Trờng Tiểu học Diễn Thịnh GV: Cao Thị Nga Tuần 34 Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Toán- Tiết166 Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (tiếp theo) I. Mục tiêu: - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm , viết) các số trong phạm vi 100000. - Giải đợc bài toán bằng hai phép tính. - Giáo dục lòng yêu thích môn học II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, nội dung bài tập 1, 2, 3, 4 (cột 1, 2) III. Các hoạt động dạy học: 1. ổ n định 2. Kiểm tra bài cũ : - 2 HS lên bảng chữa bài tập 2/ SGK 3. Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Hớng dẫn H làm bài tập: Bài 1: H đọc và nêu yêu cầu của bài - H tự làm bài rồi chữa bài + Nêu nêu cách tính nhẩm và đặc biệt chú ý đến thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức? + Nhận xét: các số trong biểu thức giống nhau nhng do thứ tự thực hiện các phép tính khác nhau nên kết quả khác nhau. Bài 2: Cho học sinh tự làm bài rồi chữa bài. Khi chữa bài nên yêu cầu học sinh nêu cách tính Bài 3:Cho học sinh tự đọc bài toán rồi làm bài - Hát Bài 1: Tính nhẩm: a/ 3000 + 2000 x 2 = 3000 + 4000 = 7000 (3000 + 2000) x 2 = 5000 x 2 = 10 000 b/ 14000 8000 : 2 = 14 000 4000 = 10 000 Bài 2: Đặt tính rồi tính: a/ 998 b/ 8000 c/ 5821 + 5002 - 25 + 2934 6000 7975 125 8880 Bài 3: Bài giải Số lít dầu cửa hàng đã bán là: Trờng Tiểu học Diễn Thịnh GV: Cao Thị Nga Bài 4: hớng dẫn học sinh tìm chữ số còn thiếu trong phép tính bằng cách thực hiện nhân từng hàng theo đúng cách thực hiện phép tính 4. Củng cố, dặn dò: - GV tổng kết bài, - N.xét giờ học - HD về nhà 6450 : 3 = 2150 (lít) Số lít dầu cửa hàng còn lại là: 6450 2150 = 4300 (lít) Đáp số: 4300 lít dầu - Hs làm nháp rồi nêu kQ - Nhận xét Tiết 3+4: Tập đọc- Kể chuyện sự tích chú cuội cung trăng I. Mục đích, yêu cầu: A. Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; giải thích các hiện tợng thiên nhiên và ớc mơ bay lên mặt trăng của loài ngời. (Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK) B. Kể chuyện - Kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK) II. Đồ dùng dạy học: Sử dụng tranh minh hoạ SGK III. Các hoạt động dạy học: Tập đọc 1. Kim tra bi c: -Gi hs c biMt tri xanh ca tụi -Nờu ni dung bi va c ? -Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ bi 2.Bi mi: a) gii thiu : b) :Luy n c -c mu din cm ton bi + nờu ni dung * Hng dn c kt hp gii ngha t - Yờu cu luyn c ni tip cõu la n 1 - Luyn c ting t HS phỏt õm sai. - Ba em lờn bng c li bi -Nờu ni dung cõu chuyn . - Hs c ni tip cõu la n 1. - Hs luyeọn ủoùc tửứ khoự. Trêng TiĨu häc DiƠn ThÞnh – GV: Cao ThÞ Nga - u cầu luyện đọc nối tiếp câu la n 2à - u cầu đọc từng đoạn trước lớp . - Luyện đọc ngắt nghỉ câu dài - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài + Giải nghĩa một số từ sgk -u cầu đọc từng đoạn trong nhóm - u cầu một em đọc lại bài c) :Tìm hiểu nội dung -u cầu lớp đọc thầm Đ1 và trả lời câu hỏi : -Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây thuốc q ? - Mời một em đọc đoạn 2 .u cầu lớp đọc thầm - Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? -Hãy thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuội ? - u cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài -Vì sao chú Cuội lại bay lên cung trăng ? -Theo em chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào ? d) : Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm 1 đoạn của câu chuyện. - Hướng dẫn hs đọc đúng đoạn văn. - Mời 3 hs thi đọc đoạn văn -YC 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn câu chuyện . - Mời một em đọc cả bài . - Lớp nhận xét bình chọn Kể chuyện : - Giáo viên nêu nhiệm vụ - u cầu một em đọc các câu hỏi gợi ý . - Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý tóm tắt mỗi đoạn . - Mời một em khá kể lại đoạn 1 câu truyện . - Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm -Gọi từng cặp kể lại câu chuyện . - Hs đọc nối tiếp câu lần 2. - Từng em đọc từng đoạn trước lớp - Ba em đọc từng đoạn trong bài + giải nghóa từ sgk. - Đọc từng đoạn trong nhóm - Một em đọc lại bài -Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi . -Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc nên Cuội đã phát hiện ra cây thuốc q . -Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm theo . - Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người , Cuội đã cứu sống nhiều người trong đó có con gái phú ơng và được phú ơng gã con cho . -Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc nhưng khơng tỉnh lại , Cuội nặn bộ óc bằng đất sét rồi rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại nhưng từ đó mắc chứng hay qn . - Lớp đọc thầm đoạn 3 . - Vợ Cuội khơng nhớ lời Cuội dặn nên lấy nước giãi tưới cho cây vì thế cây bay lên trời Cuội sợ mất cây thuốc q nên túm rễ kéo lại và cứ thế cây đưa Cuội bay lên trời . - Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân . - 3hs thi đọc - Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn của câu chuyện . - Một em đọc diễn cảm câu chuyện - Lớp nhận xét bình chọn -Hs đọc các câu hỏi gợi ý trong SGK. - Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý để kể lại đoạn 1 câu chuyện . - Yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm - 2 em lên thi kể câu chuyện trước lớp - Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu chuyện . - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất Trờng Tiểu học Diễn Thịnh GV: Cao Thị Nga - Mi 3 em ni tip thi k li 3 on ca cõu chuyn trc lp . -Nhaọn xeựt, bỡnh chn bn k hay nht 3) Cng c dn dũ : -Qua cõu chuyn em cú cm ngh gỡ ? - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ . - Dn v nh hc bi, xem trc bi mi - Ln lt nờu lờn cm ngh ca mỡnh v ni dung cõu chuyn . Thứ ba ngày 4 tháng 5 năm 2010 Tiết 1: Toán -Tiết 167 ôn tập về các đại lợng I. Mục tiêu: - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lợng đã học (độ dài, khối l- ợng, thời gian, tiền Việt Nam). - Biết giải các bài toán liên quan đến những đại lợng đã học. - Giáo dục lòng yêu thích môn học II. Đồ dùng dạy học: - Chép bài tập sẵn lên bảng - Sử dụng vở bài tập toán III. Các hoạt động dạy học: 1. ổ n định : 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng chữa bài tập 3/ SGK G và H nhận xét 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài b/ Hớng dẫn H ôn tập: Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài - Phân tích đề bài toán: Đổi nhẩm và khoanh câu trả lời đúng - HS làm bài, chữa bài. Bài 2: HS đọc đề bài toán và nêu yêu cầu của bài - Hớng dẫn giải - Hát - Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: 7m 3cm = ? A. 73cm .703cm C. 730cm D. 7003cm Bài 2: Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi: a/ 200g + 100g = 300g => Quả cam nặng B . . Trêng TiĨu häc DiƠn ThÞnh – GV: Cao ThÞ Nga Bµi 3:HS ®äc bµi to¸n - GV híng dÉn mÉu - GV ch÷a bµi Bµi 4: HS nªu yªu cÇu cđa bµi - HS lµm bµi 4. Cđng cè, dỈn dß: - G tỉng kÕt bµi -NhËn xÐt giê häc - Híng dÉn H chn bÞ bµi sau 300g b/ 500g + 200g = 700g => Qu¶ ®u ®đ nỈng 700g c/ Qu¶ ®u ®đ nỈng h¬n qu¶ cam lµ: 700 – 300 = 400 (gam) Bµi 3: - Một em đọc đề bài. - Lớp thực hiện làm trên mơ hình đồng hồ + nêu miệng kết quả. - Một học sinh lên bảng thực hành Bµi 4: Bµi gi¶i Sè tiỊn B×nh cã lµ: 2000 x 2 = 4000 (®ång) Sè tiỊn B×nh cßn l¹i lµ: 4000 – 2700 = 1300 (®ång) §¸p sè: 1300 ®ång TiÕt : 2 TËp ®äc Ma I/ Mơc ®Ých, y ªu cÇu : - BiÕt ng¾t nhÞp hỵp lý khi ®äc c¸c dßng th¬, khỉ th¬. - HiĨu néi dung bµi th¬: T¶ c¶nh trêi ma vµ khung c¶nh sinh ho¹t Êm cóng cđa gia ®×nh trong c¬n ma, thĨ hiƯn t×nh yªu thiªn nhiªn, yªu cc sèng gia ®×nh cđa t¸c gi¶. (Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái trong SGK; thc 2 – 3 khỉ th¬ ®Çu) II/ §å dïng d¹y häc Sư dơng tranh minh ho¹ SGK III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Kiểm tra bài cũ: -Gọi 3 em lên nối tiếp nhau kể lại câu chuyện “Sự tích chú Cuội cung trăng ” -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) : Luyện đọc - Đọc mẫu bài la n 1à * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Ba em nối tiếp kể lại câu chuyện : “Sự tích chú Cuội cung