1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

2020 dành cho học sinh lớp 6

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 281,76 KB

Nội dung

Những điều thiêng liêng trong kí ức người da đỏ: - Người da đỏ đối xử với đất đai bằng tình yêu bền chặt - Nghệ thuật so sánh, nhân hóa, điệp từ ngữ..  Tác dụng: sự vật hiện lên rất [r]

(1)

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNH TRƢỜNG THCS NGÔ QUYỀN

TỔ NGỮ VĂN

NGỮ VĂN I/ NỘI DUNG GHI BÀI TUẦN

CÂY TRE VIỆT NAM - Thép Mới - I Đọc hiểu thích

(SGK /98 +99)

II Tìm hiểu văn 1 Giới thiệu tre VN - Tre bạn thân

- Tre khắp nơi, mọc thẳng…mộc mạc, giản dị, nhũn nhặn, dẻo dai, cao  Tre mang vẻ đẹp người Việt Nam.

2 Vai trò tre đời sống người

a Trong đời sống sinh hoạt

- Cối xay tre, lạt tre, tăm tre, điếu cày tre, nôi tre, giường tre, sáo diều tre  Là người bạn thân nhân dân Việt Nam

b Trong đời sống chiến đấu

- Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép quân thù

- Tre giữ làng giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín  Tre vũ khí làm nên chiến thắng

3 Trong tương lai

- Măng mọc phù hiệu ngực áo thiếu nhi Việt Nam

- Sắt, thép, xi măng nhiều tre nứa tre xanh bóng mát  Tre người bạn nhân dân Việt Nam

III Ghi nhớ (SGK – Tr100)

Tiếng Việt CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ “LÀ”

I Tìm hiểu

1 Đặc điểm câu trần thuật đơn có từ là: VD:

a Bà đỡ Trần / người huyện Đông Triều C V

(2)

C V

c Ngày thứ đảo Cô Tô / ….sáng sủa

C V Câu a, b, c: + cụm danh từ

 Câu trần thuật đơn có từ

2 Các kiểu câu trần thuật đơn có từ là: VD : SGK

Câu b  câu định nghĩa Câu a  câu giới thiệu Câu c  câu miêu tả Câu d  câu đánh giá

II Ghi nhớ SGK/115

II/ NỘI DUNG GHI BÀI TUẦN 10

BỨC THƢ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ I Đọc – tìm hiểu thích (SGK)

II Tìm hiểu văn

1 Những điều thiêng liêng kí ức người da đỏ: - Người da đỏ đối xử với đất đai tình yêu bền chặt - Nghệ thuật so sánh, nhân hóa, điệp từ ngữ

 Tác dụng: vật lên thiêng liêng, gần gũi, thân thiết với người nên khơng dễ đem bán

2 Những lo âu người da đỏ đất đai, môi trường tự nhiên - Đất đai, môi trường bị người da trắng tàn phá

 Dùng thủ pháp đối lập điệp ngữ

 Tơn trọng hịa hợp với tự nhiên, u q có ý thức bảo vệ mơi trường tự nhiên mạng sống

3 Kiến nghị người da đỏ

- Người da trắng cháu họ phải biết đối xử với đất người da đỏ - Phải biết kính trọng đất đai

- Hãy khuyên bảo chúng: đất mẹ

- Điều xảy với đất đai tức xảy với đứa đất  Thái độ kiên quyết, cứng rắn

 Khẳng định triết lí đắn, sâu sắc

(3)

Tiếng Việt CHỮA LỖI CHỦ NGỮ,VỊ NGỮ 1 Chữa lỗi câu thiếu chủ ngữ

Ví dụ: Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” cho thấy Dế Mèn biết phục thiện.

 Nguyên nhân: Lầm trạng ngữ với chủ ngữ  Khôi phục:

C1 Thêm chủ ngữ “Tác giả” → Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, tác giả cho thấy Dế Mèn biết phục thiện.

C2 Biến chủ ngữ cách bỏ từ “qua” → Truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, tác giả cho thấy Dế Mèn biết phục thiện

2 Chữa lỗi câu thiếu vị ngữ

Ví dụ: Bạn Lan, người học giỏi lớp 6A

 Nguyên nhân: Lầm phụ với vị ngữ  Khôi phục:

C1 Thêm vị ngữ “là bạn thân tôi” → Bạn Lan, người học giỏi lớp 6A bạn thân tôi

C2 Thay dấu phẩy từ “là” → Bạn Lan người học giỏi lớp 6A

3 Chữa lỗi câu thiếu chủ ngữ, vị ngữ Ví dụ: Bằng thông minh nhanh nhẹn

 Nguyên nhân: Chưa phân biệt trạng ngữ với CN VN

 Khôi phục: Bổ sung chủ ngữ vị ngữ → Bằng thông minh nhanh nhẹn, anh ấy đạt học sinh giỏi.

4 Câu sai quan hệ ngữ nghĩa thành phần câu

Ví dụ: Hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa, ta thấy dượng Hương Thư ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh, hùng vĩ

 Nguyên nhân: Đặt nhầm vị trí vị ngữ lền đầu, người đọc hiểu nhầm thành đặc điểm, hoạt động chủ ngữ “Ta”

 Khôi phục: Ta thấy dượng Hương Thư hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh, hùng vĩ

III/ BÀI TẬP:

Ngày đăng: 07/02/2021, 15:24

w