1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

đề kiến nghị kiểm tra học kỳ i

6 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Chứng tỏ rằng điểm A là trung điểm của DI.. Hỏi bác Nam đã mua bao nhiêu cây? Em hãy cho biết bác Nam phải trồng thành bao nhiêu hàng để số cây mỗi hàng đều bằng nhau.. Tính số học sinh[r]

(1)

ĐỀ KIẾN NGHỊ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Năm học : 2017 - 2018

Mơn : Tốn khối 1 TRƯỜNG THCS AN PHÚ

Bài 1: (3 điểm)

Thực phép tính sau:

a) 815 + 36 + 185 + 64 b) 47 17 + 72 17 + 119 83 c) | - 135 | + (-146) + 265 + (-254) d) [ ( 32 + 42 ) – 52 ] : 15 Bài 2: (2 điểm)

Tìm x biết:

a) x – 129 = 191 b) 201 – ( x + 13 ) = 34 c) 11 2x – – 21 = 22 52

Bài 3: (1,5 điểm)

a) Tìm ƯCLN(168; 180) b) Tìm BCNN(45;84;105) Bài 4: (1 điểm )

Một trường THCS tổ chức cho học sinh khối tham quan học tập ngoại khóa Thảo Cầm Viên Để chuẩn bị xếp xe đưa rước học sinh; xếp 30 học sinh 40 học sinh vào xe dư học sinh.Tính số học sinh tham quan biết số học sinh khoảng từ 300 đến 400 học sinh

Bài 5: (2 điểm )

Trên tia Ax lấy điểm B C cho AB = 4cm AC = 6cm

a) Trong ba điểm A, B, C điểm nằm hai điểm cịn lại? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng BC

c) Gọi I trung điểm AB Trên tia đối tia Ax lấy điểm D cho AD = 2cm Chứng tỏ điểm A trung điểm DI

Bài 6: (0,5 điểm)

Cho biểu thức: A = 21 +22 + … +22016 +22017 Tìm x biết x+1 – = A

- HẾT -

2 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH

Bài 1.(3đ) Thực phép tính:

(2)

Bài 2.(2đ) Tìm số tự nhiên x biết:

a) - 23 + x = 50 b) 27 – 5x – =2 c) 85 – 5(x – 2) = 80 Bài 3.(1.5đ)

a) Tìm UCLN (120; 84; 144) b) Tìm BCNN (45; 24; 180)

Bài 4.(1đ) Một người làm hoa giấy để bán 20/11 khoảng từ 280 đến 320 hoa Biết người bó thành bó hoa, hoa, hoa thừa bơng hoa Hỏi người làm hoa giấy?

Bài 5.(2đ) Trên tia Ox lấy điểm A B cho OA = 4cm, OB = 8cm a/ Tong điểm A, O, B điểm nằm điểm cịn lại? Vì sao? b/ Điểm A có trung điểm đọan thẳng OB khơng? Vì sao?

c/ Vẽ điểm C trung điểm đoạn thẳng AB, tính độ dài đoạn OC? Bài 6.(0.5đ) Tìm số tự nhiên n cho 12 chia hết cho (n – 3)

- HẾT -

3 TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính

a) 23.16 + 23.92 – 8.23 b) 24.5 + 81 : 32 – c) │10 – 2.32│ +│– 12│

d) 400 – 100 : [2.(10 + 23) + 14] Bài 2: (1.5 điểm) Tìm x biết:

a) 19 – x = b, 34 – 42.x = c, 8.(2x – 6) = 45 : 26 Bài 3: (2 điểm) Tìm

a) ƯCLN (120; 252) b) BCNN (15; 60; 84)

Bài : (2 điểm) Bác Nam muốn trồng số vườn nhà trồng thành hàng, hàng, hàng dư Biết số bác Nam mua khoảng từ 50 đến 70 Hỏi bác Nam mua cây? Em cho biết bác Nam phải trồng thành hàng để số hàng

Bài : (2 điểm)

Trên tia Ox vẽ OM = 2cm, ON = 9cm

a) Trong điểm O, M, N điểm nằm hai điểm cịn lại? Vì sao? Tính độ dài MN

b) Trên tia đối tia Ox lấy điểm lấy điểm E cho OE = 5cm Tính EM c) Điểm M có trung điểm EN khơng? Vì sao?

