Giáo án phụ tuần 6 - Cơ thể tôi

- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát.. Trò chơi vận động:.[r]

(1)

Tuần 6

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần tuần Tên chủ đề nhánh Số tuần thực : 01 tuần A. PHỐI HỢP TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

ĐÓN TRẺ -CHƠI

Đón trẻ:

- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng nơi quy định

- Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ

- Trò chuyện chủ đề thân

- Chơi với đồ chơi lớp

2 Thể dục sáng

* Hơ hấp : Thổi bóng bay * Trọng động:

- Tay : Đưa tay phía trước - Chân: hai chân thay phiên đá phía trước

- Bụng: tay đưa phía trước nghiêng người sang bên

- Bật: Bật tách khép chân * Hồi tĩnh :

- Cho trẻ nhẹ nhàng điều hòa theo nhạc bài: “Con công hay múa

3 Điểm danh

- Điểm danh trẻ đến lớp - Báo ăn cho trẻ

- Lớp học thoáng, vệ sinh

- Nội dung trò chuyện

- Đồ chơi góc chơi

- Sân tập

- Xếp hàng dàn hàng cho trẻ

(2)

BẢN THÂN

Từ ngày 5/10/2020 đến 23/10/2020 Cơ thể tôi

Từ ngày 12/10 đến ngày 16/10/202 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào tủ

- Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe, thói quen trẻ

- Gần gũi trò chuyện trẻ

- Đàm thoại trò chuyện với trẻ chủ đề

- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích - Bao qt trẻ chơi góc chơi

- Quan sát trẻ chơi

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ

- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn

- Cho trẻ ngồi theo tổ quy định

(3)

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ngoài trời

1 Hoạt động có chủ đích

- Dạo quanh sân trường: Quan sát thời tiết, thiên nhiên xung quanh trường

- Quan sát phận thể trẻ

- Nhặt để làm đồ chơi 2 Trò chơi vận động:

- Trò chơi: Tai tinh,Tìm bạn thân - TCDG: Nu na nu nống, kéo cưa lừa xẻ

3 Chơi hoạt động theo ý thích - Chơi với đồ chơi, thiết bị trời

- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ - Chuẩn bị quân tư trang cho trẻ

- Sân chơi, luật chơi , cách chơi - Đồ chơi an toàn

Hoạt động góc

- Góc đóng vai: Chơi đóng vai : Gia đình mẹ - nấu ăn

- Góc xây dựng: Xây nhà bé xếp đường nhà bé, xếp ảnh bé

3 Góc tạo hình: Tơ màu, xé, cắt dán, làm ảnh tặng bạn thân, tặng mẹ Nặn đồ dùng bé

4 Góc sách truyện: Xem tranh ảnh phận thể trẻ

5 Góc thiên nhiên: Chăm sóc và tưới hoa góc thiên nhiên lớp

- Đồ dùng đồ chơi góc phân vai

- Gỗ, gạch nhựa, khối lắp ráp, hàng rào, cỏ - Sáp màu, tranh

- Lô tô tranh ảnh thể bé

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1 Hoạt động có chủ đích:

- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ

- Chuẩn bị số cây: đa, mít, dây buộc, chuối

- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường Hướng trẻ ý vào vật tượng thời tiết, âm giáo viên tổ chức quan sát

- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát 2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên - Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi 3 Chơi hoạt động theo ý thích:

- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát - Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ

- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động - Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng

(5)

Vệ sinh

Hoạt động ăn

Hoạt động ngủ

- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn

- Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn

- Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru

- Quan sát trẻ ngủ sử lý tình

- Xà phòng, khăn mặt

- Đồ dùng ăn uống, khăn lau tay, đĩa đựng thức ăn rơi, bàn ăn

- Kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ

Chơi hoạt động theo ý

thích

- Trẻ ăn chiều

- Ôn luyện số thơ, truyện, hát chủ đề ‘Cơ thể tơi”

- Hoạt động góc theo ý thích

- Bàn ghế, bát đía, khăn - Nhạc cụ, trang phục

- Đồ dùng, đồ chơi

Trả trẻ

- Nhận xét nêu gương

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân

- Bảng bé ngoan, cờ - Đồ dùng trẻ

(6)

