- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức. - Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi củ[r]
(1)TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần tuần TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH: Số tuần thực : 01TUẦN PHỐI HỢP TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
ĐĨN TRẺ
CHƠI
1 Đón trẻ: Trị chuyện nghề phổ biến quen thuộc
- Chơi với đồ chơi lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân - Trò chuyên nghề quen thuộc
- Cho trẻ chơi tự theo ý thích - Cùng đàm thoại, cho trẻ kể nghề xã hội
2 .Thể dục sáng: Hô hấp: Thổi bóng bay
+ Tay: Hai tay dang ngang bên, đưa lên cao
+ Chân: Bước chân lên phía trước, bước sang ngang
+ Bụng: Hai tay đưa lên cao, cúi xuống, đứng lên
+ Bật: Bật chỗ
Lớp học thoáng, vệ sính
Đồ chơi góc chơi
- Sân tập sẽ, phẳng
- Trang phục trẻ gọn gàng
(2)NHỮNG NGHỀ BÉ BIẾT
Từ ngày 03/11 đến 25/ 12 năm 2020 Nghề phổ biến quen thuộc
Từ ngày 07/12 đến ngày 11/12/2020 CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ
- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Bao quát trẻ chơi góc chơi
- Cùng làm quen với trẻ - Quan sát trẻ chơi
- Gần gũi trò chuyện trẻ - Trẻ chơii theo ý thích
- Đàm thoại trị chuyện
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ
- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định
(3)HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động góc
* Góc phân vai: - Chơi “Gia đình”, “Phịng khám bệnh”, “lớp học Đóng vai cơng nhân , nơng dân”
* Góc xây dựng:- Xây nhà, lắp ghép khu công nghiệp
* Góc tạo hình: - Tơ màu, vẽ, dán làm đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm nghề
* Góc sách:
- Xem tranh ảnh liên quan đến chủ đề, nghe đọc truyện tranh, đọc lại thơ, ca dao, đồng dao học
* Góc khám phá khoa học/ thiên nhiên:
- Chơi với cát sỏi, gieo hạt, chăm sóc cây xanh
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thay đổi thời tiết, lắng nghe âm khác sân trường Nhặt rụng làm đồ chơi
- Vẽ theo ý thích dụng cụ nghề sân trường
- Trò chơi vận động: - Bịt mắt bắt dê, rồng rắn lên mây, cảnh sát giao thông, mèo đuổi chuột
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao qt trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động - Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích:
- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân trường - Quan sát tranh trò chuyện nghề xây dựng
- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát Trò chơi vận động:
- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên Chuẩn bị đồ dùng - Chuẩn bị phấn số trò chơi dân gian
- Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi Chơi hoạt động theo ý thích:
(5)HĐ NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động ăn Hoạt động ngủ
- Vệ sinh trước ăn
- Các ăn có phần ăn Các chất dinh dưỡng có ăn
- Tạo khơng khí vui vẻ giúp trẻ ăn ngon miệng - Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm
-Tổ chức cho trẻ có giấc ngủ say, ngủ sâu, - Đảm bảo đủ thời gian cho giấc ngủ ý đến an toàn trẻ
- Nhắc trẻ vệ sinh trước ngủ
- Cho trẻ nằm ngủ tư giúp trẻ ngủ ngon
- Hát hát ru cho trẻ ngủ ngon hơn, sâu giấc
- Đồ dùng ăn uống, kê
bàn, kê
phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ
Chơi hoạt động theo ý thích
Vo, xoắn, xốy, vặn, búng ngón tay, vê, véo, vuốt
- Nhún nhảy theo giai điệu, nhịp điệu hát “Cháu yêu cô công nhân, lớn lên cháu lái máy cày”
- Họat động trải nghiệm: dạy trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn
- Giấy, nhạc số hát
Trả trẻ - Nhận xét nêu gương - Dọn dẹp đồ chơi
(6)HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
* Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi - Giặt khăn mặt cho trẻ Cho trẻ ngồi vào bàn ăn
- Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn
* Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất các thức ăn mà cô nấu
- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ * Sau ăn: Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
* Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe
* Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ * Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ
- Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều
- Chơi tự góc chơi: Chuẩn bị địa điểm không gian chơi, đồ chơi dân gian để c\trẻ chơi đồng dao, chơi trò chơi dân gian Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong
- Ôn hát chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề
- Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn, biết giữ vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường
* Nhận xét, nêu gương.
- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.- Cùng giáo viên phát đồ dùng cá nhân tar trẻ tận tay phụ huynh
(7)THỜI GIAN
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 07 tháng 12 năm 2020
Thứ ngày 08 Tháng 12
năm 2020
Tên hoạt động:
Thể dục: VĐCB: Trườn phía trước
TCVĐ: Chó sói xấu tính
TÊN HOẠT ĐỘNG:
Văn học : Thơ " Em làm thợ xây”
- Phối hợp chuẩn bị sân tập an toàn, cho trẻ - Vạch xuất phát
- Chuẩn bị nhạc vận động
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
(8)HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô - Cơ bật nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập khởi động - Cô bao quát trẻ
- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung
- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ
- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi
- Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng - Cùng bao quát trẻ
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
- Phối hợp chuẩn bị nhạc hát “Cháu yêu cô công nhân” - Thực cho trẻ ổn định vị trí
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động
- Cùng bao quát trẻ
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động
(9)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 09 Tháng 12 Năm 2020
Thứ ngày 10 tháng 12 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG:
KPKH: Trò chuyện nghề phổ biến quen thuộc
TÊN HOẠT ĐỘNG: LQVT:
Xác định phía trước, phía sau bạn
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh ,đồ dùng đồ chơi phục vụ ,tiết dạy
(10)CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN * Trò chuyện, gây hứng thú.
- Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy
- Cho trẻ ngồi hình chữ u
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức
- Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô
- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát mẫu , gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi cô
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động - Xác định phía trước, phía sau bạn
- Bao quát phụ trách trẻ thực nhóm, tổ - Luyện tập trẻ chơi Làm theo u cầu - Trẻ chơi trị chơi
- Cơ giới thiệu tên trị chơi cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi
(11)HỖ TRỢ TỔ CHỨC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 11 Tháng 12 năm 2020
TÊN HOẠT ĐỘNG: TẠO HÌNH
Nặn số dụng cụ nghề phổ biến quen thuộc
- Băng đĩa nhạc không lời hát “Cháu yêu cô công nhân”
-Vật mẫu, xô, cuốc, xẻng
(12)CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN
- Phối hợp chuẩn bị đầu đĩa nhạc số dụng cụ âm nhạc cần thiết phục vụ hoạt động
- Bật nhạc hát trẻ
- Cô ổn định chỗ ngồi cho trẻ, giúp phát đồ dùng cho trẻ - Bao quát trẻ, phát bảng, đĩa, đất nặn cho trẻ
- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động
- Cơ dạy trẻ chia đất, nhào đất, số đồ dùng xô, cuốc, xẻng hướng dẫn trẻ trưng bày sản phẩm
- Cô động viên, khuyến khích trẻ, phối hợp giúp đỡ trẻ nặn cịn chậm, chưa đẹp
- Cơ động viên khuyến khích trẻ nặn
- Cơ động viên, khuyến khích trẻ, phối hợp giúp đỡ trẻ nặn chậm, chưa đẹp
(13)