Hết một bản nhạc trẻ phải sắp xếp được thứ tự quá trình phát triển của ếch.. Đọc các giai đoạn phát triển..[r]
(1)Phát triển nhận thức
CHÚ ẾCH CON
Hoạt động khám phá
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ
Giáo viên: Nguyễn Thị Hằng Hải Lớp: Nhỡ C
(2)I> MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức: - Trẻ biết đặc điểm đặc trưng ếch. - Trẻ biết trình phát triển ếch. * Kỹ năng: - Biết diễn đạt mạch lạc câu.
- Có kỹ hoạt động theo nhóm.
- Rèn khả tập trung ý, ghi nhớ có chủ đích trẻ. * Thái độ:
- Hứng thú, hoạt động tích cực.
- Biết bảo vệ mơi trường sống ếch vật sống nước.
II> CHUẨN BỊ:
* Cô: - ếch thật cho vào hộp nhựa suốt, môi trường khác nhau. - Các trang PP trình sinh sản ếch ăn từ ếch,
- Bài hát “ Chú ếch con”. * Trẻ:
(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)1
(16)1
2
(17)1
2
3
(18)* Củng cố: Cô cho trẻ chơi
- Trị chơi “ Ai đốn giỏi”.
+ Cách chơi: Trẻ nhìn vịng đời ếch nói bước cịn thiếu q trình phát triển.
- Chơi lô tô “ Thi nhanh” Hết nhạc trẻ phải xếp được thứ tự trình phát triển ếch Đọc giai đoạn phát triển Ai thua phải nhẩy kêu ếch ộp theo tiếng vỗ tay cô)
- Trò chơi “ Tạo dáng kiểu ếch” theo hiêu lệnh cô + Ếch ngồi đáy giếng.
+ Ếch nhẩy lên bờ. + Ếch gọi bạn.
(19)(20)(21)(22)(23)(24)(25)