Tôi nói: Tiền lương thu nhập của con rất thấp, nhà ở không đủ rộng, con thường xuyên có cảm giác thua thiệt; trong xã hội, không ít người không có văn hóa, lại có thể lưng quấn bạc triệ[r]
(1)SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019- 2020 Mơn: NGỮ VĂN 10
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
I. ĐỌC HIỂU ( 3.0 điểm) Đọc văn sau:
Trong lúc tuyệt vọng tơi tìm đến bậc thầy để hỏi: “Vì người lương thiện như lại thường xuyên gặp khổ?”
Người thầy trả lời: “Nếu người lòng cảm thấy khổ, tâm phải ôm giữ ác ý Con kể nỗi thống khổ con, ta nói cho biết, điều ác tồn tại trong con!
Tơi nói: Tiền lương thu nhập thấp, nhà không đủ rộng, thường xuyên có cảm giác thua thiệt; xã hội, khơng người khơng có văn hóa, lại lưng quấn bạc triệu, con khơng phục; trí thức văn hóa con, tháng lại có chút thu nhập, thật là không công bằng; người thân nhiều lúc không nghe lời khuyên con, cảm thấy không thoải mái…”
Thầy gật đầu, mỉm cười, nói với tơi: “Thu nhập đủ ni sống gia đình Con cịn có phịng ốc để ở, khơng phải lưu lạc ngồi xã hội Nội tâm có lịng tham tiền tài cải, cảm thấy khổ Loại lòng tham ác tâm. Trong xã hội có nhiều người thiếu văn hóa lại phát tài, lại cảm thấy khơng phục, đây chính tâm đố kị Tâm đố kị loại ác tâm Con tự cho có văn hóa, nên cần phải có thu nhập cao, tâm ngạo mạn Tâm ngạo mạn ác tâm Cho có văn hóa thì phải có thu nhập cao, tâm ngu si Tâm ngu si ác tâm! Người thân không nghe lời khuyên con, cảm thấy không thoải mái, không rộng lượng Khơng rộng lượng dẫn đến hẹp hịi Tâm hẹp hòi ác tâm”.
Thầy mỉm cười nói tiếp: “ Bởi nội tâm chứa đựng ác tâm ấy, nên những thống khổ tồn Nếu loại trừ ác tâm đó, thống khổ sẽ tan thành mây khói”
(Trích Vì người lương thiện hay gặp nỗi buồn trắc trở, tamnhin.net, ngày 10.12.2019 ) Thực yêu cầu:
Câu 1: Nêu phương thức biểu đạt văn bản?
Câu 2:Theo anh/chị, người thầy văn loại ác tâm chứa đựng suy nghĩ nhân vật tôi?
(2)II.LÀM VĂN (7.0 điểm)
“Bây trâm gãy gương tan, Kể xiết muôn vàn ân.
Trăm nghìn gửi lạy tình quân Tơ duyên ngắn ngủi có ngần thơi
Phận phận bạc vôi Đã đành nước chảy hoa trôi lỡ làng.
Ơi Kim lang! Hỡi Kim lang! Thơi thơi thiếp phụ chàng từ đây”
(Trích Trao duyên – Truyện Kiều, Nguyễn Du, Ngữ Văn 10, Tập 2, NXB Giáo dục, 2019, tr 105 ) Cảm nhận anh chị đoạn thơ Từ đó, nêu vẻ đẹp tâm hồn nhân vật Thúy Kiều
Hết./
(3)
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP
HƯỚNG DẪN CHẤM HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019- 2020
Môn: NGỮ VĂN 10
I.PHẦN ĐỌC HIỂU
Câu Nội dung Điểm
Câu 1
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi: “ Trong lúc tuyệt vọng mây khói” Chỉ chấp nhận đáp án
Phương thức biểu đạt chính: Tự 1.0
Câu 2
Những ác tâm chứa đựng nhân vật Tôi:
- Nội tâm có lịng tham tiền tài cải - Tâm đố kị với thành công người khác
- Tâm ngạo mạn cho có văn hóa
- Tâm ngu si cho có văn hóa thu nhập cao - Tâm hẹp hịi khơng rộng lượng với người thân
1.0
Câu 3
Thí sinh chọn loại ác tâm bàn luận ngắn gọn cách hạn chế loại ác tâm Có thể theo hướng:
- Từ bỏ dần ác tâm suy nghĩ Đừng để ác tâm chuyển thành hành động
- Cảm thấy hạnh phúc với có Sống độ lượng bao dung, tránh đố kị tham lam
1.0
II.PHẦN LÀM VĂN
Cảm nhận tám câu thơ cuối đoạn trích Trao duyên (Truyện Kiều – Nguyễn Du) Từ đó, anh/chị nêu vẻ đẹp tâm hồn nhân vật Thúy Kiều. 7.0 a/ Yêu cầu kĩ :
- Biết cách làm văn nghị luận văn học
- Kết cấu rõ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, văn cảm xúc, gợi hình Khơng mắc lỗi: tả, dùng từ, viết câu…
b/ Yêu cầu kiến thức: HS trình bày theo nhiều cách cần đạt được số ý sau:
1.Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn trích vấn đề nghị luận. 2.Thân bài: Cảm nhận đoạn thơ tám câu thơ cuối Trao duyên
*Nội dung: Tám câu thơ cuối đoạn trích Trao duyên diễn tả tâm trạng Thúy Kiều trở với thực đau buồn, thức tỉnh, thấm thía nỗi đau tạ lỗi Kim Trọng Trong nỗi đau khổ tuyệt vọng, Kiều nghĩ Kim Trọng Với nàng Kim Trọng tất cả, tình yêu, niềm tin,
(4)hy vọng, niềm an ủi, sẻ chia Tuy nhiên, Kim Trọng lại cách nàng xa, đối thoại với Kim Trọng tưởng tượng
+ Thúy Kiều cất lên lời than vơ chua xót, đau đớn trước thực phũ phàng:
Bây trâm gãy gương tan, Kể xiết muôn vàn ân.
Thành ngữ “Trâm gãy gương tan” tan vỡ tình yêu, tan nát trái tim Thúy Kiều Tình yêu với nàng với Kim Trọng ngày nâng lên, ngày tha thiết nỗi đau, dằn vặt trái tim nàng mạnh mẽ, đớn đau Lời tạ tội nàng thật thương tâm:
“Trăm nghìn gửi lạy tình quân Tơ dun ngắn ngủi có ngần thơi”.
+ Thúy Kiều thức tỉnh, thấm thía nỗi đau Nàng cất lên lời ốn trách số phận, trách vơ tình, khắc nghiệt đời, than thở cho số phận éo le, mỏng manh, bạc bẽo thân
Phận phận bạc vôi Đã đành nước chảy hoa trôi lỡ làng.
Dường lúc tình cảm nàng lấn át lý trí “Phận bạc” sử dụng lời nói lên án xã hội phong kiến Nhưng dù nàng đành bất lực “đã đành” lời thở than, cam chịu số phận đớn đau Hình ảnh “hoa” vốn biểu trưng cho người gái đẹp, khơng khác nàng Kiều hoa lại trôi lỡ làng, vô định, đời đâu đâu Câu thơ lời dự cảm, lời lo lắng cho tương lai đầy bất trắc phía trước
+ Thúy Kiều tạ lỗi với Kim Trọng
Nỗi đau trào dâng, tình cảm dồn nén chốn đầy tâm trí nàng Kiều Bởi vậy, nàng lên lời tạ tội đầy đau đớn với Kim Trọng:
Ơi Kim Lang! Hỡi Kim Lang Thôi thiếp phụ chàng từ đây
Thán từ “Ôi”, “hỡi” kết hợp dấu chấm than! Nhịp ngắt phá cách ngắt đơi dịng thơ 3/3 khiến câu thơ tiếng nấc nghẹn đau đớn Đây lần cuối nàng gọi Kim Trọng “Kim Lang” tha thiết Thúy Kiều gọi Kim Trọng hai lần dường tình cảm chất chứa lên qua tiếng gọi người yêu đầy tha thiết nàng Câu kết lời nhận tội, tự trách Kiều nhận người phụ bạc, khiến nỗi đau dấy lên không ngớt lòng nàng Sau đoạn đối thoại với Kim Trọng nỗi đau tình yêu tan vỡ trào dâng trái tim Kiều
* Nghệ thuật : Đoạn trích kết hợp hài hịa tự trữ tình, ngơn ngữ độc thoại, nghệ thuật miêu tả nội tâm sắc sảo cho thấy nỗi đau đớn đến Thúy Kiều
* Vẻ đẹp tâm hồn nhân vật Thúy Kiều:
1.0
(5)- Kiều gái có tâm hồn nhạy cảm, tinh tế - Giàu đức hi sinh, giàu lòng vị tha
- Khao khát hạnh phúc
3.Kết bài: Khái quát giá trị đoạn thơ.
- Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật sắc sảo, ngôn ngữ miêu tả nội tâm phong phú đối thoại độc thoại sử dụng linh hoạt ngôn ngữ bác học kết hợp với ngôn ngữ dân gian
- Đại thi hào Nguyễn Du bày tỏ đồng cảm xót thương với bi kịch tình u, bi kịch thân phận nhân vật Thúy Kiều- điển hình cho người phụ nữ “ Hồng nhan bạc phận” xã hội cũ
- Nhà thơ ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn Thúy Kiều: giàu đức hi sinh, giàu lòng vị tha
0.5
* Đây gợi ý cho đề theo hướng mở, học sinh đề xuất ý kiến khác lập luận thuyết phục.
Lưu ý: - Chỉ cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức. - Nếu thí sinh có cảm nhận riêng mà thuyết phục chấp nhận.
