- HS hiểu mục đích và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động, tìm hiểu chức năng của hệ hô hấp và hệ tiêu hóa trong phần mềm.. Về kỹ năng.[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
-o0o -GIÁO ÁN LÊN LỚP
MON-HOC: TIN HỌC - LỚP 8
(2)PHẦN MỀM ANATOMY ( TIẾP) I MỤC TIÊU
1 Về kiến thức
- HS hiểu mục đích ý nghĩa phần mềm tự khởi động, tìm hiểu chức hệ hơ hấp hệ tiêu hóa phần mềm
2 Về kỹ năng
- HS hiểu rèn luyện kĩ tìm hiểu khai thác chức hệ hơ hấp hệ tiêu hóa phần mềm
3 Về thái độ
- Có thái độ nghiêm túc, biết giữ gìn bảo vệ máy tính, biết ứng dụng tin học vào học tập môn Sinh học
- Năng lực quan sát, lực tự học, lực tư
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Giáo viên
Giáo án, SGK, SGV, phòng máy có cài phần mềm học tập 2 Học sinh
Học cũ, xem trước III PHƯƠNG PHÁP
-Phương pháp: Giải vấn đề, tư suy, trực quan, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân, thực hành
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tư duy, chia nhóm IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY
1 Ổn định lớp (thời gian: phút):
2 Kiểm tra cũ (thời gian: phút):
? Chức mô hệ hệ tuần hoàn? 3 Giảng mới:
NỘI DUNG
THỜ I GIA
N
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GHI BẢNG Hoạt
động của
Hoạt động của học
Ngày soạn: 21/10/2019
Ngày giảng: 23/10/2019 Tiết thứ: 20
(3)giáo viên sinh
5 Hệ hô hấp: - Nháy chuột vào biểu tượng có dịng chữ Respiratory System hình learn -Hệ hô hấp gồm: +Khoang mũi + Thanh quản + Yết hầu + Khí quản +Phế quản + Phế nang + Cơ hồnh
18 phút
C ị n h ệ h ô h ấ p c h ứ c n ă n g nào? - G V : g i i thiệu GV gọi HS nhắc lại chức hệ hô hấp
HS trả lời H s t h ả o luận nhóm n g h i ê n c ứ u t ì m hiểu chức n ă n g m ô hệ hô hấp H S n h ắ c l i c h ứ c n ă n g h ệ hô hấp
5 Hệ hô hấp: - Nháy chuột vào biểu tượng có d ị n g c h ữ R e s p i r a t o r y System hình learn
- H ệ h ô h ấ p gồm:
+ K h o a n g m ũ i + Thanh quản
+ Y ế t
hầu + Khí quản
+ P h ế
quản + Phế nang
+ Cơ hoành
6 Hệ tiêu hóa: - Nháy chuột vào biểu tượng có dịng chữ Musculatory System hình learn - Các phận phần khoang miệng - Các phận phần khoang bụng - Chức hệ tiêu hóa người Thức ăn đưa vào miệng sau qua QTrinh chuyển hóa học hóa học, hấp thụ dinh dưỡng, thải phân ngồi
18 phút
- G V : g i i thiệu ? E m tóm tắt chức n ă n g c h í n h c ủ a h ệ tiêu hóa người? G v t h u bảng phụ chấm
H s t h ả o luận nhóm n g h i ê n c ứ u t ì m hiểu chức h ệ t i ê u hóa
H S n g h e ghi chép H S t h ả o luận nhóm trả lời bảng phụ Các nhóm nhận xét
6 Hệ tiêu hóa: - Nháy chuột vào biểu tượng có d ị n g c h ữ M u s c u l a t o r y System hình learn
- Các phận p h ầ n k h o a n g miệng
- Các phận p h ầ n k h o a n g bụng
- C h ứ c n ă n g hệ tiêu h ó a c ủ a c o n người
Thức ăn đưa vào m iệ n g s au đ ó q u a Q T r i n h chuyển hóa học hóa học, h ấ p t h ụ d i n h Ngày soạn: 21/10/2019
Ngày giảng: 23/10/2019 Tiết thứ: 20
(4)4 Củng cố (thời gian: phút):
- Em thấy hệ hô hấp hệ tiêu hóa có đặc điểm gì? GV chốt lại kiến thức
5 Hướng dẫn tự học (thời gian: phút):
- Về nhà quan sát tìm hiểu thêm, xem trước phần 7, 10 V RÚT KINH NGHIỆM
dưỡng, thải phân
Ngày soạn: 21/10/2019
Ngày giảng: 23/10/2019 Tiết thứ: 20