Kê hoạch Tổ chức giảng dạy, kiểm tra đánh giá khi học sinh đi học lại sau thời gian nghỉ học ở trường vì dịch Covid-19 năm học 2019-2020

7 29 0
Kê hoạch Tổ chức giảng dạy, kiểm tra đánh giá khi học sinh đi học lại sau thời gian nghỉ học ở trường vì dịch Covid-19 năm học 2019-2020

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tổ, nhóm bộ môn phối hợp giáo viên bộ môn sẽ xây dựng nội dung ôn tập bổ sung, rèn luyện, củng cố lại các kiến thức đã học nhưng các em chưa nắm vững khi học qua Internet, trên truyề[r]

(1)

UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI Số: /KH-NVT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Bình Trưng Đơng, ngày 02 tháng năm 2020

KẾ HOẠCH

Tổ chức giảng dạy, kiểm tra đánh giá học sinh học lại sau thời gian nghỉ học trường dịch Covid-19 năm học 2019-2020 (lần 3)

Căn văn số 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 31 tháng năm 2020 Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ năm học 2019 – 2020;

Căn văn 1029/GDĐT-TrH ngày 01 tháng 04 năm 2020 Sở Giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh Về hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học tổ chức dạy học trường phổ thông thời gian học sinh nghỉ học ở trường Covid-19 học kỳ năm học 2019-2020;

Căn văn 261/GDĐT ngày 23 tháng 04 năm 2020 phòng Giáo dục Đào tạo Quận việc hướng dẫn dạy học kiểm tra đánh giá qua Internet trường Phổ thông;

Căn văn số 1398/BGDĐT-GDTC ngày 23 tháng năm 2020 Bộ

Giáo dục Đào tạo việc h ướng dẫn điều kiện bảo đảm an toàn cho học sinh học trở lại xử trí trường hợp nghi ngờ mắc COVID-19 trường học;

Căn văn số 1360/BGDĐT-GDTC ngày 23 tháng năm 2020 Bộ

Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn kiểm tra, đánh giá học kì năm học 2019-2020

Căn vào kế hoạch số 48/KH-NVT ngày 05 tháng năm 2020 trường THCS Nguyễn Văn Trỗi điều chỉnh nội dung dạy học tổ chức dạy học thời gian học sinh nghỉ học ở trường dịch Covid-19 học kỳ năm học 2019-2020

(2)

và số cột điểm kiểm tra đánh giá học kỳ năm học 2019-2020;

Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi đề kế hoạch Tổ chức giảng dạy, kiểm tra đánh giá học sinh học lại sau thời gian nghỉ học ở trường dịch Covid-19 năm học 2019-2020 (lần 3) sau:

I. Mục đích, yêu cầu:

- Kiểm tra, rà soát, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kết học tập học sinh qua Internet, truyền hình (dạy học trực tuyến) môn đã thực từ ngày 06/4/2020 đến ngày học lại Trên sở số tiết, số môn học đã thực nhà trường tiếp tục xây dựng kế hoạch dạy học để đảm bảo hoàn thành chương trình dạy học học kỳ năm học 2019-2020 Từ đó, hướng dẫn giáo viên rà sốt, tinh giản nội dung dạy học điều chỉnh kế hoạch dạy học theo hướng kế thừa nội dung kiến thức đã học qua Internet, truyền hình nhằm tối ưu thời gian nội dung kiến thức cần tiếp tục dạy học chương trình theo quy định

- Đảm bảo cho đối tượng học sinh khơng có điều kiện tham gia học tập trực tuyến bổ sung nội dung kiến thức mà nhà trường đã thực thời gian nhà trường thực dạy học trực tuyến Nhà trường rà soát thực đầy đủ nội dung dạy học môn Nghề phổ thông, Thể dục, Âm nhạc, Mĩ thuật hoạt động khác nhà trường (nhà trường có thể dạy theo chuyên đề kiến thức, bố trí dạy mỗi lớp từ đến tiết/tuần) Nội dung, hình thức tổ chức dạy học nhà trường thực theo công văn 4612/BGDĐT-GDTrH công văn 1113/BGDĐT-GDTrH Bộ Giáo dục Đào tạo

- Nhằm xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường theo quy định Bộ GDĐT phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường thực tiễn dịch bệnh địa phương có biện pháp tổ chức dạy học theo từng khối/lớp nhóm học sinh để thực giãn cách hợp lý, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên đến trường; kết hợp dạy học qua Internet, truyền hình với dạy học trực tiếp để rút ngắn thời gian hồn thành chương trình đảm bảo kết thúc năm học trước ngày 15/7/2020

II Tổ chức thực hiện

(3)

thời gian học sinh nghỉ học ở trường dịch Covid-19 lập danh sách phân loại đối tượng học sinh

