+ Nếu trẻ hát sai lời ca: Cô có thể đọc lại lời kết hợp hát mẫu rồi bắt giọng cho trẻ hát lại câu hát sai đến hết bài.. Nhiệm vụ của các con là đoán xem bài hát có tên là gì[r]
(1)LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Hoạt động âm nhạc
Đề tài: NDTT: Dạy hát bài: “Vui đến trường” nhạc lời Hồ Bắc (Bài hát đa số trẻ chưa biết)
NDKH: Nghe hát: “Đi học” Nhạc: Bùi Đình Thảo, Lời: Minh Chính- Bùi Đình thảo
TCAN: "Ơ cửa bí mật" Chủ đề: Trường mầm non
Đối tượng: Mẫu giáo Nhỡ (4 – 5) tuổi Số lượng trẻ: 25 - 30 trẻ
Thời gian: 25 - 30 Phút. I Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên hát "Vui đến trường" nhạc lời Hồ Bắc
- Hiểu nội dung hát" Vui đến trường " nói nên niềm vui nhỏ đến trường gặp bạn cô giáo, cảm nhận giai điệu vừa phải, nhịp nhàng, tình cảm hát
- Trẻ biết tên hát nghe “Đi học” hiểu nội dung hát - Trẻ biết tên cách chơi trò chơi "Ơ cửa bí mật " 2 Kỹ năng:
- Ngồi hát với tư thoải mái, hát với giọng tự nhiên
- Trẻ hát giai điệu, lời ca, thể sắc sắc thái tình cảm hát "Vui đến trường "
-Trẻ ý lắng nghe cô hát trọn vẹn ,nhận giai điệu tình cảm, vui tươi hát "Đi học '', thể cảm xúc nghe hát
-Trẻ khéo léo phản ứng nhanh tham gia chơi trò chơi 3 Thái độ:
-Trẻ mạnh dạn,tự tin hào hứng tham gia vào hoạt động
- Qua hoạt động góp phần giáo dục trẻ thích học ngoan ngỗn lời giáo, u q bạn
II.CHUẨN BỊ
(2)2 Xây dựng môi trường học tập: Môi trường phù hợp với chủ đề “Trường mầm non”, sân khấu góc âm nhạc
3 Đồ dùng đồ chơi cô trẻ.
* Đồ dùng cô: Giáo án điện tử, đàn ocgan, đài, nhạc , vui đến trường, học và hát chủ đề, cô thuộc hát, luyện giọng hát
* Đồ dùng trẻ: Mỗi trẻ mũ múa tổ màu khác nhau, Vòng để chơi trò chơi
III Tiến trình tổ chức hoạt động Thời
gian Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức
Hoạt động giáo viên Hoạt động trẻ 3-4
phút
1 Ổn định tổ chức
- Cô trẻ chơi trò chơi chim ngoan đến trường: cho trẻ làm chim vừa vừa đọc thơ bé đến trường ngồi xuống xung quanh cô
- Cơ hỏi trẻ vừa chơi gì?
- Cô khen trẻ nhắc lại: vừa làm chim ngoan đến trường đến lớp
- Có hát nói bạn nhỏ sáng sớm chải rửa mặt sẽ để tới trường với niềm vui gặp bạn bè cô giáo đấy!
- Bây cô mời bé trở chỗ ngồi nghe cô hát nhé!
- Trẻ chơi trị chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
20 - 23 phút
2 Nội dung
Hoạt động1: Dạy hát bài: “Vui đến trường” nhạc và lời Xuân Giao.
Hôm cô sẽ dạy hát hát vui đến trường (sáng tác nhạc sĩ Xuân giao)
- Cô hát lần không đàn (hỏi trẻ tên hát tên tác giả) - Cô hát lần + kết hợp đàn:
- Cô vừa hát cho nghe hát gì? - Bài hát nói điều gì?
* Giới thiệu nội dung hát: Bài hát nói bạn nhỏ ngoan sáng dậy sớm chải rửa mặt sẽ để tới trường với niềm vui gặp bạn bè cô giáo đấy!
+ Lần 3: Cô hát nhạc
- Các hát cô hát
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe
(3)- Cô dạy trẻ hát: Cô hát chậm rõ lời bắt giọng cho
lớp hát cô từ đầu đến cuối hát + Lần 1: Cô bắt nhịp trẻ hát cô 2-3 lần + Lần Cô cho trẻ hát cô với đàn đệm + Lần Cô cho trẻ hát cô với đàn đệm
- Trong trẻ hát cô lắng nghe sửa sai cho trẻ có * Cách sửa:
+ Nếu trẻ hát sai giai điệu: Cô hát mẫu trọn vẹn câu hát bắt giọng cho trẻ hát lại đến hết
+ Nếu trẻ hát sai lời ca: Cơ đọc lại lời kết hợp hát mẫu bắt giọng cho trẻ hát lại câu hát sai đến hết - Mời tổ lên hát có nhạc đệm
- Sau xin giới thiệu ban nhạc “Những người bạn”, lên biểu diễn cho bạn xem
- Mời trẻ lên biểu diễn (có nhạc đệm) - Cơ mời trẻ trai, trẻ gái lên hát
- Cá nhân trẻ hát * Hát nâng cao.
- Cô cho trẻ hát sắc thái to - nhỏ thể cảm xúc theo tiết nhạc nhịp nhàng, vừa phải cô – lần - Cả lớp hát thể động tác theo ý thích
(Cơ động viên khen ngợi trẻ)
Hoạt động NDKH :Nghe hát "Đi học" Nhạc: Bùi Đình Thảo, Lời: Minh Chính- Bùi Đình thảo.
- Các yêu quý! Có bạn nhỏ người miền núi ngoan ngỗn thích học bạn nhỏ hát “ Đi học” mà nhạc sĩ Bùi Đình Thảo sáng tác tặng tuổi thơ cô sẽ hát tặng nhé!
- Cô hát lần với đàn (Hỏi trẻ tên hát,tên tác giả )
- Cô hỏi trẻ cảm thấy hát nào?
- Bạn nhỏ hát có ngoan khơng ?
- Giáo dục trẻ ln ngoan ngỗn thích học lời cô giáo yêu quý bạn
+ Lần 2: Cho trẻ nghe ca sĩ nhí hát xem video
+ Lần : Cô cho trẻ nghe nhạc + cô múa với ô trẻ
Trẻ hát cô - Trẻ hát cô
- Từng tổ lên biểu diễn
- Trẻ hát theo tổ, nhóm, cá nhân Trẻ hát cô
- Trẻ lắng nghe - Trẻ nghe thể cảm xúc riêng
Trẻ trả lời
(4)hưởng ứng với
Hoạt động 3: NDKH :Trị chơi âm nhạc "Ơ cửa bí mật"
Các ngoan hát hay giỏi cô sẽ thưởng trò chơi hấp dẫn mang tên: " Ơ cửa bí mật" Cách chơi: Trẻ chọn cửa theo ý thích mình, cửa mở bên ngơi nhà có hình ảnh, hát Nhiệm vụ đoán xem hát có tên Đội trả lời nhiều đội giành chiến thắng Luật chơi: Lần lượt đội sẽ chọn ô của, đội trả lời nhiều đội sẽ giành chiến thắng Các rõ cách chơi chưa?
- Cô cho trẻ chơi 1-2 lần
- Cơ khuyến khích trẻ chơi, Cô nhận xét
cùng cô
2-3 phút
3 Kết thúc
- Cô nhận xét khen trẻ ngợi trẻ nhắc ln ngoan ngỗn lời cô giáo, yêu quý bạn lớp
- Cho trẻ cất đồ dùng nhẹ nhàng chuyển hoạt động
Trẻ nghe cô nhận xét