* Trước ăn:

- Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi. - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ

- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn * Trong ăn:

- Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất thức ăn mà cô nấu - Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ

*Sau ăn: Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh

* Trước ngủ:

- Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe

Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ Cho trẻ vận động nhẹ nhàng. - Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân

- Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn q chiều

- Ơn luyện số hát, thơ chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… số hát, nhạc có nội dung chủ đề

- Chơi tự góc chơi:

- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơi - Xếp đồ chơi gọn gàng sau chơi xong

Nhận xét, nêu gương.

- Chuẩn bị nhạc hát tuần ngoan - Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

- Cùng giáo viên phát đồ dùng cá nhân trả trẻ tận tay phụ huynh

(7)

THỜIGIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2, ngày 12 tháng 10

năm 2020

Tên hoạt động: Thể dục

VĐCB :Trườn phía trước

TCVĐ: Đội giỏi

- Sân tập phẳng, - Trang phục cho trẻ

- Vạch chuẩn, thảm cho trẻ trườn - Bóng, rổ đựng bóng

- Nhạc; phấn vẽ vạch xuất phát

- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập

- Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động

Thứ 3, ngày 13 tháng 10 năm 2020

Tên hoạt động: KNS

Dạy trẻ kĩ rửa mặt

- Nhạc hát chủ đề - Máy tính, ti vi

- Tranh mẫu

- Chuẩn bị đủ cho trẻ khăn mặt ướt móc vào giá phơi khăn

- Chậu trẻ để khăn sau rửa

(8)

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN 1 Ổn định tổ chức

- Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị đầy đủ trang phục cho trẻ gọn gàng 2 Giới thiệu bài

- Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động 3 Hướng dẫn

3.1 Hoạt động Khởi động

- Cô bật nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập khởi động 3.2 Hoạt động Trọng động

- BTPTC: Bao quát chỉnh hàng sửa sai cho trẻ trẻ tập tập phát triển chung

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe tập hướng dẫn mẫu - Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ

- Nhắc nhở, động viên giúp đỡ trẻ yếu tham gia luyện tập - TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi

3.3 Hoạt động Hồi tĩnh

- Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng 4 Củng cố: Cùng bao quát trẻ

5 Kết thúc: Thu dọn đồ dùng dạy học 1 Ổn định tổ chức:

- Thực cho trẻ ổn định vị trí 2 Giới thiệu bài

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào hoạt động quan sát tranh mẫu hướng dẫn

- Cùng hướng dẫn trẻ cách rửa mặt - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát 4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc

(9)

Tên hoạt động: KPKH

Trò chuyện phận thể bé

- Hình ảnh phận thể - Que

- Nhạc hát bài: “Nào tập thể dục”

- Máy tính, ti vi

Tên hoạt động: LQVT

Nhận biết phía trước , phía sau thân

- Chuẩn bị cho trẻ rổ đồ dùng có bóng, bơng hoa

- Nhạc hát “ Đôi bàn tay” - Ti vi, máy tính

THỜI GIAN NỘI DUNGHOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊNCHUẨN BỊ 1 Ổn định tổ chức:

- Cho trẻ ngồi hình chữ u 2 Giới thiệu bài

(10)

Thứ 6, ngày 16 tháng 10 năm

2020

Tên hoạt động: Âm nhạc

Dạy hát: Tay

thơm, tay

ngoan

Nghe hát: Nam ngón tay ngoan

TCAN: Thi xem nhanh

- Máy tính, ti vi - Phách tre

- Nhạc hát “tay thơm, tay ngoan”, “Đi học”

(11)

1 Ổn định tổ chức:

- Cùng bao quát hướng trẻ tham gia trò chơi “Dấu tay” , gợi ý cho trẻ tham gia tích cực hoạt động

2 Giới thiệu bài

- Bao qt trẻ

- Động viên khuyến khích trẻ hưởng ứng cô bạn - Giúp trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động

4 Củng cố

- Cùng bao quát trẻ 5 Kết thúc