HS Thực hiện thao tác mở Bài tập 3: trang tính: Định dạng và trình bày.. Bài tập 3: Định dạng và trình bày trang tính:.. - Chia nhóm và thực hiện thao tác định dạng tran[r]
(1)Ngày soạn: 28/01/2020 Tiết 44 Ngày giảng:
BÀI THỰC HÀNH 7: IN DANH SÁCH LỚP EM I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết kiểm tra trang tính trước in, thiết đặt lề hướng giấy cho trang in - Biết điều chỉnh dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in
2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ trình bày in trang tính 3 Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, tích cực học tập
4 Các lực:
- Năng lực quan sát, lực tự học, lực tư duy, HĐ nhóm, thực hành cá nhân
II Chuẩn bị GV HS:
- GV: Nội dung thực hành, máy tính điện tử, phòng máy - Học sinh: học cũ xem trước TH
III Phương pháp- kĩ thuật dạy học:
- Đặt vấn đề, đưa yêu cầu để học sinh trao đổi thực hành máy - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, động não,
IV Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức: 1' 2 Kiểm tra cũ : 4’
Khi cần in trang tính theo hướng dẫn đứng, theo hướng giấy ngang? Nêu cụ thể cách làm ?
3 Bài mới: (34’)
Hoạt động 1: Bài tập: Định dạng trình bày trang tính:
- Mục tiêu: Biết cách định dạng trình bày trang tính, biết cách điều chỉnh trang tính
- Thời gian: 34 phút
- Phương pháp: Giải vấn đề, thực hành nhóm, thực hành cá nhân, tư - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, động não, hoạt động nhóm,
Hoạt động thầy Nội dung
- Mở tệp bảng tính So theo doi the luc (đã lưu 5)
(2)Bài tập 3: Định dạng trình bày trang tính:
- Chia nhóm thực thao tác định dạng trang tính
a) Thực định dạng: phơng chữ, gộp ơ, định dạng đường viền tính
? Thao tác thực
- HS Thực hành theo nhóm
- HS Thực thao tác định dạng
- Tìm hiểu tác dụng nút TCC
Hs: Quan sát
? Tìm hiểu tiêu đề; kiểu liệu cột HS thực
? Thực thao tác tô màu - HS Thực theo yêu cầu GV
? Thực thao tác lưu nội dung vào máy theo: C:\Tin THCS\ tên-lớp-bài TH7
- HS Thực thao tác lưu nội dung
- GV Quan sát trình thực thao tác học sinh xem có xác khơng?
HS Nghe rút kinh nghiệm
- GV Sửa lỗi cho học sinh hay mắc phải - GV Uốn nắn kịp thời học sinh yếu *GV Nhận xét đánh giá
- Nêu gương số làm tốt giải đáp số thắc mắc học sinh
- Nhận xét, đánh giá tiết học
- Thông báo nhà chuẩn bị học hoàn thành tập
- Nhắc học sinh tắt máy quy định, xếp bàn ghế
HS Nghe rút kinh nghiệm
a) Thực định dạng: phông chữ, gộp ô, định dạng đường viền tính
b) Thực xem trước in; điều chỉnh ngắt trang, lề chọn hướng giấy
4 Nhận xét: (4')
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết thực hành học sinh
5 Hướng dẫn nhà: (2')
(3)- Chuẩn bị trước " Sắp xếp lọc liệu "
V Rút kinh nghiệm:
……… …