Đang tải... (xem toàn văn)
Tiếc là những nốt nhạc ấy không viết vào khuông cho nên không một nhạc công nào, dù tài giỏi đến đâu, tấu nổi bản nhạc của thiên nhiên ấy, chỉ trừ những nhạc sĩ tài ba của mùa hè là nh[r]
(1)TIẾNG VIỆT – TUẦN 25 BÀI ÔN TẬP TIẾNG VIỆT_ ĐỀ Bài tập vềđọc hiểu
Mèo Mẹ Đại Bàng
Mèo Mẹ đàn dạo chơi vui vẻ Mặt trời mùa xuân tỏa xuống ấm áp gia đình bé hạnh phúc
Đột nhiên, khơng rõ từ đâu, chim Đại Bàng khổng lồ xuất Nhanh chớp, lao từ cao xuống quắp lấy mèo Nhưng Đại Bàng chưa kịp bay lên, Mèo Mẹ túm chặt lấy Con chim bng Mèo Con để chống lại Mèo Mẹ Cuộc chiến đấu vô ác liệt, mất, cịn
Đơi cánh tay khỏe, mỏ cứng, đôi chân với móng nhọn cong dài tạo cho Đại Bàng ưu lớn: cào toạc da mổ lịi mắt Mèo Mẹ Song Mèo Mẹ anh dũng bám chặt lấy Đại Bàng móng vuốt cắn rách cánh phải
Từ lúc ấy, chiến thắng nghiêng phía Mèo Mẹ Song Đại Bàng cịn khỏe mà Mèo Mẹ thấm mệt Tuy vậy, cố thu hết sức, khéo léo nhảy lên đánh Đại Bàng ngã lăn đất Ngay lập tức, Mèo Mẹ cắn đứt đầu Đại Bàng, không để ý tới vết thương mang mình, Mèo Mẹ bắt đầu liếm đứa bé bỏng vừa bị thương móng vuốt Đại Bàng
(Theo U-sin-xki) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời
Câu 1. Mèo Mẹ đàn dạo chơi vui vẻ có chuyện xảy ra? a- Một chim Đại Bàng khổng lồ xuất bay cao
b- Chim Đại Bàng khổng lồ lao xuống quắp mèo c- Bỗng phát lạc mèo
Câu 2. Chi tiết mô tả ưu lớn Đại Bàng?
a- Đôi cánh khỏe, mỏ cứng, đơi chân với móng nhọn cong dài b- Lao từ cao xuống, quắp lấy Mèo Con
c- Bám chặt lấy Mèo Mẹ móng vuốt
Câu 3 Hai chi tiết cho thấy Mèo Mẹ chiến đấu liệt với Đại Bàng để bảo vệ mình?
a- Bị cào toạc da mổ lịi mắt bám chặt lấy Đại Bàng, dùng móng vuốt cắn rách cánh phải
b- Dùng đôi cánh tay khỏe, mỏ cứng, đôi chân với móng nhọn cong dài để chiến đấu liệt
c- Cố dồn hết sức, khéo léo nhảy lên đánh Đại Bàng ngã lăn đất, cắn đứt đầu Đại Bàng ác
Câu 4. Nhờ đâu Mèo Mẹ chiến thắng Đại Bàng?
(2)TIẾNG VIỆT – TUẦN 25 BÀI ÔN TẬP TIẾNG VIỆT_ ĐỀ Câu 1. Điền vào chỗ trống:
a) d gi
…ân ta gan….ạ anh hùng
Trẻ làm đuốc sống,…à xông lửa đồn Chân toạc máu chân dồn đuổi…ặc Tay chém thù, tay sắc gươm! Củ khoai, củ sắn thay cơm
Khoai bùi trong…ạ sắn thơm lòng
(Theo Tố Hữu) b) ên ênh
Quê em có dịng k…xanh
Nước đồng ruộng dập d… sóng xao Mặt trời tỏa nắng tr…cao
Soi gương mặt nước dạt n….thơ
(Theo Mai Hương) Câu 2. a) Gạch chủ ngữ câu kể cho biết chủ ngữ danh từ hay cụm danh từ tạo thành (ghi vào chỗ trống)
(1) Trần Quốc Toản người anh hùng trẻ tuổi nhà vua yêu quý Chủ ngữ ……… tạo thành
(2) Chị Võ Thị Sáu người nữ anh hùng liệt sĩ trẻ tuổi nước ta Chủ ngữ ……… tạo thành
(3) Lãnh tụ Cách mạng Tháng Mười Nga Vla-đi-mia I –lích Lê nin Chủ ngữ ……… tạo thành
b) Đặt câu kể Ai gì? với từ ngữ sau làm chủ ngữ (1) Quê hương
……… ……… (2) Việt Nam
……… ……… (3) Bác Hồ kính yêu
……… ……… Câu 3. a) Dòng nêu nghĩa từ dũng cảm
(1) Có sức mạnh phi thường, khơng cản
(3)b) Điền từ anh hùng anh dũng, dũng cảm vào chỗ trống thích hợp câu sau:(1) Người chiến sĩ giải phóng quân đã….hi sinh chiến dịch tổng tiến công giải phóng miền Nam
(2) Những người chiến sĩ giải phóng quân nêu cao truyền thống … dân tộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước
(3) Lòng……… người chiến sĩ cách mạng làm cho kẻ thù phải khiếp sợ Câu 4.
a) Những đoạn văn mở theo lối gián tiếp? (Khoanh tròn chữ số đầu đoạn văn)
(1) Mở tả phượng “Tu hú kêu
Tu hú kêu Hoa gạo nở
Đầy ước mơ hi vọng…”
Cứ nghe thấy giai điệu hát “ Mùa hoa phượng nở” lòng em lại xao xuyến nhớ tới phượng vĩ sân trường em
(2) Mở tả gạo
Mùa xuân gạo gọi đến chim (3) Mở tả bàng
Tôi sống ngõ nhỏ gắn bó suốt thời thơ ấu Nơi có bao cảnh vật thân quen in đậm tôi: bờ rào tre với chuồn chuồn ớt đỏ chót, tường vơi hoen ố, xỉn màu tróc vữa, rặng dâm bụt chi chít nụ hoa với trị chơi bán hàng…Nhưng gắn bó với tơi tất bàng đầu ngõ
b) Viết đoạn mở theo cách gián tiếp cho văn tả hoa (hoặc bóng mát, ăn ) mà em thích
(4)……… ………
TIẾNG VIỆT – TUẦN 25 BÀI ÔN TẬP TIẾNG VIỆT_ ĐỀ Bài tập vềđọc hiểu
CÂY ÂM NHẠC
Đầu mùa hè nốt nhạc xanh viết vào mây trắng ngổn ngang
Sang thu, trời cao ngất, thưa thớt nốt nhạc màu vàng sẫm nắng hè
Tiếc nốt nhạc không viết vào khuông không nhạc công nào, dù tài giỏi đến đâu, tấu nhạc thiên nhiên ấy, trừ nhạc sĩ tài ba của mùa hè ve sầu râm ran tán xanh nồng nàn chiếc vĩ cầm vơ hình
Cây sấu âm nhạc đó, với gốc có vè có bạnh tán trịn um tùm óng biếc sau mưa, mà sấu nốt nhạc rung rinh gió trời …
Băng Sơn Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Câu 1 Tại tác giả lạo gọi sấu “cây âm nhạc”? a Vì sấu thổi xào xạc, vi vu hay
b Vì gỗ làm đàn đánh hay
c Vì hình dáng gốc cây, tán giống khóa nhạc nốt nhạc
Câu 2 Vì tác giải cho “đầu mùa hè nốt nhạc xanh viết vào mây trắng ngổn ngang”?
a Vì đầu mùa hè, xanh um tùm
b Vì đầu mùa hè, sấu - nốt nhạc - xanh c Vì đầu mùa hè, sấu xanh bật mây trắng
Câu 3 Vì tác giải cho “Sang thu, thưa thớt nốt nhạc màu vàng sẫm nắng hè.”?
a Vì sang thu, sấu – nốt nhạc – chuyển sang màu vàng sẫm b Vì sang thu, sấu chuyển sang màu vàng sẫm
c Vì sang thu, sấu rụng bớt
Câu 4 Vì tác giả cho có nhạc sĩ ve sầu tấu nhạc thiên nhiên sấu?
a Vì nhạc sĩ ve sầu tài giỏi, tiếng b Vì nhạc sĩ ve sầu có vĩ cầm vơ hình
(5)TIẾNG VIỆT – TUẦN 25 BÀI ÔN TẬP TIẾNG VIỆT_ ĐỀ Câu 1 Đọc câu sau:
- Cái gốc có vè có bạnh tán tròn xanh um Cây sấu âm nhạc - Đầu mùa hè nốt nhạc xanh viết vào mây trắng ngổn ngang
Sang thu, trời cao ngất, thưa thớt nốt nhạc màu vàng sẫm nắng hè a Tìm câu kể Ai gì?
……… ………
b Xác định chủ ngữ câu vừa tìm
……… ……… ……… ……… ……… ……… Câu 2 Chọn từ ngữ thích hợp cột A ghép với từ ngữ cột B để tạo thành câu kể Ai gì?
A B
Mỗi sấu nhạc sĩ tài ba Những ve sầu khóa son khổng lồ
Tán tròn nốt nhạc rung rinh gió Câu 3. Đặt câu kể Ai gì? Với từ ngữ sau làm chủ ngữ : - Bạn thân em
- Môn học em u thích - Thủ Việt Nam
(6)TIẾNG VIỆT – TUẦN 25 BÀI ƠN TẬP TIẾNG VIỆT_ ĐỀ §äc Cây mai tứ quý SGK TV4 tập trả lời câu hỏi sau: 1 Cây mai tứ quý có điểm gì khác mai vàng?
……… ……… ……… ……… ……… 2 Em hiĨu thÕ nµo cụm từ một màu xanh chắc bền trong câu văn Trái kết
màu chín đậm, óng ánh như hạt cườm đính tầng áo lúc
xum xuê màu xanh chắc bÒn”?
a Màu mai tứ quý quanh năm biếc xanh, tươi tốt như không chịu ảnh hưởng của thời tiết đổi thay
b Lá mai tứ quý chắc bền quanh năm dù mưa nắng, gió bÃo c Màu mai tứ quý bền, khó phai
3 ở đoạn văn cuối, tác giả muốn nói điều gì?
a Cảm phục trời đất, thiên nhiên diệu kì ban tặng cho người nhiều thứ kì diệu
b Nâng niu vẻ đẹp lộng lẫy mai vàng, trân trọng đẹp vững bền mai t quý
c Cả hai ý nêu trªn
4. Thêm phận vị ngữ để được câu kể Ai gì?
a Mai tứ quý 5 Trong văn, tác giả dùng biện pháp nghệ thuật để miêu tả mai tứ quý ?