Bài giảng: Tổng kết văn bản nhật dụng - Lớp 9 - Trung tâm Thông tin - Thư viện điện tử

vấn đề đặt ra trong văn bản nhật dụng và ngược lại. 5.Cần căn cứ vào những đặc điểm hình thức của văn bản và phương.. Bạn đã trả lời đúng rồi Bạn đã trả lời đúng rồi Câu trả lời của bạn [r]

(1)

TIẾT 133-134

TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG

Giáo viên: NGUYỄN HỒNG LAM

thcs.ndc.nhlam@dongtrieu.edu.vn TRƯỜNG THCS NGUYỄN ĐỨC

CẢNH ĐÔNG TRIỀU- QUẢNG NINH.

CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN, LỚP 9

(2)

NGỮ VĂN 9

Tiết 133-134

TỔNG KẾT VĂN BẢN

(3)

I KHÁI NIỆM VĂN BẢN NHẬT DỤNG

II NỘI DUNG CÁC VĂN BẢN NHẬT DỤNG ĐÃ HỌC III HÌNH THỨC VĂN BẢN NHẬT DỤNG

(4)

I KHÁI NIỆM VĂN BẢN NHẬT DỤNG

TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG

(5)

(6)

Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử Thúy Lan.

Động Phong Nha Trần Hoàng.

Bức thư thủ lĩnh da đỏ trích tài liệu Quản lí mơi trường

phục vụ phát triển bền vững.

Cổng trường mở ra Lí Lan

Mẹ tôi Ét-môn-đô-đơ A-mi-xi.

Cuộc chia tay búp bê Khánh Hoài

Ca Huế sông Hương Hà Ánh Minh.

Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000.

Ôn dịch, thuốc lá – Nguyễn Khắc Viện

Bài toán dân số - Thái An

Phong cách Hồ Chí Minh – Lê Anh Trà

Lớp 6

Lớp 7

(7)

Bức thư thủ lĩnh da đỏ Nghị luận biểu cảm Cổng trường mở ra Biểu cảm tự sự

Mẹ tôi Biểu cảm tự sự

Cuộc chia tay búp bê Tự miêu tả Ca Huế sông Hương Thuyết minh miêu tả

Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000 Nghị luận hành chính Ơn dịch, thuốc lá Nghị luận,thuyết minh,và biểu cảm Bài toán dân số Nghị luận, tự thuyết minh

(8)

IV.PHƯƠNG PHÁP HỌC VĂN BẢN NHẬT DỤNG

1.Cần đọc kĩ thích nghĩa từ thích

(9)

sự kiện (lịch sử, xã hội, trị, khoa học…) có liên quan đến vấn đề đặt văn bản.

2 Phải liên hệ vấn đề đặt với thực tiễn sống thân

(10)

cũng tình hình đời sống cộng đồng, từ cộng đồng nhỏ, gần gũi đến cộng đồng lớn.

3 Mỗi vấn đề đặt cần có kiến giải riêng, số

(11)

trường hợp cụ thể đề xuất kiến nghị giải pháp.

4 Cần vận dụng kiến thức môn học khác để làm sáng tỏ

(12)

trường hợp cụ thể cịn đề xuất kiến nghị giải pháp.

4 Cần vận dụng kiến thức môn học khác để làm sáng tỏ

vấn đề đặt văn nhật dụng ngược lại

(13)

(14)

(15)

Bạn trả lời Bạn trả lời Câu trả lời bạn sai Câu trả lời bạn sai

(16)

Bạn khơng hồn thành câu hỏi Bạn khơng hồn thành câu hỏi

(17)

Bạn trả lời Bạn trả lời Câu trả lời bạn sai

Câu trả lời bạn sai

(18)

(19)

(20)

(21)

(22)

(23)

(24)

Câu trả lời bạn sai Câu trả lời bạn sai

(25)

(26)

Bạn trả lời Bạn trả lời

Đáp án: Đáp án:

