-Lượng điện năng tiêu thụ của một dụng cụ điện trong một đơn vị thời gian được gọi là công suất điện tiêu thụ( gọi tắt là công suất ) của dụng cụ đó. Một dụng cụ điện hoạt động càng mạ[r]
(1)Trường THCS Minh Đức Họ tên:
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ - Môn: Vật lý 9 Câu1 : Nêu mối liên hệ cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn hiệu điện hai đầu dây dẫn ? Đồ thị biễu diễn mối liên hệ có dạng ?
-Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn
-Đồ thị biểu diễn thay đổi cường độ dòng điện theo hiệu điện hai đầu dây dẫn đường thẳng qua toa độ ( U=0, I=0 )
Câu2 : Điện trở dây dẫn gì? Cơng thức, tên đại lượng đơn vị?
-Điện trở dây dẫn biểu thị mức độ cản trở dịng điện nhiều hay dây dẫn. Công thức:
R=
U I
R: điện trở ( Ω ), U: hiệu điện thế(V), I: Cường độ dòng điện.(A)
Câu3: Cách xác định điện trở dây dẫn vôn kế ampe kế? Vẽ sơ đồ mạch điện?
-Mắc vôn kế song song với vật cần đo, đo hiệu điện U
-Mắc ampe kế nối tiếp với vật cần đo, đo cường độ dòng điện I Lập tỉ số: R=
U I
Câu4: Định luật Ohm? Công thức, đại lượng đơn vị?
-Định luật: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện hai đầu dây tỉ lệ nghịch với điện trở dây
Công thức: I =
U R
(2)Câu5: Nêu đặc điểm cường độ dòng điện hiệu điện đoạn mạch gồm điện trở mắc nối tiếp? Cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp.
-Nếu R1 nối tiếp với R2 nối tiếp với R3 thì: I =I1 =I2 =I3
U =U1+U2+U3 Rtđ = R1+R2+R3
-Điện trở tương đương lớn điện trở thành phần
Câu6: Nêu đặc điểm cường độ dòng điện hiệu điện đoạn mạch gồm điện trở mắc song song? Cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch mắc song song.
-Nếu R1 song song với R2 song song với R3 thì: I= I1+I2+I3
U= U1=U2=U3
R =
1
R1 +
R2 + R13
-Điện trở tương đương bé điện trở thành phần
Câu 7: Thế điện trở vật liệu? Điện trở suất vật liệu có trị số điện trở vật nào? Nêu kí hiệu đơn vị điện trở suất Một chất dẫn điện tốt( cản trở dịng điện ít) điện trở suất chất lớn hay nhỏ?
-Điện trở suất vật liệu( hay chất ) đại lượng đặc trưng cho khả cản trở dòng điện vật liệu
-Điện trở suất vật liệu có trị số điện trở đoạn dây dẫn hình trụ có độ dài 1m, tiết diện 1m2
-Điện trở suất kí hiệu ρ ( đọc rô ).
-Đơn vị điện trở suất ơm mét, kí hiệu ( Ω m)
-Một chất dẫn điện tốt( cản trở dịng điện ) điện trở suất chất nhỏ
Câu 8: Điện trở dây dẫn phụ thuộc vào yếu tố dây phụ thuộc vào yếu tố nào? Viết cơng thức tính điện trở của dây dẫn, nêu tên gọi đại lượng công thức.
-Điện trở dây dẫn tỉ lệ thuận với độ dài dây, tỉ lệ nghịch với tiết diện dây phụ thuộc vào vật liệu làm dây
Công thức:
(3)=> R.S = ρ .l => S=ρ
l
R ; => l=
R.S
ρ ; => ρ=
R.S l
R: điện trở( Ω ), ρ : điện trở suất( Ω m ), l: độ dài dây( m ), S: tiết diện dây( m2 ).
Câu9: Thế biến trở? Nêu tên số biến trở phân loại theo chất liệu cấu tạo, số biến trở phân loại theo phận điều chỉnh
-Biến trở điện trở mà trị số thay đổi
-Một số loại biến trở: biến trở dây quấn, biến trở chạy, biến trở than, biến trở tay quay
Câu10: Hãy vẽ số kí hiệu biến trở sơ đồ mạch điện. -Một số kí hiệu biến trở sơ đồ mạch điện:
+Trên biến trở có ghi (20Ω -2A) Em cho biết, ý nghĩa số ghi gì?
