-Muốn nặn được chiếc bánh trung thu để tặng chị Hằng Nga và anh Cuội thì các con hãy xem món quà cô tặng chúng mình?. -Các con quan sát xem cô đem tặng chúng mình cái gì?[r]
(1)Thứ ngày 13 tháng năm 2019
Tên hoạt động: Tạo hình:
Nặn bánh trung thu
Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Gác trăng” I Mục đích – Yêu cầu
1.Kiến thức:
-Trẻ biết quan sát miêu tả đặc điểm hình dáng vật mẫu
-Trẻ biết phối hợp kĩ nặn để tạo thành sản phẩm có bố cục cân đối
2 Kỹ năng:
-Rèn luyện kỹ nặn, làm lõm, dỗ bẹt, ,ấn bẹt, xoay tròn -Rèn khéo léo đôi bàn tay
3 Giáo dục thái độ:
-Trẻ có ý thức học tập nghiêm túc,hứng thú , yêu quý sản phẩm làm II Chuẩn bị.
1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ
a, Đồ dùng cô. - Vật mẫu
-Bánh trung thu làm mẫu, Đất nặn màu, bảng, khăn lau, khay đựng sản phẩm , hình hoa, trang phục chi Hằng Nga
- Đàn ocrgan nhi nhạc hát :Gác trăng, đèn ông b Đồ dùng trẻ.
-Trang phục gọn gàng
2 Địa điểm tổ chức: Lớp học III Tổ chức hoạt động
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1 Ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ hát “ Gác trăng”
-Các vừa hát hát nào? -Bài hát nói điều ?
-Ánh trăng hơm rằm nào? - Con có yêu quý ánh trăng rằm khơng? + Con làm để ơng, bà, bố, mẹ vui lịng? -Giáo dục: Chúng phải chăm ngoan học thật giỏi để khơng phụ lịng ơng bà bố mẹ
2 Giới thiệu bài:
- ( Chị Hằng nga xuất hiện)? xin chào bạn?
- Hơm chị đến thăm lớp chúng mình, chị đem tặng q?
-Trẻ hát
-Bài hát Gác trăng -Các bạn đón rằm trung thu
-Rất trịn -Có
-Chăm ngoan học giỏi -Trẻ lắng nghe
(2)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Các em cho biết chị có quà gì?
- Chiếc đèn ơng làm gì?
- Chị muốn đặt cho thử thách là, em giúp chị “ nặn bánh trung thu” để chị mang tặng cho anh cuội
3 Hướng dẫn
a Hoạt động 1: Quan sát đàm thoại
-Muốn nặn bánh trung thu để tặng chị Hằng Nga anh Cuội xem q tặng
-Các quan sát xem đem tặng gì?
-Các quan sát bánh trung thu nào?
-Chiếc bánh trung thu có dạng gì? - Chiếc bánh có màu gì?
-Vì bánh có màu nâu?
-Chúng thử gửi bánh có mùi gì? -Ngồi bánh màu nâu bánh trung thu cịn có màu gì?
-Chiếc bánh có dạng gì?
- Mặt bánh trang trí nào? - Chúng có biết bánh làm từ ngun liệu gì?
-Nhân bánh làm từ nguyên liệu gì? ( Cơ cắt bánh cho trẻ quan sát)
-Ngồi bánh nướng cịn có loại bánh nào?
-Các quan sát tay cô đâng cầm bánh làm nguyên vật liệu gì?
-Các ý chọn miếng đất màu nâu làm mềm đất sau ấn bẹp xong ấn góc tạo thành hình vng sau in hình hoa nên mặt bánh
-Nếu cô muốn nặn bánh màu trắng hình trịn chọn đất màu trắng cô làm mềm đất xong cô xoay ấn bẹt xong in hình hoa nên cho bánh
-Bây nặn bánh trung thu thật đẹp để tặng anh cuội !
b Hoạt động Trẻ thực hiện.
-Chiếc đèn ông - Đón rằm trung thu -Trẻ lắng nghe -Vâng
-Vâng
-Một bánh trung thu
-Trẻ quan sát -Dạng chữ nhật -Màu nâu
-Vì thợ làm bánh nướng bánh nên -Mùi thơm -Màu trắng -Dạng tròn
- Được vẽ hoa văn -Bột gạo nếp -Thịt đỗ xanh -Bánh lan, bánh dẻo…
-Từ đất nặn
-Trẻ lắng nghe quan sát
(3)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
- Cô bao quát lớp, hướng dẫn trẻ lúng túng chưa làm
- Mở đàn có nhạc nhẹ nhàng - Khích lệ trẻ
c Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm
- Dừng tay dừng tay, xin mời mang sản phẩm tới khu trưng bày
- Gợi ý cho trẻ nhận xét
+ Con thích sản phẩm nào? + Tại lại thích sản phẩm - Cơ nhận xét
4 Củng cô:
- Hôm nặn bánh ?
5 Kết thúc
- Nhận xét- Tuyên dương trẻ - Cho Trẻ chơi
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ -Trẻ nặn bánh
- Trẻ mang tranh lên trưng bày
- Nhận xét bạn
-Bánh trung thu -Trẻ chơi
* Đánh giá trẻ ngày ( Đánh giá vấn đề bật về: tình trạng sức
khỏe, trạng thái cảm xúc hành vi trẻ; kiến thức, kỹ trẻ)
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… …
(4)………