Tuần 2- Tiết 3- BÀI 2: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ NNLT(tiếp)

3 18 0
Tuần 2- Tiết 3- BÀI 2: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ NNLT(tiếp)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngôn ngữ lập trình là tập hợp các kí hiệu và quy tắc sao cho có thể viết được các lệnh tạo thành một chương trình hoàn chỉnh và chạy được trên máy tính.. Tên được dùng để phâ[r]

(1)

Soạn ngày: 12/9/2020 Ngày giảng:

Tiết 3

BÀI 2: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ NNLT I/ Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Biết cấu trúc chương trình pascal bao gồm phần? Biết phần khai báo phần thân chương trình nào?

2.Kỹ năng:

- Xác định phần khai báo phần thân chương trình VD Thái độ:

- Có thái độ tích cực giờ, có ý thức sử dụng máy tính mục đích, ham thích mơn học, tác phong làm việc nghiêm túc

4.Các lực: lực quan sát, lực tự học, lực tư duy, lực thực hành

II/ CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

Giáo viên - Máy tính, máy chiếu Projector, phiếu học tập Học sinh: SGK, Đồ dùng

III/ PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT DẠY HỌC - Phương pháp: Nêu vấn đề, gợi mở

- Kĩ thuật: Chia nhóm, đặt câu hỏi

V/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1 Ổn định tổ chức lớp (1 phút)

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Kiểm tra sĩ số, ghi tên học sinh

vắng; Ổn định trật tự lớp; 

Cán lớp (Lớp trưởng lớp phó) báo cáo

2 Kiểm tra chuẩn bị cũ nhà: 6’ Ngơn ngữ lập trình gồm gì?

2 Tên gì? cho biết tên (Tự lấy)

3 Từ khố gì? Cho biết khác từ khoá tên 3 Giảng mới (Thời gian: 27 phút)

Hoạt động 1: Cấu trúc chương trình:

- Mục tiêu: HS biết cấu trúc chương trình pascal gồm phần - Thời gian: 15 phút

- Phương pháp: nghiên cứu, vấn đáp, gợi mở, quan sát - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tư duy, chia nhóm

Hoạt động GV HS Nội dung

Cho học sinh đọc tài liệu sách giáo khoa

Hãy cho biết cấu trúc chương trình gồm phần?

4, Cấu trúc chương trình: Cấu trúc chương trình gồm:

(2)

HS thảo luận nhóm nhắc lại kiến thức

Phần khai báo có không? Giới thiệu H7: Cho HS biết phần chương trình.

o Khai báo tên chương trình; o Khai báo thư viện

- Phần thân chương trình gồm câu lệnh mà máy tính cần thực Đây phần bắt buộc phải có

Phần khai báo có khơng Tuy nhiên, có phần khai báophải được đặt trước phần thân chương trình

Hoạt động 2: Ví dụ ngơn ngữ lập trình:

- Mục đích: HS hiểu viết chương trình đơn giản Pascal - Thời gian: 12 phút

- Phương pháp: nghiên cứu, vấn đáp, gợi mở, quan sát - Kĩ thuật: máy tính, máy chiếu

Hoạt động gV HS Nội dung

Cho học sinh đọc tài liệu HS đọc tài liệu

Qua ví dụ em thấy để có chương trình ta cần phải làm phần nào? ngơn ngữ phần mềm Turbo Pascal

5, Ví dụ ngơn ngữ lập trình: Để có chương trình ngơn ngữ Pascal cần có phần việc thơng qua ví dụ là:

1- Khởi động nhập chương trình cần viết

2- Dịch chương trình

3- Chạy chương trình ngơn ngữ lập trình Turbo Pascal Qua ta cân ghi nhớ

gì?

GV chốt lại kiến thức HS đọc phần ghi nhớ

Ghi nhớ

1. Ngơn ngữ lập trình tập hợp kí hiệu quy tắc cho viết lệnh tạo thành chương trình hồn chỉnh chạy máy tính

2. Một chương trình thường có hai phần: Phần khai báo phần thân chương trình

3. Nhiều ngơn ngữ LT có tập hợp từ khố riêng cho mục đích sử dụng định

4.Tên dùng để phân biệt đại lượng chương trình người lập trình đặt

(3)

Hoạt động GV HS Nội dung

Giáo viên cho học sinh làm tập SGK HD làm

HS làm tập bảng phụ GV chữa

- GV củng cố lại kiến thức học

1.Hãy cho biết bước cần thực để tạo chương trình máy tính 2 Làm tập 4,5/SGK/14

5. Hướng dẫn học sinh học nhà: 4’ Giáo viên yêu cầu học sinh:

- Học theo sách giáo khoa ghi, Ôn lại kiến thức học luyện viết, làm làm lại nhiều lần

- Làm tập lại Đọc để sau học thực hành

VI/ RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 05/02/2021, 13:59

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan