Bộ phận gạch chân trong câu: “Các loài cây sung sướng có tên ra về.” trả lời cho câu hỏi nào?. A..[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B Họ tên: ……… Lớp: …
Thứ ngày tháng năm 2016 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP 2 (KIỂM TRA ĐỌC) Năm học 2015 - 2016 (Thời gian làm bài: 30 phút)
Điểm Nhận xét giáo viên Chữ kí GV chấm
Đọc tiếng:… Đọc hiểu: …
I Đọc thành tiếng (6 điểm): GV cho học sinh bắt thăm đọc, trả lời câu hỏi theo nội dung phiu
II Đọc thầm làm tập (4 điểm): Đọc thầm sau:
Truyện vui Thì Là
Ngày xưa, cối trái đất chưa có tên gọi Một hơm, Trời gọi lồi đến để đặt cho loài tên Trời ngồi gò cao, to, nhỏ chen chúc đứng trước mặt Trời Trời tay vào bảo:
- Ta đặt tên cho mày Dừa - Tên mày Cau
- Nhãn tên mày…
Trời nói mỏi mồm hết Các lồi có tên sung sướng Bỗng từ xa có bé tí, thân mảnh khảnh que tăm, bé sợi chạy đến xin Trời đặt tên Trời thấy liền hỏi:
- Chú bé xíu có ích mà địi tên?
- Thưa Trời, có ích Khi làm ăn cá, người cần đến để ăn không bị mà lại thơm ngon
Trời gật đầu trầm ngâm nghĩ cho tên Vừa nghĩ, Trời vừa lẩm bẩm:
“Tên thì…là…” Trời chưa nghĩ xong nhỏ chạy xa Nó vừa chạy vừa khoe với bạn: “Trời đặt tên cho tơi Thì Là rồi!”
(Truyện cổ dân gian Việt Nam) A Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước câu trả lời nhất thực theo yêu cầu (3 ®iĨm):
1 Ngày xưa, cối có khác bây giờ? A To
(2)2 Trời làm để giúp cối có tên? A Đi khai sinh
B Mời đến để ăn uống C Đặt tên cho
3 Cây nhỏ bé đến sau Trời đặt tên cho gì? A Cây Dừa
B Cây Thì Là C Cây Cau
4 Câu văn viết theo mẫu Để làm gì? A Cây Thì Là mảnh khảnh que tăm B Cây Thì Là bé sợi
C Cây Thì Là để nấu ăn cá
5 Những cặp từ sau trái nghĩa với nhau? A sung sướng – vui mừng
B sung sướng - buồn chán C.sung sướng - phấn khởi
6 Bộ phận gạch chân câu: “Các lồi sung sướng có tên về.” trả lời cho câu hỏi nào?
A Là gì? B Thế nào? C Làm gì?
B Bài tập (1®iĨm):
Đặt câu theo mẫu Ai nào?
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B Thứ ngày tháng 5năm 2016 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
(3)(KIỂM TRA VIẾT) Năm học 2015 - 2016 (Thời gian làm bài: 40 phút) I CHÍNH TẢ NGHE VIẾT: (5 điểm) - 15 phút
GV đọc cho học sinh viết đầu đoạn văn sau: Hoa sầu riêng
Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đưa hương thơm mát hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn Hoa đậu chùm, màu trắng ngà Cánh hoa nhỏ vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti cánh hoa
Theo MAI VĂN TẠO
II TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) – 25 phút Học sinh chọn hai đề văn sau:
Đề 1: Em quan sát ảnh Bác Hồ treo lớp học viết đoạn văn ngắn (khoảng - câu) nói ảnh Bác Hồ
Đề 2: Em viết đoạn văn ngắn (khoảng - câu) tả mùa mà em yêu thích
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
(4)Năm học 2015 - 2016 KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I Đọc thành tiếng (6 điểm):
1 Đọc: (5 điểm)
- Đọc tiếng, từ: điểm + Đọc sai tiếng : 2,5 điểm + Đọc sai tiếng: điểm + Đọc sai 10 tiếng: 1,5 điểm + Đọc sai từ 11 15 tiếng: điểm + Đọc sai từ 16 20 tiếng: 0,5 điểm + Đọc sai 20 tiếng: điểm
- Ngắt nghỉ dấu câu: điểm
+ Không ngắt, nghỉ câu: cho 0,5 điểm + Không ngắt, nghỉ câu trở lên: cho điểm + Không ngắt, nghỉ câu: cho 0,75 điểm - Tốc độ đọc đạt yêu cầu: (40 chữ/1 phút): điểm + Nếu đọc phút đến phút: 0,5 điểm
+ Nếu đọc phút phải đánh vần nhẩm: điểm 2 Trả lời câu hỏi (1 điểm):
- Trả lời đúng, rõ ràng: điểm
- Trả lời chưa đủ ý, diễn đạt lúng túng chưa rõ ràng: 0.5 điểm - Trả lời sai, không trả lời được: điểm
II Đọc thầm làm tập: (4 điểm)
A.Từ câu đến câu câu làm 0,5 điểm
1
B C B C B B
B Bài tập:
Đặt câu theo yêu cầu điểm
- Nếu đầu câu không viết hoa cuối câu khơng có dấu chấm: trừ 0,5 điểm
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Mơn: Tiếng Việt - Lớp 2
(5)KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I Viết tả (5 điểm):
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm
- Mỗi lỗi tả: (sai, lẫn phụ âm đầu, vần, thanh; không viết hoa qui định) trừ 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, tẩy xố bị trừ điểm tồn tả
II Tập làm văn (5 điểm):
- Đảm bảo yêu cầu sau điểm + Viết đoạn văn yêu cầu đề
+ Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả + Chữ viết rõ ràng, trình bày viết
- Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm: 4,5 – – 3,5 – – 2,5 – – 1,5 – – 0,5
Lưu ý:
Tổ chuyên môn thống biểu điểm chi tiết trước chấm
Khối trưởng chấm mẫu 3-> (chấm điểm thành phần, không chấm điểm trừ)