- Ý nghĩa: Điện trở lớn biến trở 20 Ω
Cường độ dòng điện lớn cho phép qua 2A
Câu11: Do đâu ta kết luận dịng điện có lượng? Năng lượng của dịng điện cịn gọi tên gì? Hãy kể tên số dụng cụ điện cho biết dụng cụ đó, điện chuyển hố thành dạng lượng khác( nhiệt năng, năng, quang năng,… ) Số đếm công tơ điện cho ta biết điều gì?
-Do dịng điện có khả thực cơng cung cấp nhiệt lượng làm thay đổi nhiệt vật nên dịng điện có lượng
-Năng lượng dòng điện gọi điện VD: Quạt điện: điện chuyển hoá thành -Đo điện tiêu thụ công tơ điện
- Số đếm công tơ điện cho ta biết điện tiêu thụ theo đơn vị kW.h
Câu12: Viết công thức tính hiệu suất sử dụng điện dụng cụ điện Nêu tên gọi đại lượng công thức.
-Trong vật dụng, thiết bị điện, điện chuyển hoá thành dạng lượng khác
(4)-Tỉ số phần điện chuyển hố thành lượng có ích toàn điện tiêu thụ gọi hiệu suất sử dụng điện dụng cụ điện
H = Ai
Atp =
Ai Ai+Ahp
Ai : lượng có ích ;Ahp lượng hao phí ( vơ ích ); Atp: lượng tồn phần chuyển hóa từ điện
Câu13: Thế cơng dịng điện đoạn mạch?
-Cơng dịng điện đoạn mạch số đo lượng điện mà đoạn tiêu thụ để chuyển hố thành dạng lượng khác
Cơng thức:
A= P.t=UIt
-Trong đời sống, công dòng điện thường đo đơn vị kiloat giờ( kWh )
Câu14: Thế công suất điện đoạn mạch, công suất dụng cụ điện? Nêu công thức liên hệ công công suất điện?
1.Công suất điện đoạn mạch số đo lượng điện mà đoạn mạch tiêu thụ đơn vị thời gian
Công thức: P=
A t
A: công( J ), P: công suất( W ) , t: thời gian( s )
2.Công suất điện tiêu thụ dụng cụ điện tích hiệu điện hai đầu dụng cụ cường độ dịng điện chạy qua
Cơng thức: P= UI
P: công suất( W ), U: hiệu điện thế( V ), I: cường độ dòng điện( A )
(5)Câu15: Trên dụng cụ điện có ghi số vơn số ốt Các giá trị có tên gọi có ý nghĩa nào?
-Trên dụng cụ điện có ghi số vơn số ốt Các giá trị gọi hiệu điện định mức công suất định mức Khi hiệu điện định mức đặt vào dụng cụ điện hiệu điện định mức dụng cụ điện hoạt động bình thường cơng suất tiêu thụ công suất định mức
Câu16: Viết cơng thức tính cơng cơng suất điện điện trở Nêu tên gọi đơn vị đại lượng công thức.
-Công suất điện đoạn mạch có điện trở R: P=RI2=
U2
R
-Cơng dịng điện đoạn mạch có điện trở R: A=RI2 t=
U2
R t
Câu17: Hãy phát biểu định luật Joule-Lenz Nêu tên gọi đơn vị đo đại lượng hệ thức.
-Định luật: Nhiệt lượng toả từ vật dẫn có dịng điện chạy qua tỉ lệ thuận với điện trở vật dẫn, với bình phương cường độ dịng điện thời gian dịng điện chạy qua vật dẫn
-Hệ thức định luật: Q= I2.R.t
Q: nhiệt lượng toả từ vật dẫn ( J ), R: điện trở ( Ω ), I: cường độ dòng điện ( A ), t: thời gian ( s )
Câu18: Hãy nêu biện pháp giữ an toàn điện.
-Cần phải thực biện pháp đảm bảo an toàn sử dụng điện, với mạng điện dân dụng hiệu điện 220V mạng điện gây nguy hiểm đến tính mạng Chỉ tiếp xúc với phận thiết bị điện mạng điện gia đình chúng làm chất cách điện sau kiểm tra cách điện chúng với mạng điện chạy thiết bị
Câu19: Hãy kể tên số lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện Hãy nêu biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng.
+ Lợi ích:
-Giảm chi tiêu cho gia đình
(6)-Giảm bớt việc xây dựng vận hành cho nhà máy điện, góp phần giảm bớt tác hại nhà máy điện đến môi trường
+ Biện pháp:
-Cần lựa chọn sử dụng, thiết bị điện có cơng suất phù hợp sử dụng chúng thời gian cần thiết
Câu20: Một bang đèn sợi đốt, đèn có ghi( 120V - 60W ) Nêu ý nghĩa số ghi đèn?
-Đèn ghi( 120V - 60W ) có nghĩa là: -Hiệu điện định mức 120V
-Ứng với hiệu điện cơng suất tiêu thụ đèn 60W
Câu21: Hãy trình bày từ tính nam châm tương tác hai nâm châm? Từ trường gì?
-Mỗi nam châm có hai cực từ: từ cực Nam cực Bắc Bình thường, đặt kim nam châm nam châm quay tự gía đỡ, vị trí cân cực Bắc nam châm hướng Bắc, cực Nam nam châm hướng Nam
-Khi cực từ hai nam châm đến gần nhau, chúng hút cực khác tên ,đẩy cực tên
-Không gian xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện tồn từ trường Từ trường có khả tác dụng lực từ lên nam châm đặt từ trường
Câu22: Từ trường biểu diễn trực quang đường có tên gọi gì? Đối với nam châm, đường có chiều qui ước nào? Hình ảnh từ trường đường tạo có tên gọi gì?
-Từ trường biểu diễn trực quang đường sức từ
-Một kim nam châm từ trường có vị trí cân nằm dọc theo đường sức từ nơi
-Mỗi đường sức từ có chiều định Đối với nam châm, bên nam châm, chiều đường sức từ quy ước khỏi cực Bắc vào cực Nam nam châm
-Hình ảnh đường sức từ từ trường gọi từ phổ
Câu 23: Mơ tả thí nghiệm chứng tỏ dòng điện tác dụng lên kim nam châm gần Loại tác dụng dịng điện có tên gọi gì?
-Thí nghiệm: đặt kim nam châm song song với dây dẫn AB:
Khơng có dịng điện qua dây -> Kim nam châm đứng n Có dịng điện qua dây -> Kim nam châm bị lệch
(7)Câu24: Hãy trình bày từ phổ, đường sức từ ống dây có dịng điện chạy qua Phát biểu qui tắc nắm tay phải.
-Phần từ phổ bên ngồi ống dây có dịng điện chạy qua giống phần từ phổ nam châm
-Trong lòng ống dây, đường sức từ xếp gần song song
Bên ống dây, đường sức từ giống đường sức từ cửa nam châm thẳng -Ống dây có dịng điện chạy qua có hai từ cực nam châm: đầu đường sức từ vào cực Nam, đường sức từ gọi cực Bắc
-Quy tắc nắm tay phải: nắm bàn tay phải cho ngón tay hướng theo chiều dịng điện chạy qua vịng dây ngón chỗi chiều đường sức từ lòng ống dây
Bài tập:
Câu 1: Xem bảng điện trở suất 20oC số kim loại. Câu : (3đ)
Đồng 1,7 10-8
Nhôm 2,8 10-8
Vonfam 5,5 10-8
Sắt 12,0 10-8
a) Trong kim loại bảng trên, cho biết kim loại dẫn điện tốt nhất? Kim loại dẫn điện nhất?
b) Một dây dẫn đồng có chiều dài 10m, có tiết diện 0,1mm2 Tính điện trở dây dẫn
Câu 6:Trên ấm điện có ghi 220V – 1100W Em hãy a Cho biết ý nghĩa số ghi ấm điện
b Tính giá trị điện trở ấm điện ấm hoạt động bình thường
Câu 2: Đoạn mạch AB gồm hai điện trở R1 = 10Ω nối tiếp điện trở R2 = 40Ω Đặt hiệu điện không đổi U = 24V hai đầu đoạn mạch AB
a) Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB hiệu điện hai đầu điện trở
b) Tính cơng suất tiêu thụ đoạn mạch AB
(8)c) Mắc thêm điện trở R3 song song với điện trở R1 hình Tính điện trở R3 để cường độ dịng điện qua R3 1/5 cường độ dòng điện qua R2
Câu 3: Trên biến trở chạy có ghi (60 - 1,5A):
a) Số ghi biến trở có ý nghĩa gì?
b) Biến trở làm dây hợp kim nicrom có điện trở suất 1,1.106m
và có chiều dài 80m Hãy tính đường kính tiết diện dây dẫn làm biến trở
Câu 4: Một bếp điện có ghi 220V - 880W mắc vào nguồn điện có hiệu điện 220V
a) Tính điện trở bếp cường độ dịng điện qua bếp?
b) Tính nhiệt lượng tỏa ngày bếp? Biết ngày bếp dùng c) Tính tiền điện phải trả cho việc sử dụng bếp 30 ngày, biết trung bình 1KWh giá 1800 đồng
Câu :
Trong lớp học có gắn 10 bóng đèn, bóng có ghi 220V- 22W Khi sử dụng với hiệu điện 220V Hãy:
a Tính cường độ dịng điện qua bóng đèn ( Biết hiệu điện hai đầu đèn 220V)
b Mỗi ngày thắp sáng từ 7h00 sáng đến 11h00 sáng giá điện 1484 đồng/kWh Tính điện 10 bóng đèn tiêu thụ ngày ( đơn vị kWh) số tiền phải trả cho thắp sáng ngày
c Theo em 10 bóng đèn gắn nối tiếp hay gắn song song với nhau? Vì sao?
Câu 6:
Trên ấm điện có ghi 220V - 1100W
a- Nêu ý nghĩa số ghi ấm điện Có ý kiến cho để tiết kiện điện khơng nên đun nấu thiết bị sử dụng điện ấm điện, bếp điện Em có suy nghĩ ý kiến ?
b- Nếu sử dụng ấm hiệu điện 200V 10 phút điện mà ấm điện sử dụng số đếm công tơ điện bao nhiêu?
CÂU :
(9)a ) Tm điện trở tương đương đoạn mạch công suát điện R
b ) Biết R1 làm từ chất có điện trở suất 1,7.10 -8 Ωm có tiết diện 0,05 mm2, tìm chiều dài dây tạo nên R
1
c ) Mắc thêm điện trở R3 = 38 Ω song song với R2 , tìm cơng suất điện cùa R1
Câu 8.
Phát biểu định luật Jun_Lenxo Viết công thức, nêu tên đơn vị đại lượng công thức
Áp dụng:
Tính nhiệt lượng tỏa dây dẫn có điện trở 50 Ω dịng điện có cường độ 0,15A chạy qua thời gian 10 phút
Câu 9.
Dây tóc bóng đèn sợi đốt vonfram có đường kính tiết diện d = 0,02 mm Khi mắc vào hiệu điện U = 220 V, đèn sáng bình thường cường độ dòng điện qua đèn I = 0,25A Khi đó, điện trở suất dây tóc bóng đèn 6,6.10-7Ω.m Tính chiều dài l dây tóc bóng đèn
Câu 10.
Cho mạch điện gồm điện trở R1 = 7,5 Ωvà R2= 15 Ωđược mắc nối tiếp với vào nguồn điện không đổi Biết cường độ dòng điện qua mạch 0, A Em xác định:
a) Hiệu điện hai đầu điện trở R2
b) Hiệu điên đặt vào hai đầu đoạn mạch
c) Thay điện trở R1 bóng đèn có số ghi đèn (3V-6W) Hỏi đèn có sáng bình thường khơng? Vì sao?
Câu 11:
a Phát biểu quy tắc nắm tay phải
b Vẽ lại hình vẽ bên vào giấy làm Xác định từ cực N, S ống dây vị trí kim nam châm điểm A B
Câu 12:
a) Để xác định chiều đường sức từ ống dây có dịng điện chạy qua, phải sử dụng qui tắc có tên gọi gì? Hãy phát biểu qui tắc
b) Một ống dây có dịng điện chạy qua, đặt gần kim nam châm, đầu kim nam châm bị hút phía ống dây (hình vẽ) Vận dụng qui tắc câu a để xác định tên cực từ vị trí A, B, C D
B A
A B
(10)Câu 13:
a) Phát biểu qui tắc nắm tay phải
b) Vận dụng: Cho ống dây hình vẽ: + Xác định cực từ hai đầu A, B ống dây chiều dòng điện cuộn dây? + Đầu kim nam châm gần ống dây có cực gì?
(Học sinh vẽ hình lên giấy làm bài) Câu 14:
a/ Phát biểu quy tắc xác định chiều đường sức từ ống dây có dịng điện chạy qua?
b/ Xác định chiều đường sức từ, tên từ cực chiều dịng điện hình vẽ sau
Câu 15.
Em xác định tên từ cực ống dây, tên cực nguồn điện Hình H.1
(HS khơng cần vẽ lại hình, trả lời P, Q từ cực ống dây; A, B cực nguồn điện? )
I
A B
(11)