(3)

4 TRƯỜNG THCS THẠNH MỸ LỢI

Bài 1: Thực phép tính (tính nhanh có thể) (3 điểm )

a) 146 + 265 + 154 + 45 b) 28 63 + 28 37 + 100 c) 62.2 - 25 : 23 + 20160 12017 d) + 13 : [55 - (42 - 2)] Bài 2: Tìm x biết ( điểm)

a) 2x + 42 = 78 b) 2x -12 = 84 c) (22 - 3x).5 + = 57 d) 22x+1 = 32

Bài 3: (1,5 điểm)

a) Tìm ƯCLN(12; 36; 72) b) Tìm BCNN(90; 72; 102) Bài 4: (1 điểm )

Một trường tổ chức thăm quan học tập ngoại khóa cho khoảng từ 700 đến 800 học sinh Biết xếp 40 45 em vào xe thi số học sinh thiếu em Tính số học sinh thăm quan hoc tập trường

Bài 5: (2 điểm )

Trên tia Ox lấy điểm A B cho OA = 4cm OB = 8cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AB

b) Điểm A có phải trung điểm đoạn OB khơng ? Vì ?

c) Gọi M điểm tia đối tia Ox cho O trung điểm đoạn thẳng MA Tính độ dài đoạn thẳng AM

Bài 6: (0,5 điểm)

Cho biểu thức: A = + 42 +43 + … +42016 +42017 Tìm số dư chia A cho 20

- HẾT -

5 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI Bài : ( đ ) Thực phép tính sau :

a) 17.84 + 172 -17 b)

15.2

3

+

4.3

2

5.7

c )

400 : 52

(

7.5 2

3

)

d)

( ) ( )

−12 + − + − − −9 30

( )

96 Bài : (2 đ ) Tìm x biết

a) x + = 12 b)20 8(+ x+ =3) 42 c) 3x+2 = 72 + 5.20170 Bài 3: (1,5 điểm)

a) Tìm ƯCLN(48,60,120) b) Tìm BCNN(24,40,168)

Bài : ( đ ) Số học sinh khối trường khoảng 200 đến 400 học sinh Khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 thừa học sinh Tính số học sinh

(4)

b/ Hỏi điểm A có phải trung điểm đoạn thẳng OB khơng? Vì sao?

c/ Trên tia đối tia Ox xác định điểm C cho AC = 10 cm Gọi D trung điểm đoạn thẳng AC, tính độ dài đoạn thẳng BD ?

Bài :( 0.5 đ ) Chứng minh rằng: 150 5

S = + + + + chia hết cho 186 - HẾT -

6 TRƯỜNG THCS BÌNH AN Bài 1: (3,0đ) Thực phép tính:

a) 135 + 360 + 65 + 40 b) 27.332 + 68.27 + 73.332 + 68.73 c) 54 : 32 – 23 d) 2345 – 1000 : [19 – 2(21 – 18)2] Bài 2: (2,0 đ) Tìm x biết:

a) 108 – x = 32.7 b) 231− −

(

x 6

)

=1339 :13 c)

2x−138=2 : Bài : (1,5 đ)

a) Tìm ƯCLN(36, 60, 72) b) Tìm BCNN(42, 70, 180) Bài :(1,0đ)

Số học sinh trường khoảng từ 800 đến 900 học sinh Biết xếp hàng 17, hàng 25, hàng 10 thừa 10 học sinh Tính số học sinh trường

Bài :(2,0đ) Trên tia Ox lấy hai điểm A B cho OA = 5cm; OB = 10cm a) Điểm A có nằm hai điểm O B khơng? Tính độ dài đoạn thẳng AB ? b) Điểm A có trung điểm OB khơng ? Vì sao?

c) Gọi I trung điểm OA Tính độ dài đoạn thẳng IB?

