1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

13 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nguyªn lý nh©n nghÜa.. 1.[r]

(1)

2 Văn Hịch t ớng sĩ đ ợc đời vào thời gian nào?

C Trần Quốc Tuấn D Tố Hữu

A Tháng - 1258

D Th¸ng - 1284 B Th¸ng - 1285 C Th¸ng - 1288

Bn tr li ỳng Chỳc mng

Bạn trả lời sai Rất tiếc

Bạn trả lời sai Rất tiếc

Bạn trả lời sai Rất tiếc

Bạn trả lời sai Rất tiếc

Bạn trả lời sai Rất tiếc

Bạn trả lời sai Rất tiếc

(2)

1 Tác giả

Văn bản:

(Trớch Bình Ngơ đại cáo, Nguyễn Trãi)

- Ngun Tr·i (1380 1442) - Nhà văn, nhà thơ lớn

- Ng êi cã vai trß lín cc khëi nghÜa Lam Sơn, anh hùng dân tộc, danh nhân văn ho¸ thÕ giíi.

2 T¸c phÈm

- Hồn cảnh đời: năm 1428 (sau chiến thắng quân Minh)

-Thể loại: Cáo – nghị luận cổ có tính hùng biện lối văn biền ngẫu Vua chúa thủ lĩnh dùng để trình bày chủ tr ơng hay công bố kết nghiệp

?Em hÃy giới thiệu vài nét tác giả Nguyễn TrÃi?

?Tác phẩm đời hoàn cảnh nào?

- Vị trí đoạn trích

+Phần đầu tác phẩm

(3)

1 Tác giả 2 Tác phẩm

1 Đọc Chú thích 2 Bố cục : phần

-Phần (2 câu đầu): Nguyên lý nhân nghĩa

- Phn (8 cõu tiếp): Chân lý tồn độc lập có ch quyn ca dõn tc

(4)

Văn b¶n:

(Trích Bình Ngơ đại cáo, Nguyễn Trãi)

1 §äc – Chó thÝch 2 Bè cơc:

a Nguyên lý nhân nghĩa

- Quan điểm nhân nghĩa

của Nguyễn TrÃi: Yên dân Trừ bạo + Yên dân: giúp cho dân có sống yên ổn (dân dân tộc Đại Việt)

+ Trừ bạo: diệt trừ quân Minh xâm l ợc => Nhân nghĩa chống ngoại xâm, bảo vệ sống cho nhân dân

- phần 3 Phân tích

Việc nhân nghĩa cốt yên dân Quân điếu phạt tr ớc lo trừ bạo

?Em hiểu nhân nghĩa? ?Em hiểu dân ai? Yên

dân nào?

?Trừ bạo trừ kẻ nào?

Qua câu đầu em hiểu cốt lõi t t ởng nhân nghĩa Nguyễn TrÃi gì?

2 câu đầu nêu nguyên lý nhân nghĩa Vậy lý lẽ tác giả xuất phát từ đâu?

(5)

a Nguyên lý nhân nghĩa

1 Đọc Chú thÝch 2 Bè côc

b Chân lý tồn độc lập có chủ quyền dân tộc

- yếu tố khẳng định độc lập chủ quyền: Văn hiến – phong tục – lãnh thổ- lich sử – triều đại, chế độ riêng

- Văn hiến: truyền thống văn hoá lâu đời tốt đẹp

- Liệt kê để đối chiếu so sánh => triều đại ta sánh ngang hàng với triều đại lớn Trung Quốc

- C©u văn dài ngắn khác ,giọng văn hào sảng thể sâu sắc niềm tự hào dân tộc

3 Ph©n tÝch

? câu tiếp, tác giả đ a yếu tố để xác định độc lập chủ quyền dân tộc? Căn vào đâu mà em khẳng định nh vậy?

? Văn hiến nghĩa gì? Tại

sao Nguyễn TrÃi lại đ a Văn

hiến lên vị trí hàng đầu so với

các yếu tố khác?

(6)

Văn bản:

(Trích Bình Ngơ đại cáo, Nguyễn Trãi)

1 §äc – Chó thÝch 2 Bè cơc

b Chân lý tồn độc lập có chủ quyền ca dõn tc

a Nguyên lý nhân nghĩa

c Sức mạnh nhân nghĩa, độc lập dân tc

-Từ chuyển tiếp nên tạo mối liên hệ chặt chẽ nội dung đoạn -Sự thất bại thảm hại giặc chiÕn th¾ng oanh liƯt cđa ta

-Dẫn chứng theo thời gian,chính xác =>khẳng định sức mạnh nhân nghĩa thể niềm tự hào dân tộc

Vậy nên:

L u Cung tham công nên thất bại, Triệu Tiết thích lớn phải tiêu vong Cửa Hàm Tử bắt sống Toa Đô , Sông Bạch Đằng giết t Ô MÃ Việc x a xem xét ,

Chứng cớ ghi

? Tác giả chuyển đoạn từ ngữ nào? Qua chuyển đoạn em có nhận xét cách lập luận tác giả?

? th hin uc sc mnh tác giả dã đ a dẫn chứng nào? Nhận xét cách trình bày dẫn chứng đó?

(7)

•Tỉng kÕt:

- Nghệ thuật: dùng từ có ý nghĩa khẳng định điều hiển nhiên, giọng văn, phép đối, phép liệt kê, từ ngữ chuyển tiếp, dẫn chứng cụ thể – xác…

- Nội dung: Có ý nghĩa nh Tun ngơn độc lập, khẳng định tự hào: n ớc Đại Việt quốc gia độc lập, có chủ quyền kẻ xâm l ợc phản nhân nghĩa nh tht bi

? Em hÃy khái quát nét nghệ thuật đoạn trích?

(8)

Hãy hồn thành sơ đồ khái qt trình tự lp lun ca on trớch

N ớc Đại Việt ta?

Văn bản:

(Trớch Bỡnh Ngụ i cỏo, Nguyn Trói)

Nguyên lí nhân nghĩa

Sc mạnh nhân nghĩa Sức mạnh độc lập đân tộc Yên dân

Bảo vệ đất n ớc để yên dân Giặc Minh xâm l ợcTrừ bạo

Chân lí tồn độc lập có chủ quyền dân tộc

Văn hiến lâu đời

L·nh thổ riêng

Phong tục riêng

Lịch sử riêng

Chế độ, chủ quyền riêng

1 2

3

(9)

Cáo

Hịch

Chiếu

2

3

Dùng để cổ động, thuyết phục kêu gọi chống thù giặc

a

Dùng để trình bày chủ tr ơng hay công bố kết việc lớn để ng ời biết

b

Thần dân gửi lên vua chúa để trình bày việc, ý kiến, đề nghị

c

Ban bè mƯnh lƯnh cđa nhà vua

d

HÃy nối khái niệm cột bên phải t ơng ứng với nội dung cột bên trái?

Dựng c ng, thuyt phc kêu gọi chống thù giặc

a

Dùng để trình bày chủ tr ơng hay công bố kết việc lớn để ng ời biết

b

Ban bè mƯnh lƯnh cđa nhµ vua

d

Thần dân gửi lên vua chúa để trình bày việc, ý kiến, đề nghị

(10)

- Học thuộc lòng đoạn trích N ớc Đaị Việt ta.

(11)

Thảo luËn nhãm

Nhiều ý kiến cho ý thức dân tộc đoạn trích “N ớc Đại Việt ta” tiếp nối phát triển ý thức thơ “Sông núi n ớc Nam” Em có đồng ý nh khơng ? Vì sao?

Nam quốc sơn hà nam đế c

Tiệt nhiên định phận thiên th Nh hà nghịch lỗ lai xâm phạm Nhữ đẳng hành khan thủ bại h

(12)

Hãy hoàn thành sơ đồ khái qt trình tự lập luận đoạn trích

N ớc Đại Việt ta?

Văn bản:

(Trớch Bỡnh Ngụ i cỏo, Nguyn Trói)

Nguyên lí nhân nghÜa

Sức mạnh nhân nghĩa Sức mạnh độc lập đân tộc

1 2

3

(13)

Hãy hoàn thành sơ đồ khái quát trình tự lập luận đoạn trích

N ớc Đại Việt ta?

Nguyên lí nhân nghĩa

Sức mạnh nhân nghĩa Sức mạnh độc lập đân tộc Yên dân

Bảo vệ đất n ớc để yên dân Giặc Minh xâm l ợcTrừ bạo

Chân lí tồn độc lập có chủ quyền dân tộc

Văn hiến lâu đời

LÃnh thổ riêng

Phong tục riêng

Lịch sử riªng

Chế độ, chủ quyền riêng

1 2

3

Ngày đăng: 06/02/2021, 09:40

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN