- Nhìn hình mẫu, dựa vào các đường vừa kẻ, tìm và đánh dấu vị trí của hình trên tờ giấy.. - Dựa vào hình mẫu để vẽ phác hình[r]
(1)(2)I/ Quan sát, nhận xét
- Em quan sát cho biết tranh
(3)- Em quan sát cho biết tranh giống khác ?
Tranh
Tranh Tranh
(4)*Phóng tranh,ảnh có ý nghĩa gì?
- Phóng tranh, ảnh phục vụ cho môn học (Toỏn, a lý, Lịch sử, Sinh
học, GDCD, Mỹ thuật…).
- Phóng tranh, ảnh để làm báo t ờng.
- Phóng tranh, ảnh nhằm phục vụ lễ hội. - Phóng tranh, ảnh để trang trí góc học
(5)(6)5
1
1/ Kẻ ô vuông: 5,5
2
3
(7)1/ Cách kẻ ô vuông:
- Đo chiều cao, chiều ngang hình định vẽ - Kẻ vng hình định vẽ - Phóng to tỷ lệ vuông
- Dựa vào ô vuông tranh định phóng phóng to hình
* Chú ý:
+ Tìm vị trí hình qua đường kẻ ô vuông
+ Vẽ hình phải giống mẫu
(8)(9)A D 1 2 3 4 1 2 3 4
B C D A B C D
A
1 2
(10)2/ Cách kẻ đường chéo:
- Kẻ đường chéo tranh, ảnh định phóng - Đặt tranh, ảnh vào góc bên trái tờ giấy - Dựa vào tranh,ảnh định phóng để phóng hình
với tỷ lệ tùy theo
- Kẻ đường chéo tranh, ảnh phóng
- Nhìn hình mẫu, dựa vào đường vừa kẻ, tìm đánh dấu vị trí hình tờ giấy - Dựa vào hình mẫu để vẽ phác hình
(11)(12)Em chọn tranh, ảnh để phóng
tranh với tỷ lệ tự chọn, khổ giấy A4
Lưu ý :
- Chọn tranh, ảnh đơn giản, dễ vẽ. - Chọn cách phóng tranh.
- Sắp xếp bố cục cân tờ giấy.
- Nếu chọn cách kẻ ô vuông, kẻ có phần lẻ tranh mẫu phóng to có phần lẻ tương ứng với tỉ lệ
- Dựa vào tranh, ảnh định vẽ để phóng hình - Hồn chỉnh hình vẽ vẽ màu
(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)Dặn dò:
- Sưu tầm số tranh, ảnh có nội dung khác để phóng tranh.
- Tiết sau, tiếp tục phần thực hành phóng tranh, ảnh.
(21)