từ tr-ờng Trái Đất
Câu 10: Một khung dây trịn bán kính R = 10 (cm), gồm 50 vịng dây có dịng điện 10 (A) chạy qua, đặt khơng khí Độ lớn cảm ứng từ tâm khung dây là:
A B = 2.10-3 (T) B B = 3,14.10-3 (T) C B = 1,256.10-4 (T) D B = 6,28.10-3 (T)
Câu 11 : Từ tr-ờng điểm M dịng điện thứ gây có vectơ cảm ứng từ B1, dòng điện thứ hai gây có vectơ cảm ứng từ B2, hai vectơ B1và B2có h-ớng vng góc với Độ lớn cảm ứng từ tổng hợp đ-ợc xác định theo công thức:
A B = B1 + B2 B B = B1 - B2 C B = B2 – B1 D B = B12B22
Câu 12: Từ tr-ờng điểm M dòng điện thứ gây có vectơ cảm ứng từ B1, dòng điện thứ hai gây có vectơ cảm ứng từ B2, hai vectơ B1và B2có h-ớng vuông góc với Góc hợp vectơ cảm ứng từ tổng hợp
B với vectơ B1 đ-ợc tinh theo công thức: A tan =
2 B B
B tanα = B B
C sinα = B B1
D cosα = B B2
Thực hành: Xác định chiết suất n-ớc tiêu cự thấu kính phân kỳ Câu 13: Phát biểu sau không đúng?
A Pháp tuyến mặt phẳng điểm đ-ờng thẳng vng góc với mặt phẳng điểm B Pháp tuyến mặt trụ điểm đ-ờng thẳng trùng với bán kính mặt trụ qua điểm C Pháp tuyến mặt cầu điểm đ-ờng thẳng trùng với bán kính mặt cầu qua điểm D Pháp tuyến mặt trụ điểm đ-ờng thẳng vng góc với tiếp tuyến mặt trụ qua điểm
Câu 14: Phát biểu sau không đúng? Khi ánh sáng truyền từ không khí vào n-ớc A ln ln có tia khúc xạ B ln ln có tia phản xạ
C gãc khúc xạ nhỏ góc tới D góc tới tăng góc khúc xạ tăng
Cõu 15: Phát biểu sau không đúng? Khi ánh sáng truyền từ khơng khí vào n-ớc đựng mt cc thu tinh thỡ
A thành cốc không ảnh h-ởng tới đ-ờng tia sáng B thành cốc có ảnh h-ởng tới đ-ờng tia sáng C thành cốc có vai trò nh- l-ỡng chất cong
D thành cốc mỏng, độ cong nhỏ ảnh h-ởng tới đ-ờng cuat tia sáng
Câu 16: Chiếu chùm sáng hội tụ qua lỗ tròn chắn sáng, thấy chùm sáng hội tụ điểm đ-ờng thẳng vuông góc với mặt phẳng lỗ qua tâm lỗ tròn, cách tâm lỗ tròn khoảng 10 (cm) Đặt vào lỗ tròn thấu kính phân kì thấy chùm sáng hội tụ điểm cách tâm lỗ tròn khoảng 20 (cm) Tiêu cự thấu kÝnh lµ: