cũng vậy, cứ 6h30 là chúng em sẽ tụ tập nhau lại tại nhà văn hóa của làng, sau khi đã đầy đủ thì chúng em bắt đầu xuất phát, trong số những người đi học cùng em, có người cùng lớp, có ng[r]
(1)Bài văn mẫu lớp 6: Kể ngày hoạt động mình
Dàn ý kể ngày hoạt động mình 1 Mở bài:
* Tự giới thiệu:
- Tên, tuổi, chỗ ở, vài nét gia đình - Học lớp , trường
2 Thân bài:
* Các hoạt động ngày: + Buổi sáng:
- Thức dậy lúc giờ? Làm việc gì? - Đi học lúc nào? Trường xa hay gần?
+ Buổi trưa:
- Ăn uống, nghỉ ngơi + Buổi chiều:
- Giúp việc gia đình (dọn dẹp nhà cửa, dạy em học ) - Học làm tập
+ Buổi tối:
(2)- Chuẩn bị cho ngày mai - Đi ngủ
3 Kết bài:
* Cảm nghĩ em:
- Em quý thời gian, biết sử dụng thời gian vào việc có ích - Cố gắng rèn luyện nề nếp tốt sống ngày
Kể ngày hoạt động - Mẫu 1
Em Hoàng Đức Hải, học sinh lớp 6A trường Trung học sở Lý Tự Trọng, phường 4, thị xã Tân An, tỉnh Long An Em trai lớn nhà Dưới em bé út Hoàng Mai, hay nhõng nhẽo nên có biệt danh Mít Ướt Ba em đội biên phòng, thường xuyên cơng tác xa nhà Mẹ em cơng nhân xí nghiệp may xuất tỉnh
Vì hồn cảnh gia đình cịn nhiều khó khăn nên em sớm biết lo Buổi sáng khoảng năm rưỡi, gà trống nhà bác Mười kế bên cất tiếng gáy vang em thức giấc Dưới bếp, mẹ em nấu bữa sáng Tập thể dục xong, em chạy khoảng số dọc theo quốc lộ Khí trời mát mẻ, lành khiến em thấy khỏe khoắn hẳn
Em bắt tay vào quét dọn nhà cửa sẽ, xếp thứ cho gọn gàng, ngăn nắp Em thay mẹ nhắc nhở em gái chuẩn bị sách Ăn sáng xong, hai anh em học Ngôi trường khang trang cách nhà độ chừng số
Buổi trưa, mẹ nấu cơm, em cho gà ăn, thay nước uống cho chúng lượm trứng hồng bỏ vào giỏ nhựa lót rơm Đàn gà chục con, ngày đẻ hai chục trứng nguồn thu nhập thêm gia đình em
Bữa cơm đơn giản với ba món: trứng chiên, đậu đũa xào canh bí xanh nấu tôm khô Ba mẹ ăn ngon miệng Mẹ em tranh thủ chợp mắt Bé Mai "tranh thủ" nằm gọn lịng mẹ Em ngồi hiên, nằm đu đưa võng dù màu xanh ba thiu thiu ngủ
(3)Buổi tối, mẹ quây quần trò chuyện Mẹ nhắc nhiều ba Chúng em mong Tết nhanh tới, ba nghỉ phép nhà Mới nghĩ đến đây, em thấy vui hẳn lên!
Sau xem xong mục Thời Vườn âm nhạc tivi, em bé Mai ngồi vào bàn học Chuyện thành nếp Em cố gắng rèn cho thói quen tốt biết sử dụng thời gian vào việc làm có ích cho thân gia đình Em cảm thấy lớn lên nhiều
Kể ngày hoạt động - Mẫu 2
Mỗi người dành ngày cho hoạt động khác nhau, người học tập, người làm việc…Và ngày hoạt động em
(4)ăn cơm để riêng hai phần phần em chị gái em học cấp ba nên muộn em Mẹ giục em ăn cơm kẻo đói, em vội vã thay quần áo, rửa mặt ăn cơm trưa
Sau ăn no em lên giường ngủ khoảng tiếng thức dậy tiếp tục ngày hoạt động Em thức dậy lúc hai chiều, chiều nghỉ nên em nhà học giúp mẹ số công việc nhà Trời nắng nên tranh thủ trời chưa mát, em ngồi vào bàn học xem qua số tập thầy cô giao để giảm bớt gánh nặng tập vào buổi tối Mày mị với đống tập khơng em liền gọi Hương – đứa bạn học lớp cạnh nhà em sang hai đứa giải tập Khi số tập giải gần hết, Hương nhà em nhổ cỏ vườn rau tưới rau giúp mẹ
Thấy trời bắt đầu tối, em quét sân quét nhà lấy rau chuẩn bị bữa tối Chị gái em chuẩn bị ôn thi đại học nên bận với việc học tập nên khơng có nhiều thời gian giúp đỡ bố mẹ Cịn em, chương trình học khơng phải q vất vả nên có nhiều thời gian rảnh chị Bữa tối chuẩn bị xong, em đợi bố mẹ làm chị gái học ăn cơm Tranh thủ lúc đợi em tắm thu quần áo, gấp xếp gọn gàng vào tủ Khi người đầy đủ, nhà ăn cơm vui vẻ, mẹ khen em nhỏ mà giúp đỡ mẹ nhiều việc Chị em thấy ganh tỵ với em bảo: “chẳng qua chị bận học nhé!”, em mỉm cười sung sướng, ăn cơm xong chị gái em nhận việc rửa bát, cịn em ngồi vào bàn học giải số tập lại chuẩn bị sách cho ngày mai
Xong xuôi, em xem ti vi với bố mẹ lúc ngủ sớm để ngày mai thức dậy cho Đi ngủ em nghĩ ngày hoạt động với nhiều việc thật ý nghĩa
Một ngày hoạt động trôi qua với nhiều việc làm, mệt mỏi em cảm thấy vui học tập thật hiệu giúp đỡ bố mẹ số công việc dù nhỏ
Kể ngày hoạt động - Mẫu 3
Là học sinh cấp hai, hoạt động chủ đạo em học chơi, không gian sinh hoạt chủ yếu trường học nhà Nghe nhàm chán ngày em hứng khởi với điều mẻ, kì thú chờ đợi em khám phá Với em ngày đến trường ngày vui Sau em kể ngày hoạt động
Mỗi ngày đổi thay, kiện mang tính mẻ, đầy lí thú nên ngày em niềm vui, tâm trạng háo hức đón chờ, trải nghiệm mẻ, đổi thay Theo thời khóa biểu thơng thường em sáu sáng em dậy để ăn sáng chuẩn bị trang phục, sách để đến trường học, đồng hồ sinh học thành thói quen nên em khơng cịn cần bố mẹ đánh thức mà tự thức dậy, tự chuẩn bị đầy đủ tất thứ
(5)cũng vậy, 6h30 chúng em tụ tập lại nhà văn hóa làng, sau đầy đủ chúng em bắt đầu xuất phát, số người học em, có người lớp, có người khác lớp hay lớp chúng em học trường chơi với thân thiết Vì đơng nên đường đến trường chưa tẻ nhạt, buồn chán, lúc vang lên tiếng nói, tiếng cười đùa vui vẻ
Khi chung với cịn có lợi thế, chúng em giúp đỡ lẫn gặp cố đường về, xe em hay nhóm bị hỏng người cịn lại cố gắng giúp đỡ cách giúp em nhà Chúng em học, chia sẻ niềm vui bắt gặp đường hay kể câu chuyện thú vị mà trải qua hay chứng kiến lớp
Khi đến trường chúng em chia để vào lớp học mình, hơm đến lượt trực nhật em đến sớm chút để hoàn thành nhiệm vụ giao, dọn dẹp lớp học để sẵn sàng cho buổi học đầy lí thú Thơng thường, buổi học em thường có từ bốn đến năm tiết học, tiết kéo dài bốn mươi lăm phút, sau tiết học chúng em giải lao năm phút chơi Những học đầy lí thú với kiến thức bổ ích, lạ thu hút ý em bạn lớp, sau tiết học chúng em có thêm cho kiến thức đầy bổ ích
Đối với tiết học yêu thích em như: tiết ngữ văn, tiết lịch sử em thường bị lời giảng giáo hấp dẫn, thời gian trôi qua nhanh hơn, mơn học căng thẳng, địi hỏi tập trung nhiều như: mơn tốn, mơn hóa em lại cảm thấy mệt mỏi thời gian trơi chậm mơn học khác Dù có căng thẳng hay thích thú thời khắc mà em bạn yêu thích chơi, lúc chúng em thỏa sức vui nghịch, giải lao sau học đầy căng thẳng
Sau năm tiết học kết thúc, tiếng trống dồn cuối buổi báo hiệu kết thúc buổi học chúng em lại về, thường lệ, chúng em tập trung lại cổng trường, sau lại Lúc thời tiết thường nắng nóng, mặt khác mệt mỏi, đói bụng khơng khí vơ hun náo, người cười nói rơm rả làm cho người vui vẻ, đói, nóng mà bị đầy lùi
(6)