trăng” -Nêu nội dung ý nghĩa câu chuyện - Hs đọc nối tiếp từng dòng thơ lần 1 Trêng TiĨu häc DiƠn ThÞnh – GV: Cao ThÞ Nga -u cầu hs đọc nối tiếp từng dòng thơ - Luyện đọc tiếng từ học sinh phát âm sai -u cầu hs đọc nối tiếp từng dòng thơ - u cầu đọc từng khổ thơ trước lớp . - Luyện đọc ngắt nghỉ các dòng thơ khổ thơ + giải nghóa từ sgk - Mời học sinh đọc từng khổ thơ trong nhóm - u cầu một em đọc lại bài thơ c) : Hướng dẫn tìm hiểu bài : - u cầu cả lớp đọc thầm 3 khổ thơ đầu -Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ ? - u cầu lớp đọc thầm khổ thơ 4 của bài . - Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng như thế nào? - u cầu đọc thầm khổ thơ còn lại . - Vì sao mọi người lại thương bác ếch ? -Hình ảnh của bác ếch gợi cho em nhớ tới ai? d) : Học thuộc lòng bài thơ -u cầu HS thi đọc diễn cảm bài thơ . -Hdẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả bài thơ . -u cầu lớp thi đọc thuộc lòng cả bài thơ . -Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. -Về nhà học thuộc bài, xem trước “ Ơn tập” - Luyện đọc từ khó - Hs đọc nối tiếp từng dòng thơ lần 2 - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước lớp + giải nghóa từ -Lần lượt đọc từng khổ thơ trong nhóm - HS đọc lại bài thơ. -Lớp đọc thầm 3 khổ đầu của bài thơ . -Mây đen lũ lượt kéo về , mặt trời chui vào trong mây ; chớp , mưa nặng hạt , lá xòe tay hứng làn gió mát , gió hát giọng trầm giọng cao , sấm rền chạy trong mưa rào . - Lớp đọc thầm khổ thơ 4 . -Cả nhà ngồi bên bếp lửa , bà xâu kim , chị ngồi đọc sách , mẹ làm bánh khoai -Đọc thầm khổ thơ 5 trả lời câu hỏi . - Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ chưa . - Đến các bác nơng dân đang lặn lội làm việc ngồi đồng trong gió mưa . - Một em khá đọc lại cả bài thơ -3em nối tiếp thi đọc từng khổ bài thơ -Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp . -Lớp bình chọn bạn đọc đúng , hay - HS nêu TiÕt : 3 §¹o ®øc- tiÕt 34: Dµnh cho ®Þa ph¬ng I. Mơc tiªu: - Cđng cè vµ hƯ thèng ho¸ kiÕn thøc ®· häc. - RÌn cho häc sinh biÕt vËn dơng - Gi¸o dơc lßng yªu thÝch m«n häc II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Trờng Tiểu học Diễn Thịnh GV: Cao Thị Nga 1. ổ n định tổ chức : 2. KTBC: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. HD ôn tập. * GV nêu câu hỏi, HS trả lời. - HS chúng ta có tình cảm gì với Bác Hồ? - Yêu quý kính trọng - Thế nào là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình - Thế nào là tự làm nấy việc của mình. - Là cố gắng làm lấy công việc của mình mà không dựa dẫm vào ngời khác. - GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài: "Chăm sóc ông bà cha mẹ" HĐ1 (T2) - HS thảo luận. - HS đóng vai trò trong nhóm. - Các nhóm lên đóng vai. - GV nhận xét. - HS nhận xét. 4. Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ Tiết : 4 THE DUẽC : Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời I. Mục tiêu: - Ôn tập động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 ngời, yêu cầu biết cách thực hiện động tác ở mức độ tơng đối chủ động chính xác. - Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách trơi tơng đối chủ động. II. Địa điểm - ph ơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ. - Phơng tiện: Bóng III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Đ/lg Phơng pháp tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp: - ĐHTT - Cán sự báo cáo sĩ số. x x x - GV nhận lớp, phổ biến ND. x x x - KĐ: x x x - Soay các khớp cổ tay cổ chân. - Chạy chậm theo một hàng dọc. Trờng Tiểu học Diễn Thịnh GV: Cao Thị Nga B. Phần cơ bản. 1. Ôn tung và bắt bóng. - HS thực hiện động tác. - GV quan sát. - Ôn nhảy dây. - HS nhảy dây chụm hai chân theo khu vực quy định. 2. Trò chơi "Chuyển đồ vật" - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. - HS chơi trò chơi. - GV nhận xét. C. Phần kết thúc. 5' - Đứng tại chỗ thả lỏng - ĐHXL: - GV + HS hệ thống bài. x x x - Chuẩn bị bài sau. x x x Thứ t ngày 5 tháng 5 năm 2010 Tiết : 1 Toán- tiết 168 Ôn tập về hình học I. Mục tiêu: - Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng . - Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng . - Củng cố cách tính chu vi tam giác, HCN.hình vuông II. Đồ dùng: - Thớc kẻ. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổ n định tổ chức : 2. KTBC: - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào? 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. HD làm bài tập. Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm nháp, nêu kết quả. - Có 6 góc vuông. + T oạ độ đoạn thẳng AB là điểm M - GV nhận xét. Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. Trờng Tiểu học Diễn Thịnh GV: Cao Thị Nga Chu vi tam giác là. 26 + 35 + 40 = 101 (cm) Đ/S: 101 (cm) - GV gọi HS đọc bài. - GV nhận xét. Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. Bài giải Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là. (125 + 68) x 2 = 386 (cm) Đ/S: 386 (cm). - GV gọi HS đọc bài, nhận xét. Bài 4. - GV gọi HS đọc yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở. Bài giải Chu vi hình chữ nhật là. (60 + 40) x 2 = 200 (cm) Cạnh hình vuông là. 200 : 4 = 50 (m) Đ/S: 50 (m). 4. Củng cố dặn dò: - Củng cố bài và chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ - HD về nhà làm BT Tiết : 2 Chính tả (Nghe viết) Thì thầm I. Mục đích yêu cầu: - Nghe viết chính xác bài thơ thì thầm. - Viết đúng tên một số nớc Đông Nam á - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống. II. Đồ dùng: - Bảng con III.Các hoạt động dạy học. 1. ổ n định : 2. KTBC: 3. Bài mới a. GTB. b. Hớng dẫn viết chính tả. * Trao đổi nội dung đoạn viết: Trờng Tiểu học Diễn Thịnh GV: Cao Thị Nga - GV đọc đoạn viết. - HS nghe - Bài thơ cho thấy các con vật, sự vật biết trò chuyện, đó là những sự vật và con vật nào? * Hớng dẫn cách trình bày: - HS nêu. - Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày? * Hớng dẫn viết từ khó: - HS viết bảng con. * Viết chính tả: - HS viết vào vở. - GV thu vở chấm. - HS soát lỗi. c. Làm bài tập. Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu kết quả. - HS đọc tên riêng 5 nớc. - HS đọc đối thoại. Bài 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu. - HS làm vở - thi làm bài. a) Trớc , trên (cái chân) - GV nhận xét. - HS nhận xét. 4. Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND bài. - Nhận xét giờ học - Chuẩn bị bài sau. Tiết : 3 Tập viết ôn chữ hoa : A, m, n, v (kiểu 2) I/ Mục đích, yêu cầu: - Viết đúng và tơng đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2) A, M (1 dòng) N, V (1 dòng) ; - Viết đúng tên riêng An Dơng Vơng (1 dòng) và câu ứng dụng: Tháp Mời đẹp nhất bông sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. II/ Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ hoa và từ ứng dụng III/ Các hoạt động dạy học: 1. ổ n định tổ chức : Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS đọc câu ứng dụng tuần 33, viết chữ Y và từ Phú Yên - G và H nhận xét [...]... bài +Bài tốn u cầu ta tìm gì ? -u cầu HS tự làm bài (1-2 phút) Đáp số : 1960 học sinh -Nhận xét, chữa bài *Bài 4: Gọi HS đọc u cầu -u cầu cả lớp quan sát hình vẽ trong VBT và tự làm bài -GV kết luận : Khoanh vào chữ cái D là đúng -Nhận xét, chữa bài 3.Củng cố, dặn dò : -Nhận xét tiết học -Dặn dò HS Hoạt động của trò -Nghe -Mở vở bài tập tốn trang 91 -1 HS nêu -2 HS lên bảng, lớp làm vở bài tập -4 HS... bảng, lớp làm vào vở -Sửa bài -Trả lời TiÕt : 3 tiÕng viƯt :(Tự học) Đề bài: LUYỆN ĐỌC : SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I.Mục tiêu: 1.Củng cố kĩ năng đọc thành tiếng, đọc đúng các từ ngữ sau : quăng rìu, kho ng giập bã trầu, cựa quậy, vẫy đi, lừng lững -Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung của truyện 2.Nội dung : -Hiểu được tình nghĩa, thuỷ chung , tấm lòng nhân hậu của . Đổi nhẩm và khoanh câu trả lời đúng - HS làm bài, chữa bài. Bài 2: HS đọc đề bài toán và nêu yêu cầu của bài - Hớng dẫn giải - Hát - Bài 1: Khoanh vào chữ. bi -Nờu ni dung cõu chuyn . - Hs c ni tip cõu la n 1. - Hs luyeọn ủoùc tửứ kho . Trêng TiĨu häc DiƠn ThÞnh – GV: Cao ThÞ Nga - u cầu luyện đọc nối tiếp