Chúng mình muốn biết hạt Đỗ nảy mầm phát triển thành cây Đỗ như thế nào, bây giờ cô sẽ kể cho lớp mình nghe câu chuyện “Chú Đỗ Con” của tác giả Viết Linh cả lớp cùng lắng nghe nh[r]
(1)GIÁO ÁN
LÀM QUEN VĂN HỌC Chủ đề : Cảnh đẹp mùa xuân Đề tài : Truyện Đỗ Con Đối tượng : Mẫu giáo bé
Số lượng : 20 - 25 trẻ Thời gian : 20 - 25 phút Ngày thực hiên: 10 - - 2017
Người soan dạy: Trịnh Thi Nhung
I Mục đích, yêu cầu.
1.Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện “Chú Đỗ Con”
- Nhớ nhân vật truyện: Chú Đỗ Con, chị Gió Xn, Mưa Xn, Ơng Mặt Trời
- Hiểu nội dung câu chuyện: Nói đến phát triển Đỗ.Từ hạt Đỗ nhờ có tác động nước, ánh sáng, khơng khí, gió trở thành Đỗ
2.Kỹ năng:
- Trẻ hiểu nghĩa từ “Tối om” “Li ti” - Trả lời câu hỏi cô cách rõ ràng
- Trả lời câu hỏi đơn giản cô theo cốt truyện - Phát triển khả ghi nhớ có chủ đích
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia giờ học
- Trẻ biết yêu xanh, có ý thức chăm sóc, bảo vệ xanh
(2)II.Chuẩn bị:
1.Cách xác định đọc truyện
- Giọng người dẫn truyện: Nhẹ nhàng vừa phải - Giọng Đỗ Con: Hồn nhiên
- Giọng cô Mưa Xuân: Nhẹ nhàng - Giọng chị Gió Xuân: Dịu dàng - Giọng ơng Mặt trời: Ơm ồm Đồ dùng cô:
- Truyên Đỗ Con
- Powerpoint hình ảnh trun Đỗ Con - Nhạc khơng lời
III Cách tiến hành.
Hoạt động Hoạt động trẻ
HĐ1 Ơn định tổ chức
- Cho trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt nảy mầm” - Cô vừa chơi trị chơi gì?
- Cơ có biết câu chuyện nói phát triển hạt Đỗ Chúng muốn biết hạt Đỗ nảy mầm phát triển thành Đỗ nào, bây giờ cô kể cho lớp nghe câu chuyện “Chú Đỗ Con” tác giả Viết Linh cả lớp cùng lắng nghe !
HĐ2 Hình thức, phương pháp tổ chức.
*.Cô kể lần không tranh kết hợp với cử điệu - Cô vừa kể câu chuyện gì? Của tác giả nào?
- Trong truyên có nhân vật nào?
Trẻ chơi cùng Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe trả lời
(3)* Cô kể lần 2: Kết hợp với hình ảnh đàm thoại - Cơ vừa kể câu chuyện gì?
- Trong truyện có nhân vật ?
=>Trong truyên có Đỗ Con, Mưa Xn, chị Gió Xn ơng Mặt trời
- Ai đánh thức Đỗ Con dậy đầu tiên?
- Cơ Mưa Xn đem đến tắm mát cho Đỗ Con ?
Cơ trích dẫn trun: Có Đỗ Con……Cơ đem
nước tắm mát cho Đỗ Con
- Hai từ “Tối om” “Li ti” có nghĩa nào? => Cơ giảng nghĩa từ “Tối om” có nghĩa khơng nhìn thấy ơng mặt trời trời tối khơng nhìn thấy gọi trời tối om “Li ti” có nghĩa vật nhỏ bé tí gọi li ti
- Khi Mưa Xn đánh thức Đỗ Con? => Chị Gió Xuân
- Chị Gió Xn nói với Đỗ Con?
Cơ trích dẫn truyện: Bỗng có tiếng sáo vi vu mặt
đất….Dậy em mùa xuân đẹp
- Khi Gió Xn đến đánh thức Đỗ Con? => Mặt trời
- Ông Mặt trời làm cho Đỗ Con?
Cơ trích dẫn truyện: Chi Gió Xn bay đi… Ơng
sưởi ấm cho cháu
-Sau hạt Đỗ cô Mưa Xn, chị Gió Xn ,ơng Mặt trời đánh thức điều kì lạ xảy với Đỗ?
Cơ trích dẫn truyện: Đỗ Con vươn vai thật
Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
(4)mạnh chồi lên khỏi mặt đất Mặt đất sáng bừng ánh nắng xuân Đỗ Con xòe hai cánh tay nhỏ xíu hướng phía mặt trời
Giáo dục trẻ: Câu chuyện nói trưởng thành
hạt Đỗ nhờ có tác động ánh sáng mặt trời, khơng khí, nước mà hạt Đỗ trở thành Đỗ xinh xắn Và mùa xuân đến, mùa xuân tết trồng cây, mùa xuân ngày tươi đẹp phải biết u q chăm sóc, bảo vệ xanh
* Lần 3:Nghe kể lại băng hình
HĐ3 Kết thúc: Cô nhận xét chung giờ học chuyển
hoạt động