Bai :(0,5đ) Cho 49 50

4 4 4

= + + + + + +

A Chứng minh A chia hết cho - HẾT -

7 TRƯỜNG THCS CÁT LÁI Bài (3đ) Thực phép tính:

a, −115 + 67 − 885 + 33 c, 42 + (12017 + 32 20180)

b, 42 33 + 67 42 d, {80 − [3 (12 + 5) + 19]: 20} Bài (1,5đ) Tìm x ∈ Ζ, biết:

a, −15 − x = 207 b, 38 + 48: x = 32 6 c, 9 + 4x = 73

Bài (2đ)

a, Tìm ƯCLN 36; 60; 72 b, Tìm BCNN 24; 84

(5)

Bài (1,5đ) Trên tia Ax, vẽ hai điểm B C cho AB = cm, AC = cm a, Chứng tỏ điểm B nằm điểm A C

b, Tính độ dài đoạn thẳng BC

c, Vẽ tia Ay tia đối tia Ax, tia Ay lấy điểm E cho AE = cm Chứng tỏ A trung điểm đoạn thẳng EB

Bài (0,5đ)

Cho 𝐴 = + + 22+ 23+ 24+ 25+ 26+ 27+ 28+ 29+ 210+ 211 Chứng minh A chia hết cho

- HẾT -

8 TRƯỜNG THCS GIỒNG ÔNG TỐ Bài 1: Thực phép tính

a)

6

2

.

17

6

2

.

4

2

b)

50

(

5

2

2

3

)

:

17

.

7

2 c)

(

−35

)

+25− −10

Bài 2: Tìm x, biết: a) x−18=−20 b) 325.

(

x+23

)

=327 c) x+13 =15 Bài 3: Hãy tìm:

a) ƯCLN(84,56,140) b) BCNN(18,30,45)

Bài 4: Số học sinh khối trường xếp hàng 4, hàng 5, hàng dư học sinh Hãy tính số học sinh khối trường biết số học sinh khoảng từ 250 đến 300 học sinh

Bài 5: tia Ox, vẽ hai điểm A B cho OA = 2cm, OB = 4cm a) Tính độ dài AB

b) Điểm A có trung điểm đoạn thẳng OB khơng? Vì sao?

c) Gọi M trung điểm đoạn thẳng OA Trên tia đối tia OA, lấy điểm N cho ON = 2cm Chứng tỏ: M trung điểm đoạn thẳng NB

Bài 6: Tìm chữ số tận A = 97 99

3 3

3 + + + + + +

(6)

9 TRƯỜNG THCS LƯƠNG ĐỊNH CA

Câu 1: Tính

a) 137 + 481 + 363 + 19 b) 31 82 – 31 14 + 50 31 c) (–12) + (–9) + |–30| + |+96| d) 2448 : 15

 +

(

5 212 −

)

+23

Câu 2: Tìm x

a ) 27 + x = 51

b ) 123 – 3.(x – 5) = 3.42 c ) 5x + – 20170 = 23.3 Câu 3: Tìm

a ) ƯCLN (84; 180; 120) b) BCNN (84; 252 ; 756) Câu 4:

Số học sinh khối trường từ 220 đến 250 học sinh Biết số học sinh xếp hàng 10; hàng 12; hàng 15 thừa học sinh Tính số học sinh khối trường

Câu 5:

Điểm O thuộc đường thẳng xy, tia Ox lấy hai điểm A, B cho OA = 2cm, OB = 6cm

a) Tính độ dài đoạn thẳng AB

b) Trên tia Oy lấy điểm C cho OC = 4cm Gọi điểm M trung điểm đoạn thẳng OC Tính độ dài đoạn thẳng BM

c) Điểm A có trung điểm đoạn thẳng BM khơng? Vì sao? Câu :

Ngày đăng: 06/02/2021, 21:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w