-HS bieát caùch saép xeáp maûng chöõ vaø maûng hình ñeå taïo ñöôïc moät böùc tranh coå ñoäng phuø hôïp vôùi noäi dung ñaõ choïn.. -Veõ ñöôïc moät tranh coå ñoäng.[r]
(1)Bài 22+23:
Vẽ trang trí (Dạy học hoạt động theo nhóm)TRANH CỔ ĐỘNG I.Mục tiêu học:
-HS biết cách xếp mảng chữ mảng hình để tạo tranh cổ động phù hợp với nội dung chọn
-Vẽ tranh cổ động -Học sinh biết hoạt động theo nhĩm
II.Chuẩn bị:
-Giáo viên: Một số tranh cổ động mẫu
-Học sinh: Sưu tầm tranh cổ động, chuẩn bị dụng cụ vẽ… -Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập…
III.Tiến trình: -n định
-Nhận xét vẽ trước, kiểm tra dụng cụ vẽ -Bài dạy
Giáo viên Học sinh Ghi bảng
Vaøo baøi
Em hiểu tranh cổ động tranh nào? GV củng cố
Tranh cổ động tranh đồ họa với tên gọi: Tranh tuyên truyền; áp phích; quảng cáo… Tuỳ theo cảm nghĩ người, nhiên gọi tranh tuyên truyền mang ý nghĩa phù hợp (ghi tựa)
HÑ 1: HD quan sát nhận xét
Mời HS xem hình SGK phần I tr 141-143. Em nhận xét tranh cổ động có khác với
tranh đề tài?
Tranh cổ động thường vẽ nào?
Em nhận xét hình ảnh tranh cổ động vẽ nào?
Em thấy tranh cổ động đặt đâu? Nhằm mục đích gì?
Đặc điểm tranh cổ động có gì? GV củng cố trên sở trả lời HS
Tranh cổ động vẽ mảng khối dứt khoát so với tranh đề tài, nói thẳng đến đề tài lớn
Trả lời
Ghi tựa Thảo luận
Ghi tựa 22
I Quan sát nhận xeùt
(2)Tranh cổ động thường vẽ thêm chữ để nêu bật đề tài muốn nói
Hình ảnh tranh thường đọng, mảng hình lớn, thể mạnh mẽ, khoẻ khoắn tạo dễ nhìn, dễ hiểu
Chủ yếu thể mảng hình màu sắc mang tính tượng trưng
Tranh thường đặt nơi công cộng Nhằm mục đích kêu gọi tuyên truyền người thực theo yêu cầu chung…
Đặc điểm thể chỗ: Chữ ngắn gọn, dễ đọc, dễ hiểu… Hình đọng, màu tươi sáng, bật, rõ ràng
HD xem trực quan. HĐ 2: HD cách trang trí
Em nhận xét cách trang trí giống với cách vẽ học học?
HD xem hình SGK tr 144
GV củng coá
Cách vẽ giống cách vẽ tranh đề tài (giống với cách trang trí bìa sách)
+ Chọn đề tài, tìm hiểu nội dung +Tìm bố cục mảng chữ, mảng hình +Tìm màu phù hợp nội dung
HD xem minh hoạ. HĐ 3: HD thực hành
-Vẽ tranh cổ động với nội dung đề tài cổ động tự (vẽ tranh xé dán tranh)
HĐ 4: Đánh giá kết quả
-Chọn số vẽ cho lớp nhận xét, GV củng cố kết luận
HĐ 5: HD nhà
-Tiết sau tiếp tục hoàn thành vẽ
Ghi
Thực hành
Ghi
II.Cách trang trí:
+Chọn đề tài, tìm hiểu nội dung
+Tìm bố cục mảng chữ, mảng hình
+Tìm màu phù hợp nội dung
Thực hành:
HS Vẽ tranh cổ động s tập vẽ với nội dung đề