- Trẻ nhận nhận biết nhận biết được quá trình phát triển của bướm qua phim ảnh, bài tập và trò chơi.. - Trẻ sinh động và tích cực hóa các hoạt động tương tác.[r]
(1)TRƯỜNG MẦM NON 12
(2)I MỤC ĐÍCH
- Trẻ nhận nhận biết nhận biết trình phát triển bướm qua phim ảnh, tập trò chơi
- Trẻ sinh động tích cực hóa hoạt động tương tác
II CHUẨN BỊ
- Phim trình phát triển bướm. - Bài tập : Vịng đời bướm
- Trị chơi : Từ đơi bàn tay giấy trẻ tạo hình Trứng sâu- sâu – kén sâu – bướm - Soạn giảng phần mềm ActivInspire
(3)1 Ch i “G i bơ ọ ướm v ”ề - Tr clic vào ẻ hoa, gọi bướm
2 Xem phim :
Vòng đời bướm
3 Bé biết chưa?
-Mỗi trẻ tập xếp vòng đời bướm
4 Sáng tạo bé
- Với đơi bàn tay cô dạy trẻ làm Trứng sâu- Sâu – Kén sâu- Bướm Sau trẻ nhóm thỏa thuận với tạo thành vòng đời bướm - Tương tự Với giấy, trẻ tạo hình xếp vịng đời bướm