Đang tải... (xem toàn văn)
đường dích dắc cầm thìa xúc chữ theo đúng yêu cầu đi khéo léo không làm rơi chữ ra ngoài về đúng rổ chữ của mình, sau đó đưa thìa cho bạn tiếp theo + Luật chơi: Chơi theo luật tiếp s[r]
(1)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON PHÚC ĐỒNG
GIÁO ÁN
LÀM QUEN CHỮ VIẾT
Đề tài: Trò chơi chữ e,ê Lứa tuổi: – tuổi
Giáo viên: Ngô Thị Thương
(2)
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, phát âm nhanh xác chữ e,ê
2 Kỹ năng:
- Trẻ nhận biết, phân biệt, phát âm xác chữ e,ê
- Nhận biết chữ e,ê riêng lẻ chữ e,ê từ đồ dùng gia đình: áo len, ghế, chén
- Trẻ biết chơi với trò chơi cách, luật
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia trị chơi
- Trẻ tích cực, chủ động tham gia hoạt động cô bạn
II CHUẨN BỊ
- TCtrên bảng Starboad
- Nhạc hát: Hãy nhanh tay, trương phuc đồng em vui - Mỗi nhóm tranh
(3)III TIẾN HÀNH
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Gây hứng thú
- Cô đố trẻ câu đố:
Có chân mà chẳng biết
Quanh năm suốt tháng đứng ỳ nơi Bạn bè chăn chiếu gối
Cho người nằm ngủ thảnh thơi đêm ngày Là gì? - Cái giường dùng để làm gì?
- Là đồ dùng đâu?
- Ngồi giường cịn biết Đd gia đình nữa?
- Ngồi Đd nhìn xem có đồ dùng đây?
Phương pháp, hình thức tổ chức
a Ôn nhận biết, gọi tên chữ e, ê - Trò chơi 1: Ai nhanh hơn
+ Cách chơi:
* Lần 1: Cơ đưa hình ảnh: chén + Đây gi?
- Cái chén dùng để làm gì?
- Cho trẻ xem từ chén thiếu chữ e - Hỏi trẻ từ cịn thiếu chữ gì?
- Trẻ phát hiện, nói, cấu tạo chữ + Tương tự với hình ảnh: ghế
* Lần 2: Cơ nói tên cấu tạo chữ nhiệm vụ tìm chữ giơ lên phát âm rõ ràng
b Trò chơi nhận biết, phân biệt chữ e ê - Trò chơi 2: Nhanh tay nhanh mắt
+ Cách chơi: Cô chia trẻ thành đội chơi Trên hình chuẩn bị số hình ảnh đồ dùng cần thiết cho gia đình h/ả.có sẵn từ
tương ứng 1từ khuyết , nhiệm vụ đội tìm chữ cịn thiếu có từ chép lại cho hồn chỉnh cách lấy chữ đặt vào chỗ khuyết
+ Luật chơi: Thời gian chơi nhạc Đội bù nhiều chữ đội thắng
- Trẻ giaỉ đố
- Trẻ kể
Cái chén
(4)- Trị chơi 3: Hãy chon tơi
- Cách chơi: Chia trẻ nhóm, nhóm trẻ Nhiệm vụ trẻ nối chữ cái: e, ê từ với chữ in đậm
- Trò chơi: Xúc chữ
+ Cách chơi: Chia trẻ thành đội chơi chạy theo
đường dích dắc cầm thìa xúc chữ theo yêu cầu khéo léo không làm rơi chữ ngồi rổ chữ mình, sau đưa thìa cho bạn + Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức, thời gian chơi nhạc Đội mang nhiều chữ theo yêu cầu đội giành thắng - Tổ chức cho trẻ chơi, nhận xét kết sau trẻ chơi trò chơi
- Trò chơi 5: Bé khéo tay
- Gạch chân chữ
- Tạo hình chữ nguyên vật liệu
3 Kết thúc:
- Nhận xét chuyển hoạt động