(27)

(28)

Văn bản Tác giả

A

Trần Hoàng B

Thúy Lan C

Khánh Hoài

D Lí Lan E Ét-mơn-đơ-đơ A-mi-xi F

Hà Ánh Minh

B Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử A Động Phong Nha

D Cổng trường mở E Mẹ

C Cuộc chia tay búp bê F Ca Huế sông Hương

(29)

A Thái An B Lê Anh Trà

C Nguyễn Khắc Viện

D Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két C Ôn dịch, thuốc

D Đấu tranh cho giới hịa bình B Phong cách Hồ Chí Minh

(30)

Văn viết vấn đề danh lam thắng cảnh?

(31)

(32)

Văn viết vấn đề hội nhập với giới và giữ gìn sắc văn hóa dân tộc?

(33)

(34)

Văn viết quan hệ thiên nhiên người?

(35)

(36)

Văn viết vai trò người phụ nữ?

(37)

(38)

Nội dung sau không phù hợp với đặc điểm văn nhật dụng?

A) Đề cập đến vấn đề gần gũi thiết

diễn sống tại

B) Có thể viết phương thức biểu đạt khác nhau C) Chỉ sáng tác thời điểm tại

(39)

B) Cần có kiến giải riêng, quan điểm riêng, đề xuất kiến nghị giải pháp vấn đề đặt văn bản

C) Cần vận dụng kiến thức môn học khác để làm sáng tỏ nội dung đặt văn bản

(40)

Văn Thông tin ngày trái đất năm 2000 viết vấn đề nào?

A)

Danh lam thắng cảnh

B) Quyền sống người C) Bảo vệ môi trường

(41)

A)

Tệ nạn ma túy, thuốc lá

B) Quyền sống người C) Bảo vệ môi trường

(42)

Văn nhật dụng sau chủ yếu viết phương thức tự sự?

A)

Động Phong Nha

B) Cuộc chia tay búp bê C) Ca Huế sông Hương

(43)

A)

Mẹ

B) Phong cách Hồ Chí Minh C) Ca Huế sông Hương

(44)

Văn nhật dụng sau chủ yếu viết phương thức thuyết minh?

A)

Cổng trường mở ra

B) Đấu tranh cho giới hịa bình C) Ca Huế sơng Hương

(45)

C) Tự miêu tả

(46)

Văn Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử sử dụng phương thức biểu đạt nào?

A) Nghị luận, tự thuyết minh B) Thuyết minh miêu tả

C) Miêu tả biểu cảm

(47)

(48)

Văn Bức thư thủ lĩnh da đỏ sử dụng phương thức biểu đạt nào?

A) Nghị luận, tự thuyết minh B) Thuyết minh biểu cảm

C) Tự miêu tả

(49)

B) Thuyết minh miêu tả C) Biểu cảm tự sự

(50)

Văn Mẹ tôi

sử dụng phương thức biểu đạt nào?

(51)

B) Thuyết minh miêu tả C) Nghị luận miêu tả

(52)

Văn Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo

phát triển trẻ em sử dụng phương thức biểu đạt nào?

(53)

B) Thuyết minh miêu tả C) Tự miêu tả

(54)

Văn Ôn dịch, thuốc sử dụng phương thức biểu đạt nào?

A) Nghị luận, tự thuyết minh

B) Nghị luận, thuyết minh biểu cảm C) Thuyết minh tự miêu tả

(55)

Question Feedback/Review Information Will Appear Here

(56)

(57)

(58)

(59)

(60)

(61)

(62)

Hướng dẫn học thêm

Dựa vào kiến thức tất môn học,

(63)

(64)

Tài liệu website tham khảo

• Sách giáo khoa Ngữ văn 6,7,8,9 • Sách giáo viên Ngữ văn 6,7,8,9

• www.baigiang.violet.vn

• www.youtube.com

Định dạng
Số trang	64
Dung lượng	21,09 MB