giáo án tin học tuần 32

- Hiểu được ngoài việc máy tính giúp chúng ta học tập máy tính còn giúp chúng ta giải trí.... - Mở và thoát được phần mềm thành thạo.[r]

TUẦN 32 Ngày soạn:22/04/2018

Ngày dạy: 3B : Tiết – Chiều (23/4)

3C : Tiết - Sáng (26/4)

BÀI 2: HỌC LÀM CƠNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM TIDY I.MỤC TIÊU

- Biết thêm phần mềm giúp giải trí giúp em sử dụng chuột tốt - Mở thoát được phần mềm, di chuyển chuột tốt

- Giáo dục tính chăm chỉ, giúp đỡ ba mẹ cơng việc gia đình phù hợp với khả thân

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Máy tính, phần mềm Tidy Up III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG Hoạt động GV Hoạt động HS

1ph 4ph

32ph

1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ

-Nêu tác dụng nút lệnh phần mềm học toán

- HS nhận xét

- GV nhận xét, đánh giá

3.Bài mới

a Giới thiệu phần mềm Tidy Up

Biểu tượng:

b Khởi động phần mềm:

- Tương tự phần mềm đã học

- HS nêu cách khởi động phần mềm đã học (VD: khởi động phần mềm Cùng học toán mà chúng ta vừa tìm hiểu tiết học trước)  rút cách khởi động phần mềm Tidy Up

- Lớp thực khởi động

c Quy tắc chơi:

- Quan sát cửa sô

- Chọn nút lệnh: Start new game đặt tên vào khung lên

- Hát

-2HS trả lời - HS nhận xét - Lắng nghe -

Quan sát

- Nêu

3ph



để bắt đầu làm công việc Chúng ta thực cơng việc lần lượt phịng sau:

** Hall: Phòng đợi

** Living Room: Phòng khách ** Dining Room: Phòng ăn ** Kitchen: Phòng bếp ** Bathroom: Phòng tắm ** Bedroom: Phòng ngủ

- Cách thực hiện:

+ Nháy chuột lên đồ vật, đồ vật được đưa vị trí đúng (Các em cần tư xem di chuyển đồ vật trước  sai máy tính cảnh báo cho chúng ta)

+ Xong phòng chuyển sang phòng khác

+ Làm xong phòng cuối cùng, em được cấp giấy chứng nhận có thành tích lao động tốt

+ Phần mềm tự lưu kết quả Muốn tiếp tục nhấn nút Load game

d Thoát :

- Tương tự phần mềm đã học  Gọi HS nêu thực

- GV thực mẫu - Gọi HS thực mẫu * Hoạt động luyện tập - Thực cá nhân - Chọn phòng thực



NX, giáo dục

- Thi đua dọn dẹp phòng định  tìm đội nhanh



NX, tuyên dương

4 Củng cố - dặn dò

- Chốt lại nội dung - NX tiết học

- Lắng nghe

- Thử luyện tập phòng

- Nêu thực Quan sát

- Thực – quan sát - Thực hành

Lắng nghe - Thi đua - Lắng nghe

Ngày soạn: 22/04/2018

Ngày dạy: 3C : Tiết - Sáng (26/4)

BÀI : HỌC LÀM CƠNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM TIDY UP I MỤC TIÊU

- Mở được phần mềm thành thạo Nhấn chuột nhanh, xác - Có thái độ đúng đắn, giúp đỡ cha mẹ làm công việc nhà,…

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Máy tính, phần mềm Tidy Up

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG Hoạt động GV Hoạt động HS

2ph 5ph

25ph

3ph

1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra cũ

- Thực dọn dẹp phòng theo yêu cầu - HS nhận xét

- GV nhận xét, đánh giá

3.Bài mới

* Hoạt động 1:

- Yêu cầu HS thực mở phần mềm

- Xác định lại thành phần chương trình Tidy Up

- Dọn dẹp vài phịng phức tạp



Khó khăn thực  phải dọn dẹp đúng trình tự  Giáo dục

- Yêu cầu HS thực phòng - KT chéo

-Quan sát, sửa sai HS

- Thực nhóm dọn dẹp tất phòng -NX chung

* Hoạt động 2:

- Thi đua thực hành dọn dẹp nhanh với phần mềm Tidy up

- Gv nhận xét, tuyên dương

4 Củng cố - dặn dò

- Chốt lại nội dung - NX tiết học

- Hát

- 3-4 HS thực - Lắng nghe

- Thực - Thực hành - Nêu

- Lắng nghe - Thực hành - KT chéo

- Lắng nghe, sửa sai - Thực hành

- Lắng nghe - Thi đua - Lắng nghe

Khối 4

Ngày soạn: 22/4/2018

Ngày dạy: 4B : Tiết - Sáng (26/4) 4D : Tiết - Chiều (25/4)

CHƯƠNG VI: EM HỌC NHẠC BÀI 1: LÀM QUEN VỚI ENCORE (tiết 1) I.MỤC TIÊU

- Học sinh biết được công dụng phần mềm Encore

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, phơng chiếu, phịng máy - Học sinh: Vở ghi bút ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 ph

3ph

32ph

1 ổn định lớp: -Hát

2 Kiểm tra cũ:

- Em hãy kể tên số phần mềm học tập trò chơi mà em đã được học?

- GV nhận xét 3 Bài mới: a Giíi thiƯu bµi: b Néi dung:

Hoạt động : Giới thiệu phần mềm Encore

- Gọi 1,2 HS đọc SGK trang 107 - Phần mềm học nhạc có tên gọi ?

- Gọi HS nhận xét

- Phần mềm giúp em làm ? - Gọi HS nhận xét

- GV chốt : Phần mềm học nhạc đọc ăng-co Nó giúp em mở 1bản nhạc nghe nhạc, giúp em tập đọc nhạc, tập hát ngồi cịn giúp em tập đánh đàn qua bàn phím

Hoạt động : Khởi động phần mềm.

- Em hãy nhắc lại cho cô biết cách khởi động1 phần mềm ?

- Gọi HS nhận xét

- Gọi 1,2 HS lên khởi động phần mềm Encore

- Gọi HS nhận xét

- GV chốt: Phầm mềm Encore phần mềm ứng dụng nên có cách khởi động giống phần mềm đã học, nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

- HS trả lời - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS đọc

- HS trả lời: phần mềm ENCORE - HS nhận xét

- HS trả lời: giúp em mở nhạc nghe nhạc, giúp em tập đọc nhạc - Nhận xét

- HS chú ý lắng nghe

- HS trả lời: Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình

- Nhận xét

- HS lên thực - Nhận xét

- HS chú ý lắng nghe

- HS quan sát máy chiếu - HS trả lời

4ph

- Giáo viên giới thiệu số công cụ

Hoạt động 3: Mở nhạc - Em đã thực mở 1file có sẵn máy chưa?

- Yêu cầu học sinh nêu bước thực mở nhạc

- Gọi 1,2 HS nhận xét

- GV chốt: Cách mở giống mở 1file word, chú ý thư mục em chọn dùng nút mũi tên màu đen ô look in 4 Củng cố, dặn dò:

- Nhắc lại cách khởi động phần mềm Encore

- Hệ thống lại kiến thức đã học

- Nhận xét tiết học

rồi nháy đúp chuột lên tệp muốn mở - HS nhận xét

- HS lắng nghe

Khối 4

Ngày soạn: 22/4/2018

Ngày dạy: 4B : Tiết - Sáng (26/4) 4D : Tiết - Chiều (25/4)

BÀI 1: LÀM QUEN VỚI ENCORE (tiết 2) I MỤC TIÊU

- Học sinh biết được công dụng phần mềm Encore

- Thùc hµnh thao tác mở nhạc,nghe nhạc tập hát nhạc - Biết HS biÕt c¸ch mở chơi nhạc

II DNG DY HỌC:

- Giáo viên: Giáo án,SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi bút ghi

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 ph

3ph

1 ổn định lớp: Báo cáo sĩ số:

Tên học sinh vắng mặt: 2 Kiểm tra cũ:

- Em hãy khởi động phần mềm Encore mở tệp có sẵn ?

- GV nhận xét

32ph

4ph

3 Bài mới: a Giíi thiƯu bµi: b Néi dung:

Hoạt động : Chơi nhạc - Gọi HS đọc SGK trang108

- Để chơi nhạc mở em nhấn phím ?

- Gọi HS nhận xét

- Khi em muốn dừng chơi nhạc em nhấn vào phím ?

- Gọi HS nhận xét

- GV chốt : Để chơi nhạc mở, em nhấn phím cách Muốn dừng chơi nhạc em nhấn phím cách lần Em nhấn chuột lên nút Play thay cho phím cách

Hoạt động : Thực hành.

- Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm bàn

- Gọi HS nhắc lại bước để mở file có sẵn máy

- Yêu cầu lớp mở nhạc thatlahay.enc thư mục

- Em hãy chơi nhạc, vừa mở để nghe hay hát theo

- Yêu cầu học sinh hát theo tô

-Yêu cầu học mở nghe nhạc khác mà em thích

- GV quan sát giúp đỡ HS

- GV nhận xét, tuyên dương HS thực tốt

4 Củng cố, dặn dò:

- Hệ thống lại kiến thức đã học

- Nhận xét tiết học.

- HS đọc

- HS trả lời: nhấn phím cách - Nhận xét

- HS trả lời: nhấn phím cách lần

- Nhận xét

- Chú ý nghe quan sát máy chiếu