Đang tải... (xem toàn văn)
1.. vở, cách viết đề bài vào giữa trang. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền chữ tr hoặc ch?. - GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập[r]
(1)Giáo án Chính tả lớp 1 CÂU ĐỐ
A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Nghe - viết lại xác, trình bày hai câu đố.
- Làm tập tả: điền chữ tr ch, chữ c k. B ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng nam châm
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ:
- GV chấm lại HS nhà phải viết lại 13 dòng đầu thơ “Ị… ó… o”
- Cho HS chữa tập
(chỉ viết tiếng cần điền) Nhận xét, cho điểm
2 Hướng dẫn HS nghe- viết tả: - Cho HS đọc thành tiếng câu đố
- HS nêu tiếng khó viết: bánh giầy, mực dây, ruột, mũi
- GV hướng dẫn em cách ngồi viết, cầm bút, đặt
- HS đọc cho 2, HS lên bảng làm tập 2,
(2)vở, cách viết đề vào trang Cách trình bày câu đố giống SGK - GV đọc cho HS viết vào
+ GV đọc lần vài tiếng, chờ HS viết xong đọc tiếp
+ Nhắc lại 2, lần - Chữa
+ GV đọc lại thong thả tả + Đánh vần tiếng khó
- GV chấm số
3 Hướng dẫn HS làm tập tả: a) Điền chữ tr ch?
- GV treo bảng phụ viết nội dung tập
- Cho HS lên bảng làm: thi làm nhanh nhóm
- Từng HS đọc lại GV sửa lỗi phát âm cho em - GV chốt lại bảng
- Bài giải:
Chị Mái chăm đàn con
- HS nghe - chép vào
- Dùng bút chì chữa + Rà soát lại
+ HS ghi lỗi lề + Ghi số lỗi đầu - Đổi kiểm tra
(3)Chân bới, miệng gọi mắt trịn ngó trơng
Cô Mơ đẻ trứng hồng Cục ta cục tác sân ngõ ngoài b) Điền chữ: c hay k
- Tiến hành tương tự - Bài giải:
Câu đố
Cũng gọi cánh chim
Những ngày lặng gió nằm im khoang thuyền Chờ gió lộng kéo lên
Đưa thuyền rời bến tới miền khơi xa 4 Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét tiết học
+ Khen học sinh học tốt, chép tả đúng, đẹp
- Dặn dò:
- Về nhà chép lại sạch, đẹp (đối với HS chưa đạt yêu cầu)
- Chuẩn bị tả: “Rước đèn”