GVCN, GVBM báo cáo Nhóm trưởng mơn, TTCM Ban giám hiệu tình hình học sinh ở mỡi khối, lớp để thống nhất xây dựng kế hoạch, giải pháp tổ chức rà soát, ôn tập bổ sung kiểm tra đánh giá kết học tập cho học sinh Từ đó, Nhà trường hướng dẫn giáo viên rà soát, tinh giản nội dung dạy học điều chỉnh kế hoạch dạy học theo hướng kế thừa nội dung kiến thức đã học qua Internet, truyền hình nhằm tối ưu thời gian nội dung kiến thức cần tiếp tục dạy học chương trình theo quy định

GVCN thơng báo, phối hợp cha mẹ học sinh nhắc nhở, động viên kiểm tra việc học tập học sinh nhất học sinh chưa học tập qua trực tuyến nhằm giúp em nắm vững nội dung, kiến thức, ky từng môn học

1 Đối với những học sinh tiếp thu tốt, nắm vững các kiến thức, kỹ năng qua học tập qua Internet, truyền hình thời gian học sinh nghỉ học ở trường dịch Covid-19:

Tổ, nhóm mơn phối hợp giáo viên môn sẽ xây dựng nội dung ôn tập kết hợp luyện tập nâng cao kiến thức đã học qua Internet, truyền hình tuần đầu tiên học lại, tuần học sinh tiếp tục học chương trình chính khóa luyện tập bám sát, nâng cao

2 Đối với những học sinh có tiếp thu, chưa nắm vững các kiến thức, kỹ qua học tập qua Internet, truyền hình thời gian học sinh nghỉ học trường dịch Covid-19:

Tổ, nhóm mơn phối hợp giáo viên mơn sẽ xây dựng nội dung ôn tập bổ sung, rèn luyện, củng cố lại kiến thức đã học em chưa nắm vững học qua Internet, truyền hình thời gian tuần đầu tiên học lại tiết học buổi (nếu có) hoặc buổi phụ đạo tuần học sinh tiếp tục học chương trình theo quy định

3 Đối với những học sinh chưa học tập qua Internet, truyền hình trong thời gian học sinh nghỉ học trường dịch Covid-19:

(4)

hoặc buổi phụ đạo song song phụ đạo bổ sung kiến thức chưa học em theo kịp, nắm vững kiến thức, ky với bạn Trong tuần học sinh tiếp tục học chương trình theo quy định

Trong trình giảng dạy sau học sinh học lại, GVBM sẽ ôn tập cho học sinh kiểm tra bổ sung kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ theo

quy định Bộ Giáo dục Đào tạo đánh giá, xếp loại học sinh trung học

sở, trung học phổ thông

Đối với môn Tin học, Thể dục, Âm Nhạc, Mĩ thuật, Trường chưa tổ chức dạy học trực tuyến thời gian nghỉ dịch Covid – 19 sau học sinh học lại nhà trường thực kế hoạch giảng dạy tuần theo thời khoá biểu chính khoá xếp thời gian vào buổi để giáo viên dạy bổ sung kịp tiến độ thực chương trình mơn khác

III Phương án thực hiện học sinh học lại:

1 Từ ngày 04/5/2020 đến ngày 09/5/2020: có khối học:

Nhà trường sẽ xếp thời khoá biểu theo số tiết chính khoá theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng năm 2006 Bộ Giáo dục đào tạo (khơng có TATC, tiết Ky sống, )

+ Các học sinh ca (học sinh lớp đầu mỗi lớp 9) sẽ học vào buổi sáng từ thứ đến thứ

+ Các học sinh ca (học sinh lớp sau mỗi lớp 9) sẽ học vào buổi chiều từ thứ đến thứ

+ Các học sinh khối 6, 7, học trực tuyến theo thời khoá biểu đã triển khai tháng 4, trường hợp GVBM dạy khối có tiết dạy trực tuyến ở lớp 6, 7, sẽ linh động hoán đổi dạy với học sinh báo cáo Ban giám hiệu giáo viên chủ nhiệm

2 Từ ngày 11/5/2020 đến trường được tổ chức dạy học buổi/ngày: tất học sinh khối học lại

(5)

- Buổi sáng: Khối 8, học mỗi ngày tiết từ thứ đến thứ tổng cộng 30 tiết/ t̀n (mỡi lớp có thể chia thành lớp nhỏ hoặc khơng chia tuỳ tình hình thực tế)

- Buổi chiều: Khối 6, học mỗi ngày tiết từ thứ đến thứ (khối 6: 28 tiết/ t̀n; khối 7: 29 tiết/ t̀n) (mỡi lớp có thể chia thành lớp nhỏ hoặc không chia tuỳ tình hình thực tế)

Để đảm bảo độ giãn cách an toàn cho học sinh chơi trường sẽ xếp thời gian chơi khối có chênh lệch sau: Khối 6, sẽ chơi sau tiết mỗi buổi, khối 7, sẽ chơi sau tiết mỗi buổi hoặc phân khu vực cho từng khối/lớp

Trong tuần đầu tiên học sinh học lại sau nghỉ phòng chống dịch Covid -19:

+ GVBM môn đã tổ chức dạy trực tuyến sẽ ôn tập, củng cố lại kiến thức đã truyền đạt qua dạy trực tuyến, truyền hình, để giúp em đã học nắm vững kiến thức, em chưa học cũng theo kịp kiến thức với bạn lớp Trong tuần giáo viên sẽ tiếp tục chương trình HK2 theo quy định nội dung giảm tải

+ GVBMcác môn Tin học, Thể dục, Âm Nhạc, Mĩ thuật, Trường chưa tổ

chức dạy học trực tuyến thời gian nghỉ dịch Covid – 19 sau học sinh học lại nhà trường thực kế hoạch giảng dạy tuần theo thời khoá biểu chính khoá xếp thời gian vào buổi để giáo viên dạy bổ sung kịp tiến độ thực chương trình mơn khác

3. Khi nhà trường tổ chức học buổi/ngày sẽ thực kế hoạch dạy

tăng tiết, Ky sống, TATC, Giáo dục STEM,

IV Tổ chức kiểm tra đánh giá:

Thực theo công văn 1360/BGDĐT-GDTC ngày 23 tháng năm 2020

của Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn kiểm tra, đánh giá học kì năm học 2019-2020

1 Kiểm tra, đánh giá:

(6)

Đối với số lần kiểm tra cho điểm (đầu điểm) thường xuyên kiểm tra định kì, giảm 1/3 số đầu điểm, bảo đảm yêu cầu:

-Đối với mơn học có từ tiết trở xuống/tuần: thực đầu điểm thường xuyên (HS1); đầu điểm định kỳ (HS2) đầu điểm kiểm tra học kỳ (HS3);

- Đối với môn có từ tiết đến tiết/tuần: thực tối thiểu đầu điểm thường xuyên (HS1); đầu điểm định kỳ (HS2) đầu điểm kiểm tra học kỳ (HS3);

- Đối với mơn có từ tiết trở lên/tuần: thực tối thiểu đầu điểm

thường xuyên (HS1); đầu điểm định kỳ (HS2) đầu điểm kiểm tra học kỳ

(HS3);

Không kiểm tra, tra đánh giá nội dung kiến thức đã tinh giản theo văn

bản 5842/BGDĐT-GDTrH ngày 01 tháng năm 2011 mục “không dạy”;

“không làm”: “không thực hiện”; “khuyến khích học sinh học sinh tự học (tự đọc, tự xem, tự làm, tự thực hiện)” theo tinh thần công văn 1113/BGDĐT-GDTrH ngày 31 tháng năm 2020 Bộ Giáo dục Đào tạo

2 Hình thức kiểm tra đánh giá:

Tiếp tục thực công văn số 4612/ BGDĐT-GDTrH ngày 03 tháng 10 năm 2017 việc hướng dẫn thực chương trình giáo dục phổ thông hành theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018;

Đẩy mạnh hoạt động đánh giá thường xuyên hình thức: vấn đáp, phỏng vấn, kiểm tra ngắn/nhanh dạng viết hoặc máy tính, báo cáo thuyết trình, kết quả/sản phẩm học tập (bài viết, tập nhà, tiểu luận, viết báo cáo ) Nhà trường sử dụng kết đánh giá trình học tập trực tuyến học sinh quy đổi thành kết thường xuyên

3 Tổ chức kiểm tra học kỳ:

- Về kiểm tra học kỳ 2, nhà trường hướng dẫn tổ, nhóm chun mơn thực xây dựng:

(7)

+ Xây dựng cấu trúc đề kiểm tra ngân hàng đề cho môn/khối trường hợp có nhiều đợt kiểm tra vào thời điểm khác cho khối lớp

- Nhà trường chủ động cơng tác tổ chức, hình thức, nội dung thời gian kiểm tra học kỳ (trường dự kiến thời gian kiểm tra học kỳ từ ngày 15/6/2020 đến ngày 30/6/2020)

4 Báo cáo:

Sau kiểm tra, Hiệu trưởng trường Trung học gửi báo cáo gồm tập tin kế hoạch kiểm tra, đề kiểm tra, ma trận kiến thức đáp án môn kiểm tra học kỳ trường Sở GDĐT (Phòng Giáo dục Trung học) theo trang hướng dẫn trang thông tin điện tử Phòng Giáo dục Trung học:gdtrunghoc.hcm.edu.vn (chuyên mục 2019-2020)

Thời gian cuối nộp đề đáp án: ngày 05/7/2020

Trên kế hoạch dạy học trường THCS Nguyễn Văn Trỗi học sinh học lại vào đầu tháng

Nơi nhận: PHÓ HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT Quận 2;

- BGH,

- Tổ TT tổ CM; Tổ Chành chính, - GV-CNV,

Ngày đăng: 07/02/2021, 16:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan