- Hoàn thành bài trong vở thực hành -Chia sẻ, nhận xét, bổ sung cho bạn.. + Yêu cầu các bạn chia sẻ trong nhóm: - Bài trong vở thực hành.[r]
(1)KHOA HỌC
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (tiết 2) I Mục tiêu:
- Phân biệt đặc điểm sinh học(giới tính) đặc điểm xã hội (giới) người
- Nêu số biện pháp phịng bệnh có liên quan đến vệ sinh cá nhân - Nêu tính chất, công dụng số vật liệu học
II Chuẩn bị:
III Nội dung hoạt động A Hoạt động khởi động
- Ban Văn nghệ t/c trò chơi - Ban học tập kiểm tra HDƯD B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên giới thiệu - Ban học tập chia sẻ mục tiêu
- Giáo viên chốt mục tiêu, giao nhiệm vụ C Hoạt động bản
3 Hoàn thành bảng tổng kết
- Đọc tìm ý điền vào chỗ trống - Thực tập thực hành -Trao đổi với bạn ý
+Nhóm trưởng yêu cầu:
- Kể tên số bệnh truyền nhiễm
- Nêu đặc điểm cách phòng tránh bệnh truyền nhiễm
4 Viết cơng dụng nguyên vật liệu vào chỗ chấm phù hợp sơ đồ - Đọc thông tin trang 93 SHD
- Hoàn thành thực hành -Chia sẻ, nhận xét, bổ sung cho bạn + Yêu cầu bạn chia sẻ nhóm: - Bài thực hành
- Nêu đặc điểm tre, mây, song, đá vơi gạch, ngói
- Nêu đặc điểm xi măng, thủy tinh, cao su sắt, gang, thép - Nêu đặc điểm tre, mây, song, đá vơi gạch, ngói
D Hoạt động lớp
Nhiệm vụ Ban học tập:
- bạn chia sẻ tập thực hành - Đến tuổi dậy bạn cần ý điều gì?
- Nêu khác giữa nam nữ mặt sinh học Nhiệm vụ giáo viên
- Nêu khác nam nữ mặt sinh học, mặt đặc điểm giới - Nêu công dụng kim loại vật liệu làm từ kim loại
E Hoạt động ứng dụng
(2)KHOA HỌC
Bài 19: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT I Mục tiêu:
- Nhận biết ba thể chất
- Nêu ví dụ số chất thể II Chuẩn bị: Nước thể lỏng, rắn, khí. III Nội dung hoạt động
A. Hoạt động khởi động - Ban Văn nghệ tổ chức trò chơi - Ban học tập kiểm tra HDƯD B Hoạt động tiếp nối
- Giáo viên giới thiệu - Ban học tập chia sẻ mục tiêu
- Giáo viên chốt mục tiêu, giao nhiệm vụ C Hoạt động bản
1 Liên hệ thực tế
- Quan sát hình ảnh trang SHD - Trả lới nhanh câu hỏi
-Trao đổi với bạn câu trả lời - Nhóm trưởng yêu cầu:
- Trao đổi với đặc điểm nước thể: lỏng, khí, rắn - Nhận xét; Báo cáo cô giáo
2 Quan sát phân loại
- Quan sát đọc thơng tin trang 3; SHD - Hồn thành thực hành
- Chia sẻ, nhận xét, bổ sung cho bạn + Yêu cầu bạn chia sẻ nhóm: - Bài thực hành
- Trả lời nối tiếp nhóm báo cáo thầy sau hồn thành 3.Thí ngiệm nhận xét
- Đọc thông tin trang 4; SHD - Nêu nhận xét theo câu hỏi SHD -Đọc cho nghe
- Trao đổi ý kiến với bạn
+ Yêu cầu bạn chia sẻ nhóm: - Bài thực hành
- Điều làm nến chuyển từ thể sang thể khác? 4 Đọc trả lời
- Đọc thông tin trang SHD
(3)- Các chất chuyển thể nào? -Đọc cho nghe
- Trao đổi ý kiến với bạn
+ Yêu cầu bạn chia sẻ nhóm: - Bài thực hành
D Hoạt động thực hành
-Thực tậptrong thực hành
-Trao đổi chia sẻ +Nhóm trưởng yêu cầu: - Trao đổi làm E Hoạt động lớp
Nhiệm vụ Ban học tập: - bạn chia sẻ tập thực hành - Bạn có nhận xét chuyển thể chất?
- Khi chất chuyển thể cần có tác động nào? Nhiệm vụ giáo viên
- Sự thay đổi thể chất có lợi ích với lợi ích người? F Hoạt